新课改新教法

出版时间：2012-10  作者：谭吉华  

内容概要

《新课改 新教法》讲述提问是学生构建知识的“助产婆”，是沟通教师、教材、学生之间联系的主渠道和“铺路石”；组织教学，打造生态课堂；例证是理论联系实际的桥梁，是重要的教学手段，也是一门教学艺术；教学语言是一种职业性语言；实现教学与多媒体的整合，是教学发展的趋势，也是新课改的要求；结课有课堂教学的“豹尾”之美誉，能收到“余音绕粱”之效。