出版时间:2013-1 出版社:邵伟民、 邵欢 中国青年出版社 (2013-01出版)
内容概要
《新编长笛演奏实用教程》为了满足广大青少年业余长笛爱好者学习和练习的需要,在此前出版的《长笛演奏实用教程》基础上,编者邵伟民、邵欢对大部分曲目进行了更新,既照顾到学练长笛的实际需要,又兼顾曲目的时尚和流行。例如,《新编长笛演奏实用教程》增加了技巧练习曲、小型乐曲、外国民歌名曲,以及不同调性、不同节拍、不同风格特点的练习曲和乐曲。练习吹奏这些乐曲,有利于全面提高长笛爱好者的演奏水平和音乐素质,实现以普及为基础,以普及促提高,为今后用长笛独奏、重奏以及参加乐队合奏打下良好的基础。希望长笛爱好者们喜欢,并多提宝贵意见。
书籍目录
第一章长笛及其吹奏法概述 第一节长笛简介 第二节发音和演奏姿势 第三节呼吸方法和呼吸练习 第四节正确的吹奏方法及调音 第五节作者:邵伟民/邵欢 第六节学习进度及乐器保养 第七节长笛指法表(本调) 第二章音阶、音程、琶音练习 第一节F大调-d和声小调音阶、音程、琶音练习 第二节G大调-e和声小调音阶、音程、琶音练习 第三节bB大调-g和声小调音阶、音程、琶音练习 第四节D大调-b和声小调音阶、音程、琶音练习 第五节bE大调-c和声小调音阶、音程、琶音练习 第六节A大调-4f和声小调音阶、音程、琶音练习 第七节bA大调-f和声小调音阶、音程、琶音练习 第八节E大调-1c和声小调音阶、音程、琶音练习 第九节大调音阶练习 第十节每日练习谱例 第十一节长笛低、中、高三个音区教学谱例 第三章旋律综合练习 第四章受人喜爱的小曲及重奏曲 第一节外国名曲13首 第二节中国名曲1首 第三节重奏曲2首 第四节练习曲14首
章节摘录
版权页: 插图: 第二节发音和演奏姿势 学练长笛有两个基本要求:一是要具备较好的音乐素质,有一定的乐理基础知识。二是生理自然条件,上下嘴唇薄厚适中,上唇不过短,唇中不带尖;上下牙基本整齐,啮合正常;舌细有尖;手指灵活,大小适中。 发音练习分为三个步骤: 1.口形练习 口形由面部肌肉与唇肌结合构成。吹奏长笛的口形要求是:下唇轻贴下牙,上唇自然下包,轻轻向两边拉开,呈微笑姿势。上下唇中间呈一枣核形口形,称为风口。摆好口形对着镜子反复练习,每做一次要坚持10~20秒钟,有助于逐渐增加唇肌耐久力,固定口形。开始时,嘴角可能发酸、嘴唇轻微颤动,均属正常现象,待唇肌耐力增加,以上现象即会消失。 2.吹笛头发音练习 经过几天的口形练习后,口形基本固定,可吹笛头,进行发音练习。方法是:将笛头吹孔的下边沿和下唇的下边沿对齐,以下唇压笛头吹孔下1/3为最佳位置,这种位置进气最多,跑气最少,见图2。 摆好正确口形,对准笛头吹孔最佳位置,将舌尖放在上下牙中间,舌尖向后急收,同时吐气,即可发出声音。通过练习,逐渐做到气息与声音同时发出,声音要求平稳不颤动,音量强弱以适中柔和为好。左手握在笛头笛帽处,右手将笛头筒堵严,呼气时气流缓慢、匀速,集中呼入吹孔,吹向斜下方。一般练习几小时后,即可吹出声音,每次发音时长以10~20秒钟为宜。 3.吹奏训练 站立姿势:挺胸抬头,左脚向前迈出半步,手指、手腕、手臂、肩、颈及全身放松,情态自然。双臂抬高45°持笛,将长笛端平,笛身与嘴缝呈一平行线,见图3。 左、右手照指法表(见第7页)持笛并按音键。左手食指根部内侧要贴紧笛身,成为向上托持笛身的固定支点,见图4。 右手食指与向上托住笛身的大拇指上下基本对称。手指肚尽量按在音键盖的中间位置,以备将来能较快地适应开孔音键。手指自然弯曲,灵活自如,按压音键稍离即可,忌动作过高、僵硬,见图5、图6。 吹长笛对唇的要求是,演奏三个音区的口形保持基本不变,口形压笛头吹孔位置不变,保持下唇压吹孔下1/3位置。演奏时随着音的升高(上行),上、下唇压力增加,唇的张力自然减少;唇间风口逐渐变小,呼气量减小,气速略为加强。演奏时随着音的降低(下行),唇的压力减小,唇的松弛力增加;唇的风口变大,呼气量增多,气速减弱。 练习时,一般从低音区“F”或“G”音开始,“F、G、A、B、C(i)”几个音最容易吹响。口形正确,能吹响笛头,这几个音很快就能吹响。从“F”音开始向上进行每个音的长音吹奏练习、音头吐音练习,逐渐就可以吹出F大调音阶(B音左手大拇指按上键)。 对吹响的每一个音,要仔细听,反复回味,音头、音质、音尾都要讲究质量,反复练习加以巩固。不要急于扩大音域。一个音吹响巩固后,再向上练习吹下一个音,循序渐进。 吹奏每个音的长音时,声音要平稳,切忌无控制的颤音,音尾要收好,注意保持音准,不要往下掉。长音吹奏练习每个音的时长要保持10~20秒钟。
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《新编长笛演奏实用教程》由中国青年出版社出版。
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