《开明国语课本·全八册·典藏版》

出版时间：2011-11  出版社：开明出版社  作者：叶圣陶　编要，丰子恺　绘  
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内容概要

《开明国语课本》（1-8册）是开明书店于上世纪30年代初出版的一套初级小学课本，由叶圣陶先生亲自编写，丰子恺先生书写并绘插图，力求在培养儿童的阅读能力和表达能力的同时，帮助其树立正确的品德和人格。内容以儿童生活为中心，从儿童身边的点滴小事着眼，逐步扩展，引导儿童学会关注社会。收录的课文既有叶圣陶先生依据儿童日常生活特点亲自编写的文章作文，也有他改编的童话故事等儿童文学作品，文体多样，词句和语调切近儿童口吻，符合儿童的学习心理，适合儿童诵读吟咏。本书在当年一经出版便引起轰动，最主要的原因之一便是图画和文字的有机结合，不仅一改当时语文课本枯燥呆板的弊病，还可以拓展儿童的想象，培养儿童的美感。2010年，开明出版社秉承“开明书店”的光荣传统，经作者后人的正式授权，着力推出这套已经绝版将70年的《开明国语课本》，力争原汁原味地再现老一辈语文教育家的思想结晶，把中国传统的真、善、美传递给现在的孩子们。

作者简介

叶圣陶（1894.10.28—1988.2.16），原名叶绍钧。作家、编辑家、教育家。早年试验新式教学。文学研究会发起人之一，曾主编《小说月报》，作品在文学史上占有重要位置。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》、短篇小说《潘先生在难中》等。建国后任出版、教育、文史等部门领导。在许多读者心目中，叶圣陶只是一个儿童文学作家及教育家，事实上，他的小说非常出色，他在现代文学史上的贡献也不容忽视。新中国成立后，曾任出版总署署长，教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长，全国政协副主席。　　
丰子恺，著名画家、散文家、教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻，耐人寻味。丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一，早在二十年代他就出版了《艺术概论》、《音乐入门》、《西洋名画巡礼》等著作。他一生出版的著作达一百八十多部。　

书籍目录

《第一卷（第一、二 册）》
　第一册
　　一 先生早
　　二 坐下来
　　三 我讲话
　　四 小黄狗
　　五 你玩皮球
　　六 我爱皮球
　　七 走出去
　　八 晚上
　　九 这个是月亮
　　一〇 好月亮
　　一一 妈妈走来看
　　一二 窗子外
　　一三 月亮像眉毛
　　一四 母鸡小鸡
　　一五 那里有青草
　　一六 这是什么东西
　　一七 小小房子
　　一八 国庆日（一）
　　一九 国庆日（二）
　　二〇 国庆歌
　　二一 小牛画图
　　二二 这个像皮球
　　二三 这个像馒头
　　二四 现在画得像了
　　二五 那一张画得好
　　二六 到小羊家里去
　　二七 帮小羊烧茶
　　二八 帮小羊煮饭
　　二九 让我也来帮
　　三〇 请请请
　　三一 爸爸种菜
　　三二 满园菜
　　三三 妈妈裁衣
　　三四 两件新衣
　　三五 北风吹
　　三六 雪花
　　三七 雪人
　　三八 你们都不对
　　三九 十个好朋友
　　四〇 谁敲门
　　四一 我们一同玩
　　四二 你看像什么
《第二卷（第三、四 册）》（略）
《第三卷（第五、六 册）》（略）
《第四卷（第七、八 册）》（略）
《繁简体对照手册》（略）

用户评论 (总计138条)

•   开明国语课本·全八册·典藏版》（小学初级学生用）修订版—赠繁简对照手册（美丽的汉语，亲切的母语，繁体竖排，原汁原味，装帧精美，送给6-12岁孩子最好的礼物；当当全国独家）
•   开明版的小学课本一拿到就爱不释手，丰子恺的图配上那相得益彰的文字，非常舒服，要是我们的小学课本也这样那就太好了！以前都是文学大家在编书，编出的都是可以传世的好书，而现在在编辑课本或是书籍的，说实话许多东西还真不敢苟同！
•   相比现在的语文课本，民国老课本的佳妙之处自不待言。这部课本让人一见即爱不释手的原因，在于蒙学文字的简洁而有童趣，在于繁体汉字的循序渐进教学，也在于丰子恺先生的插图。总而言之，孩子们应该有权利学习真正的国文，而这部老课本就是津梁。
•   因为要做研究，之前看过文献出版社那部，但苦于没有练习系统，没法全面研究，这部典藏版虽然没有附带原版附录部分，但已包含了练习系统。这部教材摈弃政治说教气息，儿童色彩鲜明，文章全部是叶圣陶先生的原创或再创作，再配以丰子恺先生生动的插图，这种“大家”精心编写“小书”的精神很是令人敬佩！
•   先前在亲戚家见过此书，就有网购的意思。恰逢前不久新浪网首页专家评论此书的价值，于是立即下单。拿到书后还有些后悔没有买繁体简一本的“读本”，但儿子的一席话有道理，这样反而让他更能专注课本的文字和内容，还能学到许多繁体字。小家伙为此还写了一篇日记，介绍了这本国语课本与他现在读的语文课本的差异，写来头头是道：第一，里的面文字是竖着印刷的，第二，书是从右向左读的，第三，很多字都是繁体字。
•   同时买的民国老课本和开明国语课本，更喜欢这套。
•   想知道上个世纪初的启蒙教育是怎样的？
  何以在那个时候出了一批大家、大师？
  我的外公就是上个世纪30年代左右的私塾学生
  上知天文，下知地理，无所不知，无所不晓，未解放时任国民党官办学校的教师
  一直很向往那种教育方式
  可惜无缘
  民国老课本开蒙教材（开明教材）给我们展示了近100年前的开蒙教材（开明教材）
  或许会对我们今天的教育，
  无论是家庭教育、学校教育还是社会教育提供了另一种思路
  试着改变你的教育方式
  会有意想不到的收获
  
•   开明国语课本里的书打开开很优美，我看着好舒服的，就是便宜点就好啦。
•   开明国语课本，很有意思，家里东西太多了，找找放哪了
•   帮男友买的，他是小学语文教育专业的。本身就很喜欢文学，对开明的国语课本很兴趣，他说书很不错很喜欢。
•   自信对中国出版社还比较了解，我买书是先看出版社，再看书，再决定买不买的。以前从来没有听说这个“开明出版社”，下单的时候心里还有些打鼓。现在收到了，才知道这套书当年就是“开明书店”发行的，买对了！咱们历史还有多少像这样的断档呀？包括这套书另外一个主人丰子恺。我母亲是中学语文老师，可是我居然到大学才知道丰子恺这个人的名气原来很大！为什么把他也雪藏起来了？
•   民国时期的小学教科书现在热卖，这很有讽刺意味！我们建国已半个多世纪了，小学课本的内容还不如民国时期。民国是中国历史上最开放的社会（这是当前好多历史学家的共识），难怪当时出了那么多的大师和大家。现在还有大师吗？所以我们真应该让现在的孩子读读民国的小学课本，学会怎样做人。
•   民国两大师，一文一画成就经典！
  培养现代公民的理念，寓教于乐的方式，迥异于枯燥说教，填鸭教学。
  培养学生：仁义礼智信，做人之道理
  远较单纯的文字知识，学习成绩为先。
  现今本末倒置，重温民国课本令人唏嘘，
  千改万改，不如旧社会的教材。
•   现在的教材编写者应该好好向这套课本学习，儿子现在很愿意像正是学习课文一样学习这套丛书，还很有兴致的研究繁体字以及以前的拼音。里面大多数是和孩子生活、自然、动物相关的文章，仅有一篇讲中华民国的也不会让人感觉虚伪的歌功颂德，初级儿子学完了我还会去买高级的几册来
•   文：叶圣陶 图：丰子恺 ，就这2个名字就知道这个课本的价值了
•   看了这套国语课本后感触良多，我在想，现在的语文教材都编成什么样子了！为什么前人的足迹明明通向了幽径，现在却要奔向暗沟？
•   看了国语课本，让人心里面感慨万分！其实其实孩子的世界应该是纯洁的，简单的不能再简单，真实的不能再真实。请记住：一切为了孩子!
•   很喜欢这套书，打算给孩子当教材用，现在的很多教材，都是幼儿园跟某些机构合作，说实在的，内容不敢恭维，是以商业为目的，没有考虑到孩子，等孩子大些会买其他两套。我自己也非常喜欢，丰子恺先的画，生动有趣，不说其他的，单单就是丰子恺的画和叶圣陶先生的文字，也值得收藏。
•   竖排版，繁体字，左往右开。
  老课本，老味道。
  政治性的说教少了，有的只是传统的韵味，繁体字的结构美
  值得收藏
•   多年在当当买书，一直都很信耐的，这次买2套，一套送给小外甥的，这些老课本值得我们和孩子一起去欣赏、去理解，在当今复杂的社会中，让我们的孩子心灵尽可能的纯净些许。
•   这是给母亲买的书，虽然母亲是大学生，但她觉得这套书非常好。我翻了一下，大师就是大师，清新的画作，生动的文字，一下子就可以吸引小朋友去学习，这比当今的小学课本有看头多了。准备以后作为孩子的课外读本，让她接受一下老文学家们的知识熏陶。
•   现在的小学课本假模假式的 真的失去很多质朴的东西 叶先生是个大教育家
•   书的装订，包装都不错，纸张也很有中国传统文化的味道。
  这是我给儿子买的国课本，希望他将来更多的学习中国传统文化。不要被现在的课本误导。
•   我女儿六岁了，准备读1年级，我把这套书当成幼儿园毕业 的礼物送给他，告诉他这是以前的小朋友读小学时用的书，希望你到小学也努力学习，做一个有本领的小学生。女儿很喜欢。
•   叶圣陶、丰子恺，两座丰碑，携手只为国家的后代。现在的“大师”都干嘛去了？
  民国除了我们所宣传的各种“反动”，还有很多闪光点，比如秒杀当今的教育。
•   一套四本书，每本两册，另附一本繁简字对照，消除文字障碍。当然还是得家长给孩子读。这一套书我是在网上看了郭初阳老师的介绍和推荐下买的。拿到书，觉得不是那种很吸引人的感觉，很担心孩子不喜欢。但是通过我抑扬顿挫的读了几篇课文之后孩子很感兴趣。记得听推荐的时候就知道里面写月亮的儿歌“像皮球，我来玩；像圆盘，我来端。”读到这里，儿子就很兴奋。现在的童书比较流行写绘本，但很多写绘本绘画与故事情节不完全一致，读到的和画出来的不是很切合，孩子就觉得有点失望。而这本书丰子恺的绘画和原文的内容完全一致，图文并茂，孩子非常喜欢。
•   这开明教材，才名副其实的开明啊。没有政治色彩，没有强迫。就是平常看到想到的，孩子非常喜欢。配合那个开明常识套就更喜欢了。
•   送给一二年级的学生，他们反而更喜欢繁体字课本
•   叶圣陶的文字配上丰子恺的插图，真是完美。竖版有点不太适应。另有一本简体字对照本的书。
•   小学的课本，给两岁的儿子读，也是非常好的读物。有别于现在流行的读物
•   非常朴实的文字，非常反映中华文化精华的内容。比现在的小学课本好很多！
•   语言优美，内容生动，非常吻合儿童心理，孩子五岁，非常喜欢。字体大且美观，方便阅读，不失为传世佳作。
•   选取的内容真的很好，编写符合不同年龄段的孩子的特点，选取题材丰富，我被深深吸引，连读一年级的儿子也很喜欢第一册的内容，很高兴买了这套书。对了排版改成了旧式的竖排，并从后往前翻，很好。
•   偶然在书店里看到这套书中的一本，非常喜欢，很怀旧。买回家朋友看了也很喜欢。所以发现当当网上有买的，就一下子买了整套收藏。闲时翻翻，很有味道。喜欢!现在的小儿课本哪有那么好的。
•   冲着叶圣陶的文和丰子恺的图买的，确实没让人失望，古色古香的纸，毛笔字，语言里处处流露着单纯善良的童心，没有政治教育，没有虚假的故事，每天给儿子读一篇，他很喜欢听，推荐！
•   相对于现在的课本，这套老课本的确不错，但是不太适合低年级的孩子看。
•   感觉看着当年的课本 觉得很有趣 适合和小学的朋友们一起读 一起分享
•   给孩子看的，民国老课本，现在也不很适用
•   图文并茂，言简意赅，图案意义丰富，文字简单明了。非常适合儿童阅读，但由于有繁体字，最好还是在家长的引导下，一起研读。
•   我小时候就看繁体书，不觉得繁体有障碍，希望孩子也能学点繁体字，毕竟这也是中国的传统文化。
•   看看民国时期的小学课本，学学繁体字，学学那种简单的童心，很好~~~
•   开始是看了介绍选择的这套书。繁体，竖排，内容也不错。读起来有一些古色古香的感觉，也很亲切。
•   内容应该是贴近那时年代的生活民情，那个时候可以上学的小朋友一定很快乐，课本也很强调作一个小朋友因当快快乐乐上学读书和生活，到了我们现在，大多数都是强调要学得多，学得快，，这是一种进步吗，怎么都感觉是社会所逼啊。如果能让小朋友这样简单快乐的上学，社会的问题也会少很多吧
•   很亲切，和现在的课本入目全是满满的字不同，看起来很舒服，教做人、教规矩，可以很轻松地去学习
•   比现在的课本好太多了！有机会让我们重温下民国时的经典教案
•   非常好。书的质量好，里面的字好，都是毛笔字，数的内容更好。远远超过现今的小学课本！
•   叶圣陶写的，丰子恺画的，很不错哦！我很喜欢，希望女儿也喜欢。呵呵
•   让孩子感受下这样的的课本也不不错
•   孩子很喜欢，很不错的课本。
•   买了后，先把家长教育了一番，确实百年前的课本能编成这样，甚至超过了我们现在的教材，幸甚啊
•   买书的时候简体版没有了,所以买了繁体版,开始怕孩子读起来有障碍,但本套书有一本简繁对照.孩子读起来一点都不成问题.而且还很有兴趣:)
•   好教材，又是繁体字，排版也是竖排，原汁原味的感觉，赞
•   这套书藏了好久，终于买了，只为了知道是当时的教育家是是怎样的启蒙孩子，也许对我们有很大启发，阅读中
•   发货很快，货到付款，很讲究。书印刷精美，100%正版，要是每一课同时有简繁对照就更好，以便儿童翻阅。
•   适合小学生。教材生动活泼，比学校课本有意思。
•   打算做为礼物送给孩子，希望她能喜欢！
•   这套书是孩子看见老师那里有,当时他觉得很好奇,认为看到古时候的书了,从右开始读竖排的,繁体字.字体很大字漂亮,收到书他就迫不及待的读起来了.喜欢.但愿能坚持把全套的书读完.
•   比现在的课本好。能看到“人”，看到“人文”。买了很多套送人。
•   上世纪的课本确实质量高啊，文字简洁，言之有物。就是繁体字看着忒难受了，我都直接拿着简体的看了
•   看惯了现代课本，再看古时的，感觉差别好大，至少字那么大不用担心小孩近视
•   童趣朴实的少儿教材，许多插画取材儿童生活，寥寥数笔勾勒，风格简易朴实。
•   书的纸没有以前原装的好，但可以接受。现在的课本确实没有以前的内容好！
•   和我们现在的课本相比，可是简单易学得多。可是内容却很全面。
•   觉得现在的课本，怎么没有以前的有趣呢。
•   首先是丰子恺的漫画十分不错，题材新颖；其次，文章的内容也很好，体现了重视德育和学生掌握知识的全面性。
•   印刷较好，主要是内容真的有趣，那时的小孩子用这样的课本真是福气
•   与现行课本相比，完全高出若干层次的一套课本。
•   对于儿童的道德教育非常有益。
•   送给小学低年级学生很不错，充满人文主义
•   如果现在能出版手写简体版的就好。繁体版的不知道怎么给小孩子看哪。
•   老课本，真的很不错。值得购买的一本书。
•   书本设计得几好，非常贴近儿童教育。不过要有家长陪读才行，因为它毕竟是上个世纪的读物！
•   老课本真的很好
•   面对这样的老课本，唯有膜拜
•   非常好的老课本，呵呵
•   书非常好，值得收藏，老课本总能让人汲取更多的营养。虽然物流不给力，不过好书总是值得等待的。
•   开始买的是高年级版，发现书的质量很好，内容极具教育意义，排版还是竖排的，繁体字！收到书以后很喜欢很喜欢，于是就把初年级的也买了。确实是一套难得的值得拥有和收藏的书！
•   很适合儿童的心理，少了直接的说教，多得是春风化雨的滋润！
•   经典中的经典，是人文教育的典范呀，还有大量的丰子恺的手书文字，超值呀。也不像现在的教材的肤浅和空洞和浪费纸张。
  
  为女儿买的，很超值呀。
•   送给上小学的小朋友，一起读了第一册，很喜欢。
•   傍晚收到包裹，10岁的女儿捧着一下子就读完第一册了，内容、插图、繁体字都很漂亮，很羡慕民国的孩子们呢
•   一共买了四套，送给朋友的孩子。和儿子一起诵读，很不错。原文是繁体字，附有简写本。
•   我买了两套，准备自己留一套，一套送给朋友的宝宝，可我爸看到后，让我送一套给他，他说活到老，学到老，我想连我们家最有文化的老爷子都这么说，肯定是一套佳品啦。记得这套书还是他推荐我买的，很有眼光。
•   　“语文教学的终极目标，是促进人的发展，通过语文教学让学生学会审美，了解这个社会和世界这么美，达到精神上的享受，从而提高审美情趣。”
•   书倒是原汁原味的。
  孩子还没看，我自己先看。
•   简体繁体对照版挺好的，作为家长我也有很多的繁体字不认识，这回好了，我可以跟儿子一起学习
•   这是一本值得一看的书，值得现在教材编写者好好阅读的书。看看老一辈是怎么对待孩子的，是当代教育的学习典范。
•   民国语文教材更贴近孩子们的心理，更能引起他们的共鸣，而现行教材则高高在上，超过了孩子们的接受年龄，其中还有一些做作和虚伪的东西。
•   打算送给亲戚家的小孩做新年礼物，希望他喜欢
•   印刷精美典雅，不愧为原汁原味，值得珍藏！
•   手写体软笔字，从简到繁，从没有标点到有标点，结合丰子恺的画，一直感叹现在的学校里用这样的书就好了！
•   还没有读，应该很好，和孩子一起学习传统文化。
•   比现在的小学教材更贴近孩子的语言和理解
•   孩子喜欢，插图精美，教育与孩子成长在一起。
•   言语朴实，画面生动，很有中国味道，值得收藏。近来人们都愈发的怀旧，也许是因为生活的节奏和压力所迫，连孩子的生活都充满浮躁和追逐。这套书如同一股清新的风，带我们回到那个不那么追求速度和感官刺激的年代，令人回味啊。
•   我家孩子6岁，陪着她一起看，文字简单明了，还有图画。我们也找到了小时侯的感觉，挺不错。
•   国内的教材普遍偏难，注重知识性，小孩子很难从中学到生活常识。同事买了这套教材，推荐给我，告诉我这套教材学完，孩子也会对社会有一定的认识，知道如何做事如何做人。
  于是我买来，看看果真不错，台湾的教材确实不错，虽然还没有孩子，但我相信等我孩子能够识字的时候，我一定会先给她看这套教材。
•   买来送给朋友的孩子，挺好的！
•   这套书不错，纸质很好，有深入浅，而且有繁简对照手册，让孩子看看，了解了解。
•   第一次接触这样形式的小学读本，还是比较适合这个年龄段的孩子的，不要弄得太深沉！