词汇评价

出版时间：2010-12  出版社：外语教学与研究出版社  作者：（新西兰）里德　著，何安平　导读  
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内容概要

“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。    本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源；供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语教育专业的研究生学习使用。

书籍目录

导读Series editors'prefaceAcknowledgementsCHAPTER ONE The place of vocabulary in language assessmentCHAPTER TWO The nature of vocabularyCHAPTER THREE Research on vocabulary acquisition and useCHAPTER FOUR Research on vocabulary assessmentCHAPTER FIVE Vocabulary tests:four case studiesCHAPTER SIX The design of discrete vocabulary testsCHAPTER SEVEN Comprehensive measures of vocabularyCHAPTER EIGHT Further developments in vocabulary assessmentReferencesIndex

用户评论 (总计2条)

•   本书对词汇教学质量评估理论和方法进行了较为深入的论述，有助于教师成为评价自己和别人教学活动的行家。
•   如果让我说这本书的优点，那就是权威有侧重性。