教与学同步辅导（下册）

出版时间：2008-11  出版社：北京出版社出版集团，北京教育出版社  作者：尤可 编  页数：74  

内容概要

　　《教与学同步辅导·课时学练测：语文5年级（下册）（人教版）》特点：科学性。根据小学学生的认知规律，精心选择辅导方法，循序渐进地进行训练，力求以较小的投入获得较大的收效；新颖性。力求反映最新的教学研究成果，特别关注同学们的兴趣与经验，精选了许多终身学习必备的学科基础知识和技能，并联系现代社会、科技发展和生活实际予以强化训练；特别关注同学们的学习过程，创设了丰富多彩的学习情境和发展空间，从课堂到社会，从课本到生活，着重以问题的形式把学习的内容呈现出来，鼓励同学们积极去嗯”、大胆去“试”、认真去“馓”。　　针对性。依照小学各科教学指导纲要，针对学生在新课程学习中容易碰到的问题和困难，灵活处理新教材内容，做到有的放矢，贴近学生实际；结合学科的教学实践，拓宽学生的认知背景，既指导学生对知识进行科学的梳理，又给予学生解决疑难的“钥匙”，让学生自己去开启知识的大门。

书籍目录

第一单元1 草原2 丝绸之路3 白杨4把铁路修到拉萨去第一单元测试与评价第二单元5 古诗词三首6 冬阳·童年·骆驼队7 祖父的园子8 童年的发现9 儿童诗两首第二单元测试与评价第三单元10 杨氏之子11 晏子使楚12 半截蜡烛13 打电话第三单元测试与评价第四单元14 再见了，亲人15 金色的鱼钩16 桥17 梦想的力量第四单元测试与评价期中综合测试与评价第五单元18 将相和19 草船借箭20 景阳冈21 猴王出世第五单元测试与评价第六单元综合性学习：走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息，写简单的研究报告第七单元22 人物描写一组23 刷子李24 金钱的魔力第七单元测试与评价第八单元25 自己的花是让别人看的26 威尼斯的小艇27 与象共舞28 彩色的非洲第八单元测试与评价期末综合测试与评价部分参考答案

章节摘录

　　我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。　　紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物的颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。　　紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红宝石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色的花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。　　紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那里。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来的。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。　　啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！　　……