出版时间:2007-11 出版社:知识产权出版社 作者:内森·B.温特斯
内容概要
本书是国内少见的启发教材。本书的重点是视觉思维能力的培养,通过58篇课文对70余个重要概念作了生动的阐述,并配以紧密结合实际的多样化习题,是对建筑视觉教育的有益探索。本书曾在美国获得“历史遗产保护荣誉奖。”
本书具有五大特点:分级明确,循序渐进;内容全面,信息量大;脉络清晰,系统性强;实力习题,启发性强;图片量大,直观生动。
书籍目录
致谢
序言
一级
1/1 相似与不同
1/2 秩序
1/3 边界
1/4 形状
1/5 大小
1/6 建筑环境
1/7 重复与韵律
二级
2/8 单元与组团
2/9 平衡
2/10 图案
2/11 目测与尺测
2/12 整体中有关联的各部分
三级
3/13 对比
3/14 环境中的建筑
3/15 平面
3/16 功能与形式
3/17 取自自然界的形状
3/18 尺度
3/19 考虑各方向的视觉效果
3/20 视觉重量
四级
4/21 韵律(节奏)、图案与动感
4/22A 识别建筑风格
4/22B 古代时期
4/22C 早期基督教时期
4/22D 中世纪时期
4/22E 文艺复兴时期
4/22F 巴洛克时期
4/22G 艺术革命时期
4/22H 120世纪风格
4/23 建筑的柱式
4/24 社区建筑所属的风格和时期
4/25 凹形与凸形
4/26 有趣的空间分割
4/27 符号(“会说话”的建筑)
五级
5/28 比例
5/29 黄金分割
5/30 符合特殊需要的建筑
5/31 光与影——太阳能
5/32 三角形
5/33 正负形式与空间
5/34 体块构成几何体
5/35 对称空间与非对称空间
5/36 屋顶系统
六级
6/37 有机式结构与机器式结构
6/38 隐藏的图案
6/39 复杂与简单——一种平衡
6/40 阴影
七级
7/41 延伸点、线、面,构成形式与体量
7/42 建筑组合
7/43 色彩
7/44 城市规划
7/45 建筑师所运用的对比
7/46 秩序——最重要的设计概念
7/47 比例与控制线
7/48 调整正负形空间
7/49 结构与施工的专有名词
7/50 建筑场地的规划
7/51 后现代主义、 “绿色”建筑和解构主义
附录A 时间线索
附录B 词汇表
章节摘录
塔楼顶端有一排欢乐钟,但是人们已经很多年没有听到它们响了。一个老人说他的母亲很小的时候曾经听到过。当地有这样的习俗:在圣诞前夜人们聚集在教堂内,向圣婴呈上他们的献礼,只有最好的礼物放到圣坛上时,欢乐钟才会鸣响。离城市很远的地方,生活着一个叫彼得的小男孩和他的弟弟,他们并不知道关于欢乐钟的事,但他们知道圣诞前夜教堂内会举行仪式,所以暗地里计划着去观看这场盛大的庆祝会。圣诞节前一天是个大冷天,即使在冰冷的空气中走动都很困难。但是天黑时候,两兄弟已看到前方城中透出来的灯光。彼得和他弟弟正要进入其中一扇门,忽然发现一位穷苦的老妈妈倒在了城外的雪地里。她既生着病又太劳累,所以都没能走到一处有遮蔽的地方。彼得跪在她身边试着唤醒她,他转过老妈妈的脸,用雪在上面摩擦。然后他对弟弟说:“真对不起,小弟弟,你可能只能一个人去了。这位可怜的老妈妈如果没人照料会冻死的。现在每个人都去了教堂,但是你回来的时候可以带回些帮手。我会不断摩擦她的身体,防止她被冻僵。没准还能让老妈妈吃一些我口袋里剩下的面包呢。” “我们没有必要两个人都去看这场仪式。你可以在教堂把所听的都听两遍——一遍为你、一遍为我。圣婴会知道我是多么希望自己能够去膜拜他的。哦!小弟弟,如果有机会,请溜进圣坛所在的地方,不要让任何人看见,然后将我的小银饰放在圣坛上。”就这样,彼得劝走了极不情愿的小弟弟,而自己则强忍着不让打转的泪珠掉下来。
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