学习小妙招（小学中年级）

出版时间：2010-6  出版社：中国时代经济  作者：曹君//张萍  页数：124  

前言

　　曾经看到过这样一个故事：有一天，有个很自信的健壮青年来到一处伐木林场，看见门口高悬着一块告示，上面记载了某个人一日劈柴的最高纪录。这位青年很有把握地向林场主表示：虽然他没有算过自己的纪录，但只要给他三天的时间，他自信能够打破最高纪录。林场主听了很高兴，便给他一把利斧，并表示愿意提供高额的破纪录奖金，大家也对他寄予厚望。　　第一天，年轻人很努力地劈柴，果然不负众望，只差最高纪录一点点。他心想：只要我明天早点起床，再努力点，打破纪录一定没有问题。　　第二天，他起得很早，并且更卖力，但没想到成绩却比第一天落后了些.他心想：一定是睡眠不足、体力减退的关系。所以他当晚很早就睡了。　　第三天，天未亮，他便精神抖擞地开始劈柴，比前两天更认真，但一天下来，他劈的柴却更少了。年轻人觉得很奇怪，他那么努力，为什么柴却越劈越少？林场主也很纳闷地和大家一起检讨，后来才发现虽然给了年轻人上好的斧头，但这把斧头一连三天都没有磨过，越用越钝，所以才会无法突破纪录。

内容概要

青岛市北区实验小学和济南师范学校附属小学都是有着丰富办学经验的山东省名校，这些年来，他们十分注重学生学习方法的培养，鼓励学生找到适合自己的小方法、小窍门。无论是学习文化知识还是发展爱好特长，甚至解决生活中的小问题，学生们都用自己的方式摸索、总结出了一些小妙招。这些小妙招是原生态的、草根式的，语言质朴、童心童趣，涉及学习方面存在的问题，是很多小学生经常碰到的问题，读之，亲切感油然而生。本书所介绍的学习方法，是不同层次的学生从不同的角度来介绍自己的心得，相信读者读来，总会从中找到适合自己的一个小妙招。     本书介绍了小学中年级的学习小妙招，是教育专家、实验小学校长、家长和学生共同总结提炼的学习方法、小妙招。不仅适合小学生，也适合小学生家长和教师阅读。

作者简介

曹君，女，青岛市北区实验小学校长。一直致力于小学语文教学研究与实践。1995年代表山东省参加全国小学语文教学比赛获得一等奖。先后获得山东省特级教师、山东省巾帼建功标兵、山东省教学能手、全国优秀教师、青岛市专业技术拔尖人才的殊荣，享受政府特殊津贴。担任校长六年来，坚持思想引领，管理引领，专业引领。2009年成为首批“齐鲁名校长”培养人选。

书籍目录

1  语文基础要扎实2  积累观察文采好3  数学学习规律找4  学习英国更容易5  轻松有趣学习棒6  个性妙招集锦盒

章节摘录

　　我是个聪明的孩子，更是个会学习的孩子，在日常学习中我注意总结，逐渐形成了一套自己的学习方法。　　1.巧背课文　　有些要求背诵的课文，因为篇幅太长，很难一下子背下来，常常背到后面就忘记了前面。我发现如果先一个自然段一个自然段地背，然后把各个自然段背熟了再串起来背，就容易多了。2.巧用电脑解词很多词语的解释，我们用的新华字典上根本没有，但是通过计算机却可以百度出来，而且大部分解释是相对准确的。　　3.巧用课件　　有时候，好的课件或者总结材料对学习或者复习非常有帮助。网上有很多热心的叔叔阿姨，他们为我们提供了很多辛苦制作的课件或总结材料，去找找吧，一定能找到自己需要的，语文、数学、英语各科都有哦。当然，你也可以根据自己喜欢的方式去制作课件或复习材料。

媒体关注与评论

　　掌握了学习方法，就等于掌握了打开知识宝库的钥匙。我想。这本书应该是送给每个小学生和家长的一把金钥匙。这是青岛市北区实验小学和济南师范学校附属小学校长和老师们的最大愿望.也是我的最大愿望。　　——中国教育学会会长：顾明远　　这些妙招凝聚着儿童源自实践的智慧，它们贴近儿童的学习生活。语言朴实，读来亲切自然。希望它们能成为广大小学生求学路上的良师益友。　　——济南师范学校附属小学校长：张萍　　成长是儿童自己的事.让儿童自主成长。这是一本孩子们自己的书，一本见证并激励儿童自主成长的书。以此送给可爱的孩子和爱他们的人！　　——青岛市北区实验小学校长：曹君