高中语文学习法

出版时间：2012-9  出版社：中国青年出版社  作者：晨曦  页数：127  

内容概要

　　授人以鱼，不如授人以渔。其实真正能够给予孩子最好的学习指导，莫过于教会他们知道该如何学习，只要学习方法对头，一切问题都能够迎刃而解。　　《高中语文学习法（2013年新版）》不同于其他大多数教辅图书，这套书着重讲学习方法，讲解题思路，将高中的数学、物理、化学、语文和英语五门主科内容加以综合、总结和归纳，摆脱了一个个具体知识点的束缚，强调用思想方法来解决解题的思路，顺应了现在高考出题的趋势。高考出题千变万化，仅会一种题型是不行的，想靠押题是不可能的，题海战术也是不可取的，但只要学会了正确的学习方法，就可以准确找到解题思路，顺利地将题目由繁难变得简单。　　《高中语文学习法（2013年新版）》（一套5种：数学、物理、化学、语文、英语）聘请优秀的有经验的一线高中教师，根据多年的教学经验，针对不同学习水平的同学，提供行之有效的方法和技巧，给予答题技法与应考策略的指导，既有系统性，又有针对性，有效地答疑解惑，解决困扰孩子和家长的许多实际问题。　　《高中语文学习法（2013年新版）》请权威老师给您做家教，目的是为您答疑解惑，帮助孩子高效学习，在现有的学习基础上获得进一步的提升。

作者简介

　　晨曦，毕业于中国人民大学，获硕士学位，曾先后在中国石油大学、中国人民大学任教。现任中国陶行知教育基金会副秘书长兼教育科学研究中心主任。近15年来潜心研究中学生学习方法，曾受全国18省市著名中学邀请，从事中学生学习方法的讲座和教师培训工作，深受广大中学教师和学生好评。著述甚丰，出版发表过多部专著和论文。

书籍目录

第一章 魅力语文：人生的必修课一、语文学科充满着知识和人文的魅力1.语文知识是人生自立的知识基础2.学好语文有益于提高修养，净化心灵3.学好语文能有效提升人的形象思维能力4.全面认识语文这门学科的特点二、学好高中语文的基本要求1.培养兴趣，开发学好语文的动力之源2.把握高中语文学习中的关键性要领3.努力不懈，培养良好的语文学习习惯4.注重平时积累，记牢基础知识三、掌握语文学习的独特方法1.发展能力的自主学习法2.周密系统的“八环节”学习法3.省时省力的“三先三后”学习法4.编织知识网络的“织网”学习法5.归纳总结的“框架”学习法6.学贵探疑的质疑学习法第二章 打好扎实的基本功：学好音、字、词一、汉字读音的学习1.学习汉字读音的常用方法2.正确认读易读错的字3.考试中字音试题的解题技巧二、汉字的学习1.日常学习中要注意汉字积累2.记忆汉字常用的方法和技巧3.正确辨认易错、易混汉字的方法三、汉语词汇的学习1.词汇学习的方法与要求2.词汇学习应注意的问题3.如何正确辨析实词4.实词辨析题目的解题方法5.如何正确辨析虚词6.虚词辨析题目的解题方法第三章 语言表达的要件：句子及标点一、句子是语言表达的要件1.理解与掌握句子2.句子所包含的成分3.句子的分类：单句与复句二、病句的辨析与修改1.如何辨析病句2.怎样修改病句三、句子的扩展、仿用和变换1.如何扩展句子2.如何仿用句子3.如何变换句子四、标点的正确运用1.标点符号的用法2.标点符号题的解题思路第四章 追求语言的艺术化：语言表达与修辞一、语言表达三大要求1.力求语言表达简明2.务使语言表达连贯3.讲求语言表达得体4.努力使语言表达鲜明、生动二、修辞的作用与正确运用1.修辞的概念与作用2.使文章通俗、逼真、鲜明的比喻3.增强语言生动性和形象性的比拟……第五章 突破阅读理解关：现代文的阅读第六章 继承优秀文化遗产：文言文的阅读第七章 分类串珠：文学常识的学习第八章 下笔如有神：写好绝妙作文（上）第九章 下笔如有神：写好绝妙作文（下）