出版时间:2011-7 出版社:华语教学 作者:方圆 编 页数:225
内容概要
阅读提升素质,经典改变人生。人生从经典起步,成功从诵读起航,所有成功者,都是善于阅读者。经典迪智慧,诵读温暖人生!
作者简介
方圆,著名特级教师。著有《凭什么成就卓越》等多部教育著作。主编小学生读物300余册,其中9种获“全国优质教育成果”一等奖。多次受到党和国家领导人的接见。
书籍目录
第一单元 成长故事
第二单元 心中的启明星
第三单元 山美水美
第四单元 情感驿站
第五单元 故事里的事
第六单元 探索与发现
第七单元 享受大自然
第八单元 哲学物语
第九单元 善待他人
第十单元 读懂父爱
第十一单元 读书吧
第十二单元 乡韵悠悠
章节摘录
小猴子没有见过镜子,当然就没有照过镜子。 这天,小猴子头一回到一个大商场去。他一进门就觉得奇怪,那前面怎么也有一个小猴子呢?而且和自己还好像一模一样呢!于是,小猴子瞪大眼睛问:“你是谁?怎么和我一样呢?” 那“小猴子”也瞪大了眼睛,也好像在问:“你是谁?怎么和我一样呢?” 小猴子不高兴了,龇牙咧嘴地又问:“我问你,你怎么不回答我啊?” 那“小猴子”也龇牙咧嘴地也好像在问:“你怎么不回答我啊?” 小猴子见了,真有点急了,大声吼起来:“你太没礼貌了!小心我急了打你!” 那“小猴子”也好像急了,也好像大声吼起来:“你太没礼貌了!小心我急了打你!” 小猴子终于忍耐不住了,举起手来就要上前打那“小猴子”,那“小猴子”也举起手来要打他。 正在这时,猴妈妈来了,她忙拉过小猴子,问他怎么了? 小猴子回过身来,回答说:“那儿有个‘小猴子’不礼貌,我问他,他问我;我瞪眼睛,他也瞪眼睛;我要打他,他也要打我……” 猴妈妈笑了,说:“你怎么样他怎么样,那你笑,看他笑不?” 小猴子最听妈妈的话了,他转过身去,“嘿嘿”地笑起来,果然,那“小猴子”也笑起来。“啊--妈妈,他也笑了!” 猴妈妈领着小猴子往前走几步,对小猴子说:“孩子,看清了吧?这是面大镜子,那里面的‘小猴子’正是你啊!” 小猴子这才明白了:“啊--妈妈,我懂了:让他笑,我要先笑……” 猴妈妈高兴地抚摸着小猴子:“对啊!孩子,要别人尊重自己,自己要先尊重别人啊。”
媒体关注与评论
目前,我国小学生的阅读量太少。要把阅读的时间、空间还给孩子们,让学生享受到阅读的居快乐,体味到经典的魅力。如果能大幅度地增加阅读量,每天坚持诵读十分钟,使小学六年阅读量不少于180万字,就一定会提高文学素养,感情到母语的魅力! --崔峦 小学阶段,是阅读经典的最好时期,闪耀着文明灵光的经典正是滋养你们的心灵鸡汤,必定会伴随你们度过快乐幸福的童年,为你们的健康成长提供丰富营养和温暖向上的力量,为你们灿烂的人生涂抹上最亮丽的底色! --厉彦林 千百年来,古今中外的大家写出了很多脍炙人口的优秀作品,这是人类智慧的精华,其高超的语言艺术以及深刻的内涵,无不给人以美的享受和思想的启迪。感受经典的奥妙,与作者产生共鸣,阅读就可以收到意想不到的效果。 --陈金明 一篇好的能影响人的思想,一本好书能改变人的一生。早一天走近名家,早一天受益;早一天走向经典,早一天成功。祝愿小朋友们在经典的浸润中,爱上阅读,体验读书的喜悦,体验成长快乐! --腾毓旭 童年是人一生中最美好的时光。如果小学生从小就树立一个具体的目标:背诵十万字,读破百部书,写下千万句:假如所背诵的十来万字,阅读的几百万字都是经典作品,那么你的一生必定会卓越而精彩! --吉春亚
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