出版时间:2011-5 作者:高霄
内容概要
《高校英语专业学生思辨能力及语言因素对二语写作影响的研究》由高霄著。二语写作受学习者二语语言水平与思维能力的协同作用,然而探究思维能力及语言因素对二语写作影响的研究较少。本研究首次将思辨能力作为最重要的自变量,语言因素为中介变量,综合考察思辨能力对二语写作的直接效应,和通过其它语言因素对二语写作形成的间接效应。
《高校英语专业学生思辨能力及语言因素对二语写作影响的研究》尝试回答以下两个问题:第一,思辨能力及语言因素对二语写作水平有多强的预测力?通过哪些路径形成影响?第二,思辨能力及语言因素对二语写作的影响方式如何,具有怎样的特征?
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