出版时间:2011-8 出版社:华语教学 作者:徐林 编 页数:212
内容概要
《爱上写作文?名师手把手:小学生同步作文全辅导(6年级)》充分体现不同年级的作文写作要求和写作方法的差异,满足不同写作水平的学生的实际需求。《爱上写作文?名师手把手:小学生同步作文全辅导(6年级)》紧扣新课标要求,收集整理人教版、苏教版、浙教版、北师大版等各大版本教材进行编写。《爱上写作文?名师手把手:小学生同步作文全辅导(6年级)》由名师进行手把手辅导。针对作文原题巧妙审题、妙列提纲、优秀作文示范,帮助小学生轻松搞定作文,快速提高作文成绩。
书籍目录
六年级作文方法指导
入门指导
作文入门第一步:合理选择素材,做到中心突出
作文入门第二步:叙事要有条理,清楚明白
作文入门第三步:写好人物的语言、动作和心理
作文入门第四步:写好自己的真情实感
作文入门第五步:大胆构思,多角度展开想象
高分指导
高分技法一:巧用方法,增添文章的亮点
高分技法二:动静结合,写出人或事物的动态美
高分技法三:抓住细节,使文章更生动
高分技法四:借物喻人,突出文章中心思想
高分技法五:选择新角度,写出新意
名师教你写人记事
习作一 多彩的暑假生活
暑假骑车记
庐山行
暑假里的新创意
捉萤火虫
习作二 我为爸爸妈妈做件事
我为爸妈做顿饭
我为妈妈洗脚
我为妈妈做礼物
习作三 爱的故事
藏在衣袖里的爱
爱的味道
妈妈手背上的牙痕
习作四 记亲身经历的一件事
洗蘑菇
人鸡大战
“面子”自助餐
……
名师教你写景状物
名师教你学写想象作文
名师教你学写应用文
章节摘录
一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨地付出。可是年少的我们习以为常之后,便心安理得地享受起父母的呵护,忘了其实自己也应该去做些什么。今天休息,正好给了我好好孝顺父母的机会。(开篇议论:表明自己该趁着休息日回报一下父母对自己的呵护。) 别的我可能做不好,但是家务方面,我可以尽力:拖拖地、擦擦桌子,总不会做不到吧。说干就干,我拎起拖把就挥舞起来。别看这是件小事,可没过多久我就开始腰酸背痛了,肚子还响了起来。看看表,12点左右了,也难怪。午饭时间到了,放下拖把,准备叫老妈起来下厨。推开门见老妈正在被窝里睡着,想起今天早上,她一直说“不舒服”,估计这会儿正难受呢。见状,我不由得一阵心酸,“该不会这段时间太累了吧。”我退出房来,撸起袖子下定决心:“我来做一餐饭孝敬妈妈吧!” 迈着坚定的步伐进了厨房,不多久这坚定就变成了犹豫不决,“该做什么菜好呢?”似乎无从下手。拉开冰箱,有一碗肉,还有几块豆腐干,马上计上心来。 我先将解冻的肉切成小块,这耗费了不少时间,我生怕肉太厚,不好煮熟,于是反复剁,虽然技术不怎么样,但还是完成了这一项。接下来是切豆腐干,这个简单,豆腐块儿方方正正,几回合的刀起刀落就将它们切成了条状。再学着老妈平常的样子,准备好几片生姜、几个红得诱人的辣椒,食材算是就绪了。最后一步,也是最后的考验——下锅。 首先是倒油。因为常看到有人被油溅到的痛苦表情,心里不免有些犹豫,但若是我再不动手,火苗就快将锅底给烧没了,于是我心一横,将油泼进锅里。只听“哗”的一声响,但幸运的是油并没有飞溅到身上,勇气可嘉。等油在锅里翻腾一阵子后,再将瘦肉放人锅里,结果引起了一场不小的骚动,“哗啦哗啦”直响,我使劲翻炒几下,锅内才平静下来。看到肉的颜色渐渐起了变化,我才想起还有作料没有添进去。我匆忙将生姜和辣椒倒进去,一阵浓郁的香味弥漫在厨房里。革命尚未成功,我继续努力,最后剩下的豆腐干,也被我丢进了锅里。
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