如何说，青春期孩子才肯听

出版时间：2010-8  出版社：中央编译  作者：(德)黑尔加•吉尔特勒  页数：198  译者：缪雨露  
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内容概要

这是一份是献给有11岁到17岁孩子的父母们的礼物。因为，在这个年龄，孩子们正长大成人，开始走向成熟——这就是所谓的“青涩时期”。在这个时期，父母们尤其爱使用口头禅就是：“你不再是孩子了。”还有，“等你长大以后再说吧。”　　11岁至17岁的孩子已经不再是孩子了，他们开始脱离父母，试图寻找自己的道路，而这些路却常常被父母视为歧途。于是，父母采取了“教育措施”。但他们的做法常常是不恰当的甚或错误的。本书告诉正在为自己青春期的孩子担忧和困扰的父母。我们再也不能按照我们的模式来塑造孩子了，因为孩子们对此再也也无法容忍。他们把自己对事物的看法置于和我们看法同等的地位，并期待我们能认真对待他们的看法。于是，烦恼由此而生……　　将11岁和17岁的孩子相提并论绝非易事。他们之间毕竟存在明显的差别。书中的内容不得不做些跳跃，时而考虑到年龄略小的孩子，时而考虑到年龄稍长的孩子。然而，这种分类也不仅仅是一个年龄的问题。例如在11岁的女孩当中，有的还是些单纯的孩子——她们单薄、平胸、贪玩，而另一些孩子呢，日渐丰满的体形则令她们将自己视为成长中的女人，并对此进行思考。男孩子比女孩子在发育上要晚两年。因而处于这一时期的女孩子常常觉得和她们同龄的男孩子“太幼稚”，也就不足为奇了。12岁的孩子总爱以一种批判的态度来对待成年人，并常常是严厉而毫不留情的，他们不再像以前那样容易教育。而对14岁、16岁和17岁的孩子则完全无法进行教育。如果我们不能够尊重他们，不去体谅他们的情绪，那么那条曾经存在于我们和他们之间的纽带就容易破裂，甚至再也无法加以补救。 　　应该允许争吵，大声激烈地争吵。但是，即使是争吵也有它的规则，不容轻易触犯，以免给他人造成严重的伤害。我们应该学习如何巧妙地争吵，这样争吵才会有益，才会让人轻松。　　年轻人必然是叛逆的。他们必然摆脱我们的影响，寻找自己的路，进行新的尝试，而那些路也许会被我们视为歧途。他们虽然信任父母的关爱和忠诚，但在他们训练自己的独立性时，有时恰恰把自己的父母当作操练的工具。但他们自己往往意识不到这一点。　　您不曾遇到任何困难?也许您没有任何值得一提的矛盾，没有为剪短的裤腿或夜半的不速之客而与孩子争吵过，您没有骂过，也没有想过从此撒手不管?那么您就不用关注这些据说可能会出现的问题。或者意想不到的事情还在后头，或许永不会发生。大多数青少年都相当顺利地步入了成年，但在许多家庭里总会有令人头疼的几年，这给所有的当事人带来了麻烦和痛苦。　　如果为一些闹剧或者喧嚣的音乐、为支付电话账单和夜不归宿而争执的话，人们极易动怒或陷入惊惶失措之中——一切似乎都失败了，一切似乎都是无望的。但是当倔强的孩子已长大成人，我们和这些往事有了一定的时空距离时，我们会一起嘲笑这些事情是多么的荒唐!　　　　我并不是想说，只要做到上面所提及的，用充分谅解的态度去陪伴他们，就能自然而然地保证和孩子、青少年和睦相处。总会存在不同的看法，关键是应该并且必须将它们表达出来。也总会存在争执，这些争执需要民主的游戏规则，必须练就并遵守它们。父母终究还是有道理的。当出现意见分歧时，无须一方动用权力，而另一方气得咬牙切齿或者无奈地认输，孩子不必这样，父母也不必如此。总能找到解决问题的办法。

作者简介

黑尔加•吉尔特勒，作家，心理学硕士，生于1936年，是三个孩子的母亲。从事过的工作主要有治疗医师、教育顾问、教师，有多年和家长打交道的经验，也曾为电台和杂志社工作。
　　主要著作有：《做父母真烦人》《学校—生命中严肃的课题》《孩子需要固定的规则》《胆小鬼

书籍目录

第1章　青春期的孩子让您既高兴又心烦　⊙青春期——身体正在发生生理变化　⊙平庸的成年人，激进的年轻人　⊙用穿着来激怒成年人　⊙一种并非人人都懂的语言　⊙为何偏爱喧闹的音乐？　⊙为什么会自我怀疑？　⊙为什么喜欢追星？　⊙这会持续多长时间?　⊙每种文化都不尽相同第2章　孩子是独立的人　⊙您是称职的父母吗?　⊙父母也是人哪!　⊙孩子不仅仅是父母教育出来的产品　⊙对孩子来说，什么才是最好的呢?　⊙到底什么是教育?第3章　如何与青春期的孩子和平相处　⊙自信是怎样产生的?　⊙和自卑感打交道　⊙不要这样……　⊙……而应这样　⊙批评更需要艺术第4章　孩子为何说：“没有人理解我”　⊙先认真听孩子说!　⊙不要激起抵抗行为!　⊙我的了解是否正确?　⊙即使是父母也需要善解人意的听众　⊙说话是金，沉默是银　⊙当您和孩子无法再和睦相处时，请让他人来帮助您　⊙……而应这样　⊙批评更需要艺术第4章　孩子为何说：“没有人理解我”　⊙先认真听孩子说!　⊙不要激起抵抗行为!　⊙我的了解是否正确?　⊙即使是父母也需要善解人意的听众　⊙说话是金，沉默是银　⊙当您和孩子无法再和睦相处时，请让他人来帮助您第5章　进行开诚布公的谈话　⊙我们彼此如何进行交谈?　⊙事物的四个方面　⊙迷雾和其他的障碍　⊙怎样改善人与人之间的理解和沟通第6章　要学会争吵　⊙宁愿每天吵架，也不要大家互不理睬　⊙争吵能让人保持年轻　⊙按照艺术的规则争吵　⊙经验必须自己积累　⊙不要让父母的建议束缚住孩子第7章　孩子为何不懂父母的苦心　⊙经验必须自己积累　⊙不要让父母的建议束缚住孩子　⊙每个人都是自己命运的创造者　⊙明天的经验　⊙帮助，而不是约束　⊙父母不必什么都知道第8章　这里谁有决定权?　⊙父母不应该是雕像，而应该是受喜欢的人　⊙孩子必须听话吗?　⊙父母是否必须事事忍受?　⊙不是顺从，而是尊重　⊙解决冲突的方法：没有赢家和输家　⊙来自日常生活中的例子　⊙不要消除不同的意见第9章　父母：交际中的失败者　⊙不是天生的，而是养成的　⊙男人：男性气概的牺牲品　⊙鼓起勇气，做一个感情丰富的人第10章　女儿交了不好的朋友　⊙孩子的朋友和父母的标准　⊙每个人都有长处，但必须去发现它　⊙让孩子自己积累和朋友相处的经验　⊙宁愿庸俗，也不要不快　⊙危险的朋友第11章　父母不能回避的问题　⊙大家都在谈论性，我们也要谈　⊙让孩子正确对待性　⊙手淫不会伤害任何人　⊙同性恋倾向第12章　可以放弃父母的角色　⊙做自己感兴趣的事情　⊙每段年龄都是好时光　⊙不要做“饭店妈妈”　⊙使夫妻关系重新活跃起来　⊙不要扮演“聪明的埃尔塞”

章节摘录

插图：1第一部分12岁、13岁、14岁的孩子有时候会给人精力旺盛的印象。他们用喧闹、狂妄自大来吸引他人的注意，公开地将他们对事物的某些看法到处宣扬。但是他们是否真的如他们看上去的那样自信呢?2第二部分青春期是青少年性成熟的时期。在这个时期他们会将性的感觉投向异性伙伴，有时也投向和自己同性别的伙伴身上。这个时期他们生育的能力也成熟了。

媒体关注与评论

如果您放弃权力，放弃您的优越感，那么您得到孩子的信任和尊敬的机会就更大 ——黑尔加·吉尔特勒（德国心理学家）发布时间:2010年03月15日 11:41

编辑推荐

《如何说，青春期孩子才会听》：如果您家有处于青春期的孩子，如果还被青春期的叛逆所苦恼和困惑。我们建议，不妨这样帮助您处于青春期的孩子：消除理解的障碍，陪伴而不是训诫，引导而不要约束。对于青少年，“教育措施”恐怕很难奏效。我们再也不能按照我们的模式来塑造孩子了，因为孩子们对此再也无法容忍，他们将自己对事物的看法置于和我们的看法同等的地位，并期待我们能认真对待他们的看法。作为父母如果我们不想被孩子抛弃的话，那么就应该去认真反思自己对于教育的理解以及同成长中的孩子交往的方式，这一阶段正逢其时，也已刻不容缓。对于十几岁的青少年来说，教育越来越退居到“陪伴”的位置。我们可以讨论、建议甚至争吵——但我们不能强迫他们做任何事情。所谓的“教育措施”已经无济于事。如果我们想将自己的孩子作为交谈的伙伴来认真对待的话，我们必须首先理解他们。如今要做到这点并不总是那么容易。连他们自己都常常感到迷惘，不知道想要什么，不知道该走向何方，有时还会对自己生闷气。青春期里究竟会发生些什么变化?身体怎样发育?它们对心理会产生什么样的影响?是什么令青少年感到局促不安?为什么会这样呢?也许你很困惑，我该怎面对处于青春期的孩子呢？其实，许多父母正和您有着相同的经历。《如何说，青春期孩子才会听》主要是为正身处其中的您提供帮助，使您可以对正在惹您心烦的事保持一定的距离。它会告诉您：有时发生的事情并非预示您的失败，很多人正和您经历同样的事情。这对您或许是一点安慰，让您摆脱身心的重负。首先要带给您的是一种信心：一切都会成为往昔!请尝试用以下的方式：——用充分理解的态度陪伴正在长大成人的孩子；——请接受孩子在生理和智力上的变化；——寻找没有赢家和输家的解决问题的办法；——帮助孩子寻找自己的个性；——为了让孩子能倾听您的意见，请采取“最佳交谈方式”；——如果有必要，那就争吵吧，但一定要遵守“公平争吵”的规则。

用户评论 (总计134条)

•   我因为工作的关系而看这本书，没想到拿起来就放不下，很多章节让我非常感动。这本书不光适用于家长与孩子的沟通，其实适用于所有人与人之间的沟通。我们何曾用对待孩子的耐心去对待其他我们爱的人？
  书的好处在于富于细节（我真是太喜欢富于细节的书啦！）这样听和那样听，只有细微差别，效果却完全不同。比如很多家长会反馈，这样做了也不管用。那么一定是哪里出了差错。这些都是要练习的，失去耐心的时候也容易忘掉，又变得简单粗暴了。当然，如果能不断试图去做，相信对方，不管是孩子还是大人，都会感觉到那种努力。
  不光如此，一个在读心理学的朋友告诉我，读这些书，也能够找到自己何以成为自己的童年往事，梳理自己与父母的关系，从而也能更好的“安放”自己，找到心理的平衡。这两年因为对父母更多了解，我与父母的沟通已经改善了很多，但仍然不尽如人意。每每看这些教育孩子的书，也会回想自己小时候，对照爸爸妈妈都做错了哪些。还好他们也做对了很多！下一次我想试试用对孩子说话般的耐心跟他们说话，并且不怕说出自己真实的想法，我想应该会有不同。
  如果所有我们爱的人都值得我们像爱自己孩子一样去爱，那么这些细节就值得我去练习。我正打算这么做。
•   说实话，家教类的书我已经买了不少了，卢勤、小巫、卡尔威特、蒙台梭利，都是一系列一系列的往家里搬，但书看多了，道理一大堆，基本都相似，现在我跟人聊也都是一套套的理论。但究竟应该怎样做，还是很茫然。
  所以别人推荐这本书的时候，有点不以为然，想还不是那些东西，但为了孩子，什么老师也得往家请啊。但没想到，这本书真的与众不同，它的理论跟《孩子把你的手给我》差不多，但里面条分缕析地讲了各种情况下家长应该怎样应对孩子的感受，达到和孩子的良好沟通。而且用漫画的形式对比再现了正确和错误的做法的区别，给我很深的印象。书里不但给出了应对情况的几种正确的?应，还假设了一些场景，要求父母做练习。想想也是，我们买了许多书学习，想着把孩子教育好，却从来不去做怎样把孩子教育好的练习，怎么能成为一个好的家长呢？
  这本书的另外一个优点是它的尺度把握的比较好，一方面要求家长和孩子产生共情，接纳孩子的感受，不要在孩子跌倒了，痛的哭的时候说“不疼”，另一方面告诉父母不是任何时候都要和孩子产生共情——接纳孩子的感受，并不代表他做的任何事情都是对的，家长应该为孩子设立界限。
  读完这本书，我觉得以前的那些理论都内化了。突然发现，教育孩子，其乐无穷啊
•   孩子到了12岁，小学毕业，上初中了，性格有点变化，不像以前那么可爱了，有时候有点自闭，有点沉默，一点都不活泼了，我也不了解孩子到底怎么了，朋友推荐我看这本书，了解一下青春期孩子都在想些什么，怎么样才可以了解他们，进入他们的内心，和他们成为朋友，为了孩子，我要把我多年不读书的毛病改改，学习一下，在这个关键时期，关心照顾教育好自己的孩子，让他可以茁壮成长。也推荐给身为父母的同龄朋友们。
•   作为一个70后的母亲，大家都是独生子女，对于青春期叛逆的孩子该如何教育真是摸不着头脑。书里说：“在很多情况下，我们应该相信孩子具备更多的能力，从小就让他们在决定自己的事情上拥有发言权。”现在孩子都一个，话说“隔代亲”，爷爷奶奶姥姥姥爷都宠爱有加，有时候孩子会因为得到了太多，被安排了太多，而丧失遇事自己做决定的能力。所以有时候不用把一切事情都给孩子安排好，让孩子也有自己做决定的权利，等他遇到困难的时候自然会像父母需求帮助，这时候父母给的支持，他便会听。
•   最近很多妈妈向我推荐了这本书，这跟同系列的畅销书《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》一样，让我一口气就看完了，感受颇深。我跟孩子之间的关系变得有些不一样了，孩子大了，越来越难管了。我们希望跟孩子有一个有效地沟通，但是现在孩子很少与我们谈谈关于他的事儿，变得是我们在总要询问他，这又让他很反感。书里说“孩子越来越大，请放松对他们的管制”，我想可能是我们这种急切的询问导致了和孩子距离越来越远，道理就像鞋带系的越紧就越容易开，手里攥沙子越紧沙子漏的越快一样。这样试了一段时间，尽力的克制住自己的好奇心，果然有些时候孩子会主动和我们说一些事情。书里还有很多情况下，作为父母应该怎么去做，希望也能对你们有帮助。
•   看了这本书，改变了很多观念。事实上，观念一变，很多问题都得到解决。与孩子相处融洽了很多。但有时还要多点耐心。更年期的妈妈经常会压不住心头窜起的无名火。经常会与孩子发生冲突。努力平静自己吧。每当此时就会再次读一读这本书。会得到很好的启示。希望与更多青春期孩子父母交流。
•   经历了对青春期孩子错误的教养方式,回过头来看这本书,很多方法如果当时了解,一定不会有现在的挫折感.推荐有快进入青春期和正在青春期的孩子的父母读这本书.
•   老外都是比较开放的心态。他们更注重理解孩子，对父母、对孩子都很宽容。书中观点我觉得自己很受用，我孩子刚开始青春期，看了这书，了解了青春期孩子的特点，更能调节自己的心态。妈妈的心态好了，更能处理好亲子关系。另强烈推荐李子勋医生的 陪着孩子慢慢长大 ，对中国父母更适用
•   所有的感受都可以被接受，但某些行为必须受到限制，是这本书我需要记取的至理名言。
  书里所讲浓缩成一句话，那就是：认可并尊重孩子的感受。至于为什么，怎么做，目录就告诉了我们答案。如果时间紧迫，就看看目录。但是要通晓这样的道理，并且完全应用于自己的生活，则需要集中精力的充分思考和大量的实践，目录下的内容就是引导我们把思想变成习惯的练习。这些练习的场景就来自于你身边活生生的现实，一点没有问题地超越国界，其讲述的方法和技巧实在而富有成效。
  这本书应当成为父母老师们成长的必读书
•   青春期孩子父母应该好好学一学
•   这段年龄的孩子说大不大说小不小，很尴尬的年龄，做家长的总希望孩子凡事听自己的，因为我们走过弯路了，不希望他们重蹈覆辙，但是孩子确实有时候不能理解，书中所提，有时候应该让孩子犯错误，只有自己亲身经历了这种错误，才能了解“哦，这样做原来是不对的”，“原来他们以前不让我这么做是有道理的”，这样也能让我们重新在孩子中树立威信，让他们知道，我们说的话虽然不是句句有理，但是大部分还是对的。
•   我是看到网上的帖子才买的这本书。说实话，看网上说那么好，我半信半疑。但拿到手中时，还是觉得不错，最大受益是本书提醒我在处理与青春期孩子关系时一定要尊重孩子。其中的一些情景对话，列举了比较多的例子，这点上说很实用。但是有一点感受是，并不能尽信书，要根据自己孩子的特点而选择适合的方式方法。
•   青春期孩子的父母可以读一读，受益匪浅!!!!!!!
•   家里有逆反心理和青春期的孩子值得父母细读！
•   孩子到了青春期，再不像以前那么听话了，总顶嘴，总认为自己是对的，家长的想法过时了，说他什么都不听，希望从书中找到一些解决方法，这本书还有点帮助。
•   看了大家的评论购买了这本书转赠家里正跟青春期女儿“搏斗”的小舅妈，希望能够有所帮助吧。
  有朋友曾说过，教育孩子就如同矫正一颗插在沙堆中的杆子，它往东倒了你就得把它往西拨弄一点，还得悠着点不能拨过去了，往南偏了又得往北拨回来一点，是一门复杂而又纠结的活计~~~
•   孩子还没出生就开始关注孩子的教育了，到了青春期更不能松懈，都说孩子的教育要早抓，这可累坏做家长的了。读过很多关于孩子教育的书了，觉得这本还不错，本身是外国心理学家写的，这些教育方式都很值得我们借鉴。
•   平日里孩子对一些励志方面，和教育方面的书非常抵触，认为没意思，很枯燥。但这本书用了一些指导性的方法，让孩子产生兴趣，耐心读下去。也是父母知道孩子的一本好书。
•   每一位父母都想自己的孩子各方面都是优秀的，但是有时候和孩子交流确实需要有经验的指导，如何说确实是很有技巧的，是需要家长们好好学习，做好功课。这本书上说的事例，对我们家长来说是很实用的。可以试一试，相信效果也是不错的。
•   有时候一点小事儿就会让孩子生气，使我们说话语气重了？还是孩子太敏感了？该如何对待孩子情绪的大波动？每天晚上我都在想这样那样的问题。看了这本书，我便静静思考怎么样教育孩子才是正确的。
•   对青春期孩子的教育一直是家长重视的问题，看看这本书也可能人我们有一些启迪。
•   这本书买给自己，想看看怎么和初一的处在青春期的孩子交流沟通，还是很有帮助的。
  应该一看再看，多看几遍
•   不要试着做理想的父母，也不要想着培养出理想的孩子。这就是本书带给我的启迪。
•   从书中得到的小启示：孩子把自己当成大人，那大人就同样把孩子当成大人看，充分尊重他的想法，像跟大人一样的讨论问题。不要再同学面前训斥孩子，青春期的孩子很爱面子，在和同学一起的时候，给足孩子面子。
•   孩子正面临这个时期，需要补充自己能源，孩子能够让自己不断进取、吸取知识。孩子是生来帮父母成长的。
•   家长也应该静下心来读读这本书，以期减少和青春期孩子相处时的隔阂。
•   今天刚拿到此书,现在青春期的孩子都很叛逆,希望从本书中获得启发,学得经验~
•   读了这本书，不仅让我更加深刻的感受到作为家长要如何倾听孩子的想法，该怎么与孩子沟通，也带我回到我小时候，有些行为确实有类似，但是现在的孩子比我们那时候的孩子聪明多了，也成熟的比较早，在这个大趋势下，我们不仅要被动接受，更要在主动出击，这样才能在孩子青春期的时候，和平相处，这对孩子的人生观、家庭的和睦都有好处。
•   ２１世纪的家长，不仅会养孩子，还得会教育孩子，如何教育孩子就需要认真学习技能，你说的话，他能听吗？你能帮助他健康快乐成长吗？你会和他说话吗？看看这本书很有益！
•   孩子大了，叛逆了，有着这样那样的问题，想了解，孩子不说，只能靠书来了解了，书里也举了好多实例，把同一件事儿用几种不同的做法做出来的效果呈现出来，确实很好。
•   这书让你回想自己青春的时候，看看现在的孩子是否和你年轻时一样。如果自己的父母在自己小的时候也有一本这样的书，那该多好啊！
•   面对青春期的孩子，该如何说、如何做呢？学习学习
•   孩子大了，自己的主意多了，有些事儿我们已经操控不了了，很头疼。看了这本书，我更加深刻的理解了为什么不要强迫孩子做自己不喜欢的事儿，要因材施教，也许他对别的方面感兴趣，让孩子自己选择自己的兴趣点，也许会学的更好。看看书，能改变一些自己的观点。
•   真实反映了应对青春期孩子心理变化的一本书
•   孩子的心理不能不关照的，负责任的父母必读！
•   对青春期的孩子和家长都很有帮助。
•   还没看，期待能帮到我，小朋友现在才八岁半，就向我宣战了。孩子你叫我拿什么来爱你。
•   这个阶段的孩子很叛逆，怎么说都不听，最后弄得不欢而散。书里有很多这样的情节模拟，有些自己也遇见过，但是当时的处理方法确实很不好，以后尽力吧，像书里学习，尝试！
•   试着站在青春期孩子的角度去看世界，看问题。
•   很好，家里有读初中的孩子的父母是要学学与这些逆反心理比较重的孩子如何相处。
•   虽然孩子尚未到青春期，但未雨绸缪总不错。静心研读，受益匪浅，值得推荐。
•   替同事买的，她的孩子青春期。书上对青春期孩子的心理把握很到位，希望对她孩子有用！
•   还没开始看，屯着先，与青春期孩子交流这是一个非常重要的方面
•   我是自己全职带孩子，我做家务活的时候，孩子总捣乱。孩子不听话，我实在没办法，有时候也会打，但是打过我就会后悔，会心疼，买了这本书，下定决心好好学习教育，以后坚决不打了。
•   给在青春期的孩子看很合适，孩子也很喜欢，不错！
•   青春期的孩子我们呢要用其他的方法
•   是通过朋友推荐看的，看进去后觉得非常 不错。当时想到的是，如果在我小时候，我的父母能看到这本书，在教育我的方式上也一定会有不同。。虽然我现在没有为人父母，但作为从事教育相关工作来说，接触的学生家长很多，真希望家长们能多看看，启发很大。。哦，，将来如果我作了母亲，我很幸运看过此书
  
  今天是感恩节呢，对此书表示感谢，和
•   对学习了解孩子的教育成长有帮助
•   一起买了三本这方面的书,没有正式看这本,初略翻了下,应该不错对与孩子相处有帮助
•   很烦恼这般的的孩子，看了这些文字后，幼稚的借鉴的地方，对付蜗牛兔总是有办法的！
•   听她感慨说孩子不好沟通，想买这本书帮帮她。
•   从前看了海姆 吉诺特的《孩子，把你的手给我》，推荐给很多家长朋友，看了这本书后，我觉得它在上一本书的基础上，再次以非常具体的事例及实用的方法教给家长们怎么去做，特别好的内容，我再次向朋友们推荐了。而且我在书中学习了很多，尽管还是经常犯错，但我毕竟开始改变。强烈推荐！！！！！！！！！！！
•   还没有当妈妈，只是好奇关于教育孩子的问题
•   看大人可以从中得到许多和孩子沟通的方法,走出教育的误区
•   理论联系实际，方法多样，讲解得特别细致，很实用，是教育孩子的好教科书。我每天照着书中所写内容去研究和实践，同时把这书推荐给其他同事和朋友，大家都很喜欢。
•   难得的好书，教会我们如何和孩子做有效地沟通，怎么样能和孩子打成一片，做孩子的朋友，就像孩子都愿意把自己的想法说给同龄人一样，咱们只要学会倾听孩子的话，一样可以做孩子的朋友，走进孩子的内心世界。
•   从别人那里得到一些帮助，为了孩子更好成长。
•   学习怎样教育孩子
•   教如何教育孩子的好书
•   给家长疲惫的身心以鼓励,让家长再接再厉
  把孩子管好,找到孩子的弱点改变他!
•   买回来后，每天都看看。有不少问题分析得很有道理。孩子也能看进去。喜欢
•   孩子成长是每个家长的重中之重，这本书给了很好的借鉴。
•   惊奇的发现，很多例子都和我家孩子很像，这些好的建议下回采用一下。
•   帮嫂子买的，看完后她和孩子能心平气和的坐下来谈话了，这已经是不小的进步了
•   真是本不错的书，实用性很强，让我学习了很多知识和与孩子沟通的技巧
•   买给姐姐用的，可以辅助她培养孩子。
•   刚看了前言和目录，妈妈和孩子都可以看看
•   不错。孩子害羞看！
•   非常好呢，慢慢体会着去和孩子沟通还蛮有效！
•   还好 给孩子妈妈买的
•   我小孩正值青春期，怎样教育他，我很迷茫。试着在网上找到这本书，对自己还是很有启迪。老公的弟弟也遇到同样问题，所以给他也买了一本
•   有青春期女儿的妈妈们都应该看看这部书
•   专门买来送给姐姐的，她家有个女儿正好处在青春期，她说很有帮助。
•   这本书相当好，颠覆了许多成人习以为常的行为和观念，里面的事例很贴近生活，觉得就发生在自己身上，因此除了帮助人转变观念、解决困惑外，具有很强的操作性。
•   对我帮助很大，按照书的内容操作实战，大大缓解了我和青春期儿子的关系
•   先备着，到儿子青春期时用
•   对青春期非常有用
•   女儿进入青春期啦！提早做好准备
•   读过国外的一些教育方面的书，这本书和国外教育很像，一种引导式的教育方式，善于赞美，善于倾听，善于沟通，读完顿悟。
•   内容不是很能吸引住人，看了一部分，现在都放一边好几天了，还没有看到有具体的如何教育的办法*
•   我的小孩很顽皮的，用了很多方法都没办法，我希望能在这本书里面学到更好的教育方法。
•   正在读，还可以，有帮助
•   以前经常冲儿子喊，现在会静下来和儿子交谈。
•   国外的教育书，读书习惯和咱们不一样
•   想和另一本一起买的，但是另一本没货~郁闷啊~~
•   读了几页，便不想再读了。比较晦涩，不能引人入胜。
•   正在看，还好，收益挺多的。
•   看后觉得此书并不怎么样，买了有点后悔。
•   看这本书评论都说很好，看了之后也着实觉得好，很实际，很实用。
•   我個人覺得這本書講的道理非常實用，而且簡單易懂，建議家裡有小朋友的買來看看確實不錯。
•   觉得有必要看看，学习学习
•   感觉很好，可以给自己一点借鉴吧
•   非常喜欢 这也可以用于日常的人际交往 找到好的沟通方法 会让沟通更加顺畅 值得一看
•   都是理论的语句，实施起来有一定的难度，效果就更不奢望有多少了
•   老师看看，用来帮助初中生的书
•   第一次当当买书，速度很快！快递师傅也很负责，给我打了电话，书是正版的，很满意，全5分！！
•   是小孩与家长沟通的一个具体指导的书
•   看了，有点帮助
•   先买了一本，看了对我帮助很大，就又买了本给朋友。
•   我觉得这书特好