数学.语文.英语-初中学习法-2013年新版

出版时间:2012-9  出版社:中国青年出版社  作者:龚剑钧 等 著  页数:152  

内容概要

  对于升入初中的学生来说,学业负担是沉重的,家长期望是殷切的。授人以鱼,不如授人以渔。能够给予孩子最好的学习指导,莫过于教会他们知道该如何学习,只要学习方法对头,一切问题都能够迎刃而解。  《初中学习法:数学、语文、英语(2013年新版)》不同于其他大多数教辅图书,不是简单地跟着课本走,不是去重复解释教材中已经反复讲解过的知识点或就题解题,摆脱了一个个具体知识点的束缚。《初中学习法:数学、语文、英语(2013年新版)》着重讲学习方法,讲解题思路,将初中阶段的数学、语文和英语三门主科的内容加以综合、总结和归纳,强调用正确方法来开启解题的思路,顺应现在中考出题的趋势,帮助孩子顺利迈向中考。中考出题千变万化,仅会一种题型是不行的,想靠押题是不可能的,题海战术也是不可取的,但只要学会了正确的思想方法,就可以准确找到解题思路,顺利地将题目由繁难变得简单。  《初中学习法:数学、语文、英语(2013年新版)》是由全国唯一考试数字频道《考试在线》总策划,为您把权威老师请到家,让权威老师给您做家教,目的是为您答疑解惑,帮助孩子高效学习,在现有的学习基础上获得进一步的提升。

作者简介

  龚剑钧,北京四中数学高级教师。

书籍目录

初中数学学习法第1单元 如何提高有理数运算能力第2单元 初中平面几何的推理与计算方法第3单元 平面图形的面积及面积方法第4单元 图形变换方法第5单元 图形的分割第6单元 从勾股定理说起第7单元 与圆有关的计算第8单元 初等数学思想方法之数形结合第9单元 初等数学思想方法之分类讨论初中语文学习法第1单元 关于阅读的核心能力第2单元 如何对文本进行整体感知(记叙类文章)第3单元 如何对文本进行整体感知(说明文)第4单元 如何对文本进行整体感知(议论文)第5单元 如何进行信息的筛选第6单元 如何进行要点的概括第7单元 如何借助文本信息形成解释第8单元 如何借助文本信息感悟鉴赏初中英语学习法第1单元 如何学好名词的复数第2单元 代词 数词第3单元 形容词 副词第4单元 动词时态第5单元 动词的分类 被动语态第6单元 从句第7单元 句子第8单元 直接引语 间接引语 不定式第9单元 主谓一致 就近原则

编辑推荐

  请权威老师给孩子做家教,帮助孩子答疑、解惑、进步、提高。

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用户评论 (总计6条)

 
 

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