出版时间:2013-1 出版社:华语教学出版社 作者:徐林 编 页数:152
内容概要
《方洲新概念·名师手把手:小学语文阅读2+1强化训练80篇(3年级)》具有以下特色: 基础能力篇:掌握常考知识要点,打牢基础。 ◎总结常考知识点 ◎总结常考题型 ◎总结解题方法 强化提分篇:学会灵活运用阅读方法,提高成绩。 ◎学会自我检测与总结 ◎掌握重点、难点、考点 ◎灵活运用解题方法与技巧 方法辅导:手把手地进行辅导,举一反三。 ◎方法简单实用 ◎针对考点讲解 ◎教你灵活运用
书籍目录
阅读有方法一、阅读考查能力点基础知识题——注重考查知识积累内容理解题——注重考查理解能力思维拓展题——注重考查个人感悟二、阅读提分技法第一步 快速扫描,整体感知全文第二步 代入问题,有针对性地思考第三步 锁定关键段落,重点检索第四步 抓住重点分析研读,得出答案基础能力篇绿孔雀寨春天来了荷花粽子小院彩色的梦妈妈的手小猫文竹短文强化提分篇露珠和珍珠夜晚樱桃椒和时间赛跑买快乐乡间绿荫观日出他要感谢那只手猴子建筑师有趣的小刺猬蚂蚁和蜜蜂乌鸦兄弟蹲下的不只是身子短文风筝一鸣惊人蜗牛和青蛙风和火柴短文三游洞游记难忘的两分寒号鸟不是每个人都能穿拖鞋马兰花小记竹子风沙笑了最贵的蛋是“笨蛋”家乡的银梨妈妈煮书可爱的电子信箱袋鼠与蜗牛……参考答案
章节摘录
第5题,考查从文中筛选信息的能力。 应对方法:解答此类题目,要先从文中找到描写该内容的段落或句子,再从中筛选出关键信息。很显然,本短文的第四至第六句就是介绍荷花姿态的语句。 参考答案:三 有的才展开两三片花瓣。有的全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 粽子 每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。 粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。 枣儿粽用翠绿的箬(ruo)叶,包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。 粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口馅子,甜而不腻。它既是驱寒消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品,所以大人小孩都喜欢吃。 传说吃粽子,是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是楚王不予采纳。后来国土沦丧,他满怀忧愤,跳江自尽。人们为了纪念他,两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。每逢端午节,人们用吃粽子的形式来纪念这位伟大的诗人。 基础知识 第1题,考查常识性知识的识记能力。 应对方法:首先我们要了解一些传统节日和传统习俗,如:元宵节、中秋节、重阳节等,既要知道这些节日的日期,还要知道传统节日的一些习俗,这样答题就得心应手了。 参考答案:农历五月初五这一天是端午节,过节时,我家要包粽子。 ……
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