出版时间:2012-7 出版社:中国中医药出版社 作者:中华中医药学会 页数:38 字数:79000
内容概要
《中华中医药学会(ZYYXH/T362-371-2012):中医古籍整理规范》运用文献学方法对中医古籍进行校勘、标点、注释、今译、辑佚、评述、影印、汇编等工作。《中华中医药学会(ZYYXH/T362-371-2012):中医古籍整理规范》包括校勘规范、标点规范、注释规范、今译规范、辑佚规范、评述规范、影印规范、汇编规范、索引规范、编排规范等10个部分。
书籍目录
前言
引言
ZYYXH/T362—2012校勘规范
ZYYXH/T363—2012标点规范
ZYYXH/T364—2012注释规范
ZYYXH/T365—2012今译规范
ZYYXH/T366—2012辑佚规范
ZYYXH/T367—2012评述规范
ZYYXH/T368—2012影印规范
ZYYXH/T369—2012汇编规范
ZYYXH/T370—2012索引规范
ZYYXH/T371—2012编排规范
章节摘录
2.31 异文 异文是指古籍的某一字、句在各种版本之间、或同书前后文之间、或相关文献之间的差异。包括三类:误、脱、衍、倒等错误性异文,繁简字、古今字、异体字、通假字、避讳字等非错误性异文,难以判定是非的异文。 2.32 校勘记 校勘记是指对所校古籍中的异文进行标注、纠正、说明等的文字。 2.33 点校说明 点校说明是指对所校古籍校勘总体情况的文字说明。校、注兼有时,也称“校注说明”。 3 一般程序 3.1 收集资料 广泛收集所校之书的不同版本和其他相关的校勘资料。 3.2 选定版本 通过分析版本源流,比较版本优劣,选定底本、主校本、参校本。 3.2.1 选底本 首选祖本,其次选早期版本。 首选足本。 首选经前人精校过的本子。 3.2.2 选校本 校本(包括主校本、参校本)的选择以时间早、版本系统不同、内容完整为标准。一部古籍有各种不同的版本,选择校本要首选靠近源头、分属不同版本系统、内容完整的版本。 3.3 拟订体例 对校勘过程中一些共性的问题加以统一和规范,使校勘整理后的古籍,在体例上保持前后一致。3.4 校勘异文 设计校勘表或以其他形式,运用对校的方法,校出并标识底本与校本之间的全部异文。 在校出和标识异文的基础上,分析异文,确定异文的性质,在此基础上审定正误、决定取舍,并撰写校勘记。 4 校勘内容 误、脱、衍、倒等错误性异文;繁简字、古今字、异体字、通假字、避讳字等非错误性异文;难以判定是非的异文。 5 校勘方法 5.1 对校法 对校法是用同一古籍的其他版本与底本相互对照进行校勘的方法。是校勘最基本、最常用、最重要的方法。 5.2 本校法 本校法是以同一古籍目录和正文标题、正文前后文句、正文和注文之间相互对照进行校勘的方法。如有其他校本,本校法是校勘的一种辅助方法;如无底本以外的其他版本,本校法是一种重要的校勘方法。 5.3 他校法 他校法是指以不同古籍中的相关、相似内容与底本对照进行校勘的方法。是古籍校勘中的一种辅助方法。 ……
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