出版时间:2012-5 出版社:中国青年出版社 作者:吴庆 页数:186 字数:160000
内容概要
《学生团课15讲》有十五讲内容,首先探讨大家所处的特殊阶段-青年时期,更好的了解我们自己,因为它和我们的团组织有着密切的联系;接着系统介绍共青团组织的性质和职能、共青团的历史等内容;而后告诉大家如何加入团组织,如何成为一名优秀的团员,如何在组织生活中更好的发展自己;之后将和那些乐于成为一名共青团干部的同学一起探讨如何做好共青团的干部,如何开展基层团支部工作,如何练好自己的工作基本功,如何设计团组织的活动等;在活动讲堂里,将把大家带到共青团丰富多彩的活动世界里特别是思想道德建设活动、实践教育活动、校园文化建设活动和维护青少年正当权益活动中,相信这对你参加或者组织这些活动都会有很大的帮助;最后的课堂是入党课堂,将给大家介绍中国共产党的相关知识,并告诉大家如何加入党组织。
书籍目录
第一讲 你们是青年
一、你和过去不一样了
二、在组织中发展得更快
三、正确看待你们自己
第二讲 走入共青团
一、共青团的性质和任务
二、共青团的组织系统
三、共青团的标志
第三讲 青春之歌
一、共青团的成立
二、站在革命斗争的前列
三、社会主义建设的生力军和突击队
四、在改革开放和经济建设中蓬勃发展
第四讲 青春的意念——我要加入共青团
一、入团的基本条件
二、入团的程序
三、《入团志愿书》
第五讲 青春的誓言——做一名优秀的共青团员
一、义务与权利并重
二、勤于学习
三、善于创造
四、甘于奉献
第六讲 青春的足迹——在组织中成长
一、组织生活助你成长
二、组织生活的内容
三、组织生活的形式
第七讲 我自豪我是一名团干部
一、光荣的共青团干部
二、永远跟党走
三、热爱共青团岗位
四、一心想着青年
第八讲 从基础抓起
一、团组织的基石——团支部
二、没有制度,不成方圆
三、我们来选举
四、发挥管理和教育的功能
第九讲 共青团干部基本功
一、工作文书
二、调研方法
三、演讲技巧
四、领导方法与艺术
第十讲 我喜欢团的活动
一、青年人喜欢活动
二、做一个高明的活动设计师
三、投入丰富多彩的活动中
第十一讲 思想道德建设活动
一、重中之重
二、理想指引我们
三、做一个真正的中国人
四、规范我们的行为
第十二讲 实践教育活动
一、实践教育活动的由来
二、实践教育活动的设计
三、开展有意义的实践教育活动
第十三讲 校园文化建设活动
一、校园文化真神奇
二、多姿多彩的校园文化活动
三、搭建我们自己的舞台
四、共青团与社团
第十四讲 维护青少年权益活动
一、青少年的合法权益
二、维权是共青团的光荣职责
三、维权——共青团在行动
第十五讲 青春的梦想——向党组织靠拢
一、党啊,亲爱的妈妈
一、人党条件
三、我要早日加入党组织
四、入党申请书
章节摘录
版权页: 在党的统一领导下,各地共青团组织带领团员和青年勇敢地加入创建革命根据地的战斗行列中,青春的战旗在各个革命根据地高高地扬起。共青团五大以后,在国民党统治区以学生运动为先导的青年运动日趋活跃,共青团组织也得到很快的恢复和发展;在革命根据地,随着地域的扩大,共青团组织也迅速壮大。 在革命根据地前四次反“围剿”斗争中,共青团组织发挥了先锋和得力助手的作用。1933年8月成立的“少共国际师”用光荣的战绩,让共青团彪炳青史,“共产青年团礼拜六”,用拥军优属、发展生产的实在成绩,给共青团留下了荣传统。正当中国革命形势迅速发展的时候,日本帝国主义发动了“九一八”事变,妄图变中国为日本的殖民地,北平共青团组织配合北平党组织通过北平学联,于1935年12月9日成功地发动了“一二·九”运动,在全国吹响了抗日救亡的号角,而在这场斗争中诞生的青年抗日救亡组织——中华民族解放先锋队则为中国共青团的改造提供了一个范例。 全国广大青年及其他各界人民群众紧密团结在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,经过八年艰苦卓绝的斗争,终于在1945年8月迎来了抗日战争的胜利。但是,抗日战争的胜利只给灾难深重的中国带来了短暂的和平。毛泽东亲赴重庆同蒋介石签订的《双十协定》墨迹未干,蒋介石国民党政府就在美国的支持下,发动了反人民的内战。从1946年6月下旬开始,以国民党军队向共产党领导的解放区大举进攻为标志,决定中华民族命运的大决战开始了。新的历史使命再一次向中国青年发出了召唤,中国共产党也对中国青年寄予了殷切的希望。因此,在1946年8月26日和9月日中共中央书记处两次召开工作会议专门讨论关于建立青年团的问题,最后形成了一致的意见,通过试点,取得经验,根据中国革命形势和任务的要求建立一个统一的、全国性的青年团组织。 1949年元旦,中共中央正式发出《关于建立中国新民主主义青年团的决议》,同时还公布了《中国新民主主义青年团团章(草案)》。
编辑推荐
《学生团课15讲》由中国青年出版社出版。
图书封面
评论、评分、阅读与下载