图说汉字（上下卷）

出版时间：2010-7  出版社：中央编译出版社  作者：王国安  页数：948  
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内容概要

　　汉字是世界上最美丽的文字。在世界上，只有中国的孩子还能读懂产生于2500年前的《诗经》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”也只有中国的教材能把唐诗、宋词作为孩子们的启蒙读物。　　汉字是从原始图画演变而来的，字义附着于汉字中的几百个有限的字根，只要找出这些字根，讲深讲透，就能以每个字根为核心，将几千个常用字串联起来，起到事半功倍的效应。　本书正是基于这个想法，分门别类，生动、细致地讲解了近两千个常用字，剖析每个字从甲骨到金文、秦篆、汉隶，再到楷书的发展过程，并配以常用词组、成语，是一本实用的学习汉字的入门书，小学生能读，中学生能读，大学生一样能读，一卷在手，随时翻检，相信它很快就会成为您的好帮手、好朋友。

书籍目录

上卷　卷首语　引言／“”是什么意思　第1课：人字类(一)　第2课：人字类(二)　第3课：人字类(三)　第4课：人字类(四)　第5课：人字类(五)　第6课：人字类(六)　第7课：人字类(七)　第8课：女字类　第9课：手字类(一)　第10课：手字类(二)　第11课：手字类(三)　第12课：手字类(四)　第13课：手字类(五)　第14课：手字类(六)　第15课：足字类(一)　第16课：足字类(二)　第17课：足字类(三)　第18课：口字类　第19课：鼻牙类　第20课：耳字类　第21课：目字类　第22课：血肉类　第23课：身骨类　第24课：心首类　第25课：须毛类　第26课：丝字类　第27课：衣字类　第28课：冠巾类　第29课：合字类　第30课：酉字类　第31课：器皿类　第32课：门字类　第33课：户字类　第34课：向字类　第35课：厂字类下卷　第36课：府字类　第37课：斤字类　第38课：弓字类　第39课：矢字类　第40课：舟字类　第41课：网字类　第42课：戈矛类　第43课：木字类(一)　第44课：木字类(二)　第45课：木字类(三)　第46课：竹字类　第47课：草字类　第48课：禾字类　第49课：米字类　第50课：牛字类　第51课：羊字类　第52课：犬字类　第53课：马字类　第54课：虎兽类　第55课：鸟字类　第56课：鱼字类　第57课：贝字类　第58课：山字类　第59课：石字类　第60课：双耳类　第61课：水字类　第62课：田字类　第63课：力字类　第64课：日字类　第65课：月字类　第66课：雨字类　第67课：火字类　第68课：小字类　第69课：金字类　第70课：冰字类　第71课：示字类　第72课：口字类

章节摘录

　　会意字，表示双手持禾麦献神灵祖先——粮食收成了，让祖先神灵尝尝新鲜谷物。由此引申为向上奉献。皇帝是最大的上级，因此又特指向皇帝上书或进言，如奏折、奏告、奏章、启奏、上奏等；有资格接近皇帝、上奏皇帝是一种成就，由此引申为成功，如奏效、奏捷：成功要庆祝，要音乐，故引申为奏乐，如演奏、奏乐。　　泰（左三），“泰”上面两只手拿着布巾，下面是“水”，会意字，汇合表示双手持布巾正在用水洗浴洗个澡很舒服，因此引申为安适、顺畅，如国泰民安、泰然处之：洗澡了，毛孔畅通，引申为通达、通畅，如三羊开泰、时运交泰。　　春（左四），“春”字就不同了，左边上下都是“草”，中间是“日”，右边是“屯”表读音，是会意兼形声字。太阳出来，草木萌发了，这就是春天。　　熟读名言：今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。——李斯（（谏逐客书》。意思是，现在选择人才却不是这样，不分是不是人才，不分是别有用心还是正直，凡不是秦国人都要离开，凡客卿的都要驱逐。既然这样，那么这是看重女色、音乐、珠宝、玉石，却轻视人才了。这不是纵横海内、制服诸侯国的办法。这段话是对逐客主张的辩驳。“秦”，指秦国。　小顽童：甲骨文好像三支飞箭射向天空，又好像三架雄鹰在空中列对表演，也像三只鱼儿跃出水面，究竟是什么？金文下面有一个土台子，很像是我爷爷家一个古代留下来的烛台——一个金属架子，上面可以同时点燃三支蜡烛。到了篆书，土台子没有了，真像是变戏法一样。

编辑推荐

　　一个汉字——每次只讲解一个汉字，尤其注重选择部首字，从部首字抓住汉字的源头，做到学习一个字，带出一大片；既掌握规律，又提高效率，举一反三，多快好省。　　一幅图画——书中重点讲解的汉字都配上一幅或几幅示意图，目的是让读者见图知义，轻松地理解古人造字的用意。　　一个故事——书中共有三个人物：小顽童，代表学习者；仓老儿，代表造字者；许夫子，代表解说者。活泼有趣的仓老儿头脑一点儿不冬烘，许夫子也很风趣，他们的讲解对理解字形、字义大有助益。　　一串字形——每个汉字都配上了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书，目的是让我们了解每个字的演变过程，既洞悉当初造字的意图，又知晓今天的书写规范。　　一套引申——先列出汉字的本义，抓住字义的总纲；然后逐层分析引申义，形成整个字义的系列，条理清晰，纲举目张。　　一句名言——讲完字义之后，举出一句名言。熟知名人轶事，熟记名言、成语、自然有助于加深对汉字的理解。

用户评论 (总计86条)

•   本人从事对外汉语教学，要给留学生上《汉字文化》课，需要找一些参考资料。比较之后订购了这本书，不错，爱不释手，文字浅显易懂、深入浅出、图文并茂、内容丰富，不仅留学生可以用，对中国的小学生和学生家长们来说，都是一本好书。我的女儿今年幼儿园大班，识字量较大，具体多少没有统计。由于我工作的关系，平时跟她讲文字方面的知识比较多，她也喜欢这本书，当然有些内容她读不懂，需要我解释。书中塑造了三个人物：小顽童，一个求学的孩子，许夫子，写《说文解字》的东汉文字学家许慎；苍老儿，据说是汉字的创造者仓颉。整本书由这三个人的提问回答组成，形式活泼多样。强力推荐！！！
•   按照字形和意义来分类讲解
  每一课只重点讲解一个字，但是会由这一个字联想，延伸出很多其他有关联的字。
  很有意思的汉字书。
•   字写了好多年，话说了好多年，求本溯源的人想了解字，本书能够有帮助。
  个人认为老师应该这样教，学生应该这样学。
  通过这本书能够了解每个字的由来、发展和演化，每个字的原始意义、引申的多重意义，有助于汉字的学习和使用。
•   看到汉字的演化过程，让人感受到中国字的内涵丰富，中国文化内涵的深刻。而且这本书夹杂些造字小故事，趣味横生。
•   买来辅导孩子学习汉字用，里面有故事，不错。如果能收录更多的字就更好了。
•   儿子总爱问我这个字为什么要这么写，有了这本书，我就可以用讲故事的形式给他讲字的来历，让他更喜欢中国的汉字
•   从小就练习书法，那时候感觉书法中的很多字写法和学校课本中的写法差别很大，一直不能解开这个谜，长大了，虽然知道这是汉字在随着时代变化，但还是很想知道它的起源和发展变化历程，现在阅读这本书，可以很好地了解汉字了。还可以让儿子也看一看。
•   拿到书非常高兴，对于孩子学习汉字太有帮助了，对于我们成人也有太多不了解的汉字知识，看后对每一个汉字有了深入的了解，记忆也更深刻了，书的包装也很精致。
•   一直想买一套很形象的汉字介绍，这套书觉得不错，虽然贵了一点，但确实很专业，当然，就我个人而言，因为是成年人，倒是对所谓的对话之类兴趣不大，不过对话却也没什么多余的话，总是把知识点全讲出来了，挺好。
•   每个汉字都是一个经典，都是古圣先贤把要我们记住的东西，把对宇宙人生的体悟浓缩在一个个汉字里面，留传给我们这些华夏的子孙，感恩古圣先贤。汉字恒永远，个个永留传！
•   汉字学习，学生都说难，如果有多一点的这样的书，孩子看后一定会对学习汉字产生浓厚的兴趣。
•   大人孩子都可以看，学到很多汉字演化的知识。这本书的语言风格比较适合小学生阅读。
•   对汉字的理解,又深了一步
•   原来中国汉字的故事如此有趣。
•   形象生动的展示汉字文化，好。
•   能帮助汉字理解
•   这本书上面对汉字的解读很到位，有故事，学起来不枯燥
•   辅助教学使用很不错，如果有目录或汉字检索的方式就更方便了。
•   孩子二年级，读不懂，字也太小了，需要有一定文字功底，对文字感兴趣的人读
•   这套书不错，但七八岁的孩子读来有点困难。
•   书已经读了一部分，感觉不错，对自己的教学工作很有帮助，尤其是低年级的识字教学用处很大！
•   买了几本文字方面的书，这本是最好的，把文字的来龙去脉讲的很清楚，看了半本还没有发现明显的错漏，强烈推荐
•   这本书很好，成人、孩子都适合看，图文并茂，容易理解。很好！
•   讲的很详细，语言风趣幽默。
•   孩子的老师推荐的，很好。
•   书的质量很好，外包装的纸盒古典美观，可惜的是被老妈掰烂了！
•   直接送小学生好了
•   很好，一年级的小学生看得津津有味
•   今天收到了书，看了看，确实不错，老少咸宜啊
•   很不错的一套书，跟孩子一起学习了。
•   帮一位是中学教师的朋友买的 他看后连声说好 完全和介绍的一样 而且纸张 印刷的质量非常满意
•   包装非常好，印刷质量也不错。看了以后再发评论
•   故事很好，容易明白
•   内容非常精彩，建议小学生都买一套读读。
•   非常有趣，知识与趣味同存在。适合所有年龄层的人学习。推荐。
•   教师识字教学的好帮手！
•   很实用，帮了不少忙，解了不少难题。
•   买来翻了一下，大人也适合看
•   孩子能用能用很长时间。
•   看看合适不，给孩子买的
•   要是早点看到这本书就好了
•   10号拍的11号中午可到了 好速度啊，双十一之前看的还100多了现在好便宜
•   好好好，很满意
•   还没有看！但包装很好！
•   很好，适合留着慢慢看
•   书不错，页数较多，要慢慢看
•   书编的真的不错，推荐了。
•   书自带的硬纸壳外包装裂了
•   书不错，套装硬壳却烂掉了。发货员不会把原本就坏的包装发给我们老顾客吧？？？郁闷。
•   书真的很不错，非常值得购买
•   图文并茂，物有所值。不错的书
•   书不错，买了一些时间了，但还没怎么看。
•   给朋友带的没有看
•   是送人的应该不错。
•   我来学，教儿子认字，很好的参考。
•   不错，精致好看
•   还没细看，但是通俗易懂。对我有帮助。
•   看中央编译出版的，还以为不错看了看内容 感觉有可能是实习生编的，不推荐。68买的 贵了。30可以考虑
•   喜欢，终于得到降价了，下了两次单终于这次成功了。推荐。
•   一拿上手就舍不得放下，很好看啊
•   对于语文老师还是挺有用的。
•   一直想买这套
•   周四下午拍的，周日就收到了，物流给力；图书质量不错，包装很精美，买家不错。
•   图文并茂，深入浅出，纵横古今，宝贝啊
•   很正，正版
•   无论怎么说 这是不可多得的好书 至于收货多少就见仁见智了
•   讲清汉字的来龙去脉，形象直观，在识字过程中了解丰富的文化内涵。一改死记硬背的识字方法，能大大提高效率。
•   本书通过人物之间的对话了解汉字的知识，让孩子易懂，适合多层次的孩子阅读。
•   排版有些密集，不够清爽；内容较为浅显，但部分字讲解的稍显“肤浅”
•   可以做给孩子教字的参考书。
•   这套书挺好的，大人孩子都可以看。如果能配合小学课本，生字学习的效率就会更高了。
•   适合孩子看，大人若想看还要再选择
•   教孩子的好字典，就是话太啰嗦了一点
•   解释过于不严肃，有点儿无厘头
•   给孩子将来买的，感觉还不错
•   适合不同水平阶段的人阅读，很好
•   看了就知道,就是很不错,很实用.
•   这本书不错，我总共买了两次，送人。
•   不喜欢这本书，有点罗嗦，不简洁明了。
•   说实话，不太适合我这等年龄层次。
•   感觉看下来，说文解字方面的内容有些牵强
•   看了有人评价挺高的，感觉文章的组织方式很新颖就买了，但是看了一篇即感觉大跌眼镜。真是形式很好，内容很浅，语言驾驭能力也不敢恭维，所以可以当休闲书看，不能提供太多的专业支持。很失望。
•   很实用，就是包装破损，且太脏。
•   包装破损，封面硬纸板都掉一边，感觉二手书一样。强烈请求换货！！！
•   很好的书。但是收到的书壳破损，不舒服。
•   外面的盒都破的不成样子了，不知道出库就这样还是送货途中造成的。