出版时间:2010-9 出版社:北京航空航天大学出版社 作者:李晗 编 页数:204
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前言
在雅思考试当中,阅读理解一直以来都是中国考生觉得相对有把握的一项,现实也印证了这一点,在雅思的听、说、读、写四项中,中国考生的平均成绩阅读最高,为5.7 0分。然而,在《剑桥雅思7》出版前后的这几年里,中国考生在阅读理解的表现上是呈下降趋势。造成这一趋势最重要的一个原因是雅思阅读理解的考查重心在转移,随之带来的题型和出题数量等变化都让熟悉了“老”雅思阅读理解的考生们摸不着头脑,从而没有取得自己理想的成绩,进而与自己心仪的名校擦肩而过。 对于大多数考生来讲,更为重要的问题并不是考查重心变化所带来的困扰,而是面对错综复杂和变化多端的各类阅读理解题型不知就里,无从下手。对于答题技巧的熟悉和掌握是每个雅思考生都“梦寐以求”的,而雅思阅读恰恰是集英语能力和解题规律为一体的语言考试,因而技巧的掌握和运用便成为了夺取高分的“利器”,也是本书的核心之所在。 本书主要是针对后《剑桥雅思7》时代阅读理解考试的核心概念、解题原则、解题策略,以及最重要的解题技巧进行细致的讲解、剖析和演练。本书最主要的特点是: 1.对后《剑桥雅思7》时代的阅读理解题型的重新梳理。对于各个题型的出题频率和比重都做了详细的总结。 2.对题型所对应的26个解题技巧进行了整理、归类和详解。每个技巧叙述言简意赅,同时配备了详细的解释,以便考生熟悉和理解该技巧。 3.每个技巧所对应的真题范例的演练和分析中不乏源自《剑桥雅思6》和《剑桥雅思7》的经典例题。对于富有代表性的经典例题在技巧上的体现进行了详细阐述。 4.同时配上了真题的分项和综合练习。练习题在体裁、词汇和题型上都是以真题题源为依据,以期望达到对技巧巩固和熟练运用的目的。 本书最重要的目的便是能够让考生在短期内迅速熟悉雅思阅读理解考试题型并充分掌握答题技巧。 由于编者囿于水平和学识,虽然倾注全力,但是错误、疏漏在所难免,请专家和读者不吝指正。
内容概要
雅思阅读考试中的文章题材多样,对考生的阅读速度、理解能力都是一个严峻的考验,但却有很多内在规律可循。是否掌握这些规律技巧,是考生能否取得理想成绩的关键。许多考生在备考时盲目做题,浪费了宝贵的备考时间,也没有取得很好的效果。本书以真题为基础,针对雅思阅读考试的特点,对阅读的八大题型进行了层层分解,逐个击破。从标题到段落细节,从各类题型到练习方法,从宏观到微观,结构上环环相扣,步步相连。只要考生按部就班勤奋练习,雅思阅读高分便如探囊取物。可以说,《雅思阅读黄金技巧26条》一书为煎熬在备考雅思路上的考生点了一盏明灯,指引他们迈向成功之门。
作者简介
李晗,中国人民大学外国语学院讲师。曾任中国国家留学基金委预科学院教务主任,并任教于多个大型教育机构。积累了大量的托福教学经验,开发了高效的教学体系,培养了数批高分学生,帮助他们成功地踏入了国外的名牌大学,同时也印证了独有的“关注基础知识培养;着眼实战技巧训练”的留学应试教育理念。
书籍目录
第一章 标题配对题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 温馨提示 第五节 解题黄金技巧一至五第二章 判断正误题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 温馨提示 第五节 解题黄金技巧六至十五第三章 选择题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 温馨提示 第五节 解题黄金技巧十六至十八第四章 段落细节配对题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 解题黄金技巧十九第五章 完成句子题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 温馨提示 第五节 解题黄金技巧二十至二十一第六章 短问答题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 温馨提示 第五节 解题黄金技巧二十二第七章 配对题和分类题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 温馨提示 第五节 解题黄金技巧二十三至二十四第八章 摘要题 第一节 总体综述 第二节 最新变化与题型特征 第三节 解题流程 第四节 温馨提示 第五节 解题黄金技巧二十五至二十六第九章 雅思阅读真题题源练习 第一节 分项热身 第二节 综合练习附录一:500条机经必考词汇附录二:美国、英国和澳大利亚各大学雅思成绩表
章节摘录
我们的任务是找出E段的标题句。首先我们来看F段的首句:“With so much at stake.the Inuit are determined to play a key role in teasing out the mysteries of climate change in the Arctic.”,在对E段进行扫读后,我们对这句话的中文意思理解为:“因为因 纽特人(身体健康的)许多方面都出于危险的境地.所以他们决定在弄清北极环境改变的 问题上扮演一个重要角色。” 本句话作为承上启下的连接句。很清楚地总结了上一段的内容.即“with so much at stake(他们的身体健康出于危险境地)”。同时引出了本段——F段的中心内容,即“因纽特人对环境改变所要做出努力。” 因此.很清晰地便可以从标题备选项中找出正确答案——vii“Negative effects on well being(对健康的消极影响)”。这一选项同时解释了F段首句的前半句“健康出于危险境地”。所以正确答案为vii。
媒体关注与评论
作者丰富的一线教学经验和对雅思阅读技巧的创新性理解使得本书从众多的同类书籍中脱颖而出。 ——陆航 环球雅思北京总校教学总监 The book is right to the core of IELTS reading. ——David Peck 英语词汇教育专家,知名商务课程编纂学者
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