出版时间:2010-12 出版社:华语教学出版社 作者:崔峦 编 页数:153
内容概要
本书具有以下特色: 一、以兴趣为动力,落实先学后教 二、以能力训练为主线,体现学习方法的指导 三、拓展阅读,培养独立阅读能力 四、课内外一体,快乐学语文
作者简介
崔峦,人教版小学语文教材主编,小学语文课程标准制定者、起草人,中国教育学会小学语文专业委员会理事长。 张在军,全国著名语文特级教师,党和国家领导人多次接见,主编图书9种获“全国优质教育成果”一等奖。
书籍目录
第一单元 1 燕子 2 古诗两首 3 荷花 4 珍珠泉 第一单元自我检评第二单元 5 翠鸟 6 燕子专列 7 一个小村庄的故事 8 路旁的橡树 第二单元自我检评第三单元 9 寓言两则 10 惊弓之鸟 11 画杨桃 12 想别人没想到的 第三单元自我检评第四单元 13 和时间赛跑 14 检阅 15 争吵 ……第五单元第六单元第七单元第八单元期末阶段测试参考答案
章节摘录
早春的一个中午,煦风微送,晴空万里。公园里春色正浓,我忍不住用手里的摄像机记录着这早春的时刻。冷不丁地,只见一个男孩子跑到了我面前,请我为他们摄一段录像,我答应了。 可就在这时,一个女孩子走到了刚才那个男孩子面前,小声地说了几句话。随后,就见那个男孩子皱着眉头想了想,又和其他几个孩子悄悄地说羞什么。然后,那个男孩子就大声地对其他孩子说道:叔叔摄像机里面的电不是很多了,为了能够快些摄完影,咱们就来一种新颖的方式,围着迎春花跳着跑一圈怎么样? 他的话刚说完,刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈支持起来。于是,那帮十几岁的孩子就排成一队,手牵着手,围着那片迎春花,整齐又有节奏地,微弯下身体,并起双脚跳着跑。 而我一边给他们摄影,一边有些纳闷:这些孩子怎么了?我并没有给他们说摄像机里电不多了呀,况且,就算是要快些摄完影的话,他们围着迎春花跑一圈就可以了,可为什么要并着双脚跳呢? 当我为那些孩子摄完影,并将录像带交给他们后,他们就向我致了谢,并向公园里别的地方走去。这个时候,我却突然发现他们当中的一个女孩子,走起路来竟然一跛一跛的,她,是个残疾孩子。
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