基础会计教程

出版时间：2011-1  出版社：清华大学出版社  作者：吴良海 编  页数：301  字数：437000  

前言

插图：基础会计是会计专业的入门课程，它居于会计专业核心课程体系之首，学好这门课程能为后续专业课的学习及专业水平的进一步提高打下扎实的基础。为改善该门课程的教学效果，提高教学质量，多年来我们一直高度重视并致力于基础会计课程的教材建设工作，这本《基础会计教程》就是该项工作成果的集中体现。全书共分10章，立足于2007年我国企业开始实施的会计准则体系，围绕“入门教材”的写作定位，系统而详尽地阐述了会计的基础理论、基本程序与方法体系。为保证质量，编写伊始本教材主编就提出明确、一致的写作要求，并与每位参编人员达成以下几点共识。1.严格按照最新会计准则的规定编写，以增强对会计实务的指导性。2.写作素材的遴选贯彻“理论与实务有机融合”的原则，以体现会计的基本质性。3.表现形式力求丰富多“彩”，以提升教材的趣味性与可读性。4.编写体例上坚持“一致性与灵活性相结合”的原则，鼓励教材写作的灵动性。5.结构安排务必严谨，文字表述力求简明。6.注意吸纳会计研究成果特别是权威学者的创造性论述，以提升教材内容的权威性。从最终提交的书稿看，各位作者比较好地领会、实现了上述原则与目标，从而确保了本教材的写作质量。当然，“实践是检验真理的唯一标准”，本书的质量高低、优劣究竟如何有待于“有识之士”未来教学实践的检验。值得一提的是，本书特别注意吸纳中西方优秀教材撰写体例的优点，并加以创造性运用。各章首设“本章要目”，然后通过一个鲜活而有趣的“阅读材料”导入该章主要议题，所提讨论题具有极强的针对性，能启发读者深入思考；根据行文内容提供了恰当有趣的“阅读材料”、“阅读案例”、“小提示”、“不同观点”、“相关链接”、“国际视野”等，这些栏目的安排突出了教材重点、难点，能开阔读者的专业视野，提升教材的趣味性与可读性，避免单调、乏味与缺乏灵气；各章尾设“本章小结”、“基本概念”、“复习思考题”、“练习题”和“参考文献”，可以巩固学习成果，拓展读者的课外阅读范围，提高本门课程的教学质量。为便于实施教学，本教材特附全部练习题答案，供教学者参考。

内容概要

本书是会计学的入门教材，它以我国2006年颁布的新会计准则为基础，系统阐述会计基本理论知识、会计处理基本程序与基本方法。全书共分10章：第1章，导论；第2章，账户与复式记账；第3章，借贷记账法的具体应用；第4章，会计凭证；第5章，会计账簿；第6章，成本计算与财产清查；第7章，权责发生制与账项调整；第8章，财务报表；第9章，会计核算程序；第10章，会计工作的组织。本书结构严谨、体例新颖、内容丰富、重点突出、举例翔实，具有较强的可读性。    本书既可作为会计、审计、财务管理、资产评估等财会类专业基础课教材，亦可作为其他经济管理类专业学生的会汁课程通用教材，还可作为会计从业人员及相关人士学习、了解新准则，进行会计知识更新的继续教育和自学参考用书。

书籍目录

第1章 导论   1.1 会计的产生与发展   1.2 会计的概念结构   1.3 会计学专业课程体系   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第2章 账户与复式记账   2.1 会计等式   2.2 会计科目与账户设置   2.3 复式记账法   2.4 账户的平行登记   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第3章 借贷记账法的具体应用   3.1 工业企业经营过程核算的内容   3.2 筹资与投资活动的核算   3.3 供应过程的核算   3.4 生产过程的核算   3.5 销售过程的核算   3.6 财务成果的核算   3.7 账户的分类   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第4章 会计凭证   4.1 会计凭证的意义与种类   4.2 原始凭证的填制与审核   4.3 记账凭证的填制与审核   4.4 会计凭证的传递与保管   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第5章 会计账簿   5.1 会计账簿的意义与种类   5.2 会计账簿的设置与登记   5.3 试算平衡表与错账更正   5.4 对账与结账   5.5 会计账簿的更换与保管   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第6章 成本计算与财产清查   6.1 成本计算   6.2 财产清查   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第7章 权责发生制与账项调整   7.1 收付实现制与权责发生制   7.2 期末账项调整   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第8章 财务报表   8.1 财务报表概述   8.2 利润表   8.3 资产负债表   8.4 现金流量表   8.5 所有者权益变动表   8.6 财务报表附注   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第9章 会计核算程序   9.1 会计循环与会计核算程序的意义   9.2 记账凭证核算程序   9.3 科目汇总表核算程序   9.4 汇总记账凭证核算程序   9.5 日记总账核算程序   本章小结   基本概念   复习思考题   练习题   参考文献 第10章 会计工作的组织   10.1 独立核算及其组织形式   10.2 会计机构与会计人员   10.3 会计规范   10.4 会计档案   本章小结   基本概念   复习思考题   参考文献   练习题参考答案

章节摘录

现代会计可以表述为“对一个特定单位、组织的经济业务，以货币为主要量度进行计量、记录、分析和检查，提供财务信息，作出预测，参与生产经营决策，实行控制和监督，旨在实现最优经济效益的一种管理活动”。“会计”一词若据其字面解释，会乃聚合之意，计为计算之义，正如清代学者焦循所著《孟子正义》一书所云“零星算之为计，总合算之为会”，会计即为日常的零星计算和岁末的全年总合计算之合称。会计作为一项记录、计算和汇总工作，具有非常悠久的历史。物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。人类很早就意识到，在进行物质资料生产的同时有必要记录、计算和汇总生产过程的内容，控制生产过程，以便以最少的劳动耗费取得最大的经济效益，这就产生了早期的会计。当然，早期的会计仅仅是作为生产职能的附带部分②。随着社会生产力的发展，它逐渐从生产职能中分离出来，成为特殊的专门的独立职能。在人类早期会计的发展过程中，中国、印度、埃及、巴比伦、罗马和希腊等各文明古国曾处在世界先进行列。我国远古时期就曾经出现过“结绳记事”、“刻木为记”等最原始的会计行为。据《周礼》记载，我国古代的西周（公元前1066-公元前771年）就出现了“会计”一词，并设有“司会”官职，专门核算、掌管周王朝的财赋收支，并形成了“以参互考日成，以月要考月成，以岁会考岁成”这种比较严格的会计勾稽制度。此后，官厅会计得到了一定程度的发展。到了宋代把财政收支分为“元管、新收、已支、现在”四个部分，以计算财产物资的增减变化。该法元代传人民间，后经不断完善至明代形成了众所周知的“四柱清册”③，通过“旧管+新收-开除+实在”的平衡公式进行结账，以检查会计记录的正确性。这一计算方法类似于现代会计中的“期初余额+本期收入-本期支出+期末余额”。明末清初，商业和手工业渐趋繁荣。为适应这一环境，我国出现了以四柱为基础的“龙门账”。龙门账将全部账目分为“进、缴、存、该”四大类，分别反映各项收人、各项支出、各项资产、各项负债和资本，运用“进-缴-存-该”的平衡公式计算盈亏，分别编制“进缴表”和“存该表”。两表计算得出的盈亏数应当相等，称为“合龙门”，以此勾稽全部账目的正误。

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《基础会计教程》：普通高等教育经济与管理类规划教材

用户评论 (总计18条)

•   基础会计
•   书还不错不过适合有一定会计基础的人看！
•   对于没有基础的我来讲，这是一本很不错的书。
•   很基础，很好！
•   很不错的书，喜欢，内容很实用，适合初学者
•   内容挺全的，易懂
•   不错的书，可惜我没有完全看完
•   刚刚拿到，还没看呢，感觉挺好！
•   更方面都满意
•   通俗易懂，简单明了。能解开思路。
•   帮同学买的 ，准备会计考试的，一次买了三本 很好用！
•   好棒！！！
•   还不错。。。质量挺好。。。
•   随便翻了几页，感觉不错
•   对我帮助挺大的。
•   学校指定教材，会计基础
•   书很好，卖书的不行。
•   是我所需要的教材，书很新，印刷OK