出版时间:2012-3 出版社:中国环境科学出版社 作者:(法)瓦茨肯·昂德亚斯,于连·勒哈 著 页数:49 译者:传神
前言
书籍是人类最好的朋友19~16岁这个年龄段是一个人成长的最关键时期 ,是一个人的人生观、价值观形成的时期,这个时候让他们接触了解自然科 技方面的知识,可以帮助他们更好地了解社会和自然界,用科学的发展观建 立起正确的人生观和价值观。 科学技术是第一生产力。这套由法国著名科学家针对青少年编写的科普 丛书,涉及科技领域的方方面面,从环境保护到电子科技,从化学到物理, 从生物到数学,将晦涩难懂的科技术语和科学概念,融化在一个个生动有趣 的小故事里,融入到我们的日常生活中。这套丛书从内容到写作方式都能引 起读者的兴趣,激起他们的学习欲望,让他们在轻松愉快的阅读过程中获取 科技知识,激发他们挑战科学难题的兴趣,引发他们探索科技知识的积极性 和创造性。 少年强则国强!保护全球环境、实现可持续发展、共建美好家园,是世 界各国人民的共同心愿,也是世界各国面临的紧迫任务。青少年是国家和社 会的未来,今后中国社会的发展将在他们的手中得到延续。我们应该对青少 年进行环境教育,培养他们的环境意识、道德意识、科学态度和价值观,引 导他们认识环保、参与环保、宣传环保,牢固树立“人与自然和谐发展”的 生态文明理念,从而为中国生态环境的改善作出贡献。 一个孩子要健康成长,成为国家和民族的栋梁,需要从优秀的作品中汲 取智慧、吸收营养。由中国环境科学出版社奉献给我国青少年朋友的这套《 迷你苹果科普系列丛书》,是一把了解自然科学神秘领域的钥匙,也为处于 成长期的孩子打开了一扇通往理想的大门。
内容概要
《迷你苹果科普系列丛书》是由法国当前数十位一流科学家专为9~16 岁的小读者们所写的一套丛书,一共有30本,涉及天文地理、医学、环境保 护,以及数理化方面的知识。 瓦茨肯·昂德亚斯、于连·勒哈所著的《神奇的水循环》以对话为主,内容生动活泼,集知识性和趣味性于一体,打破 了科普作品枯燥无味的局面。它不仅故事性强,还带有魔幻色彩,细细读下 来,很多知识点还与我们的中小学课本不谋而合,但与课本相比,却是趣味 多多。《神奇的水循环》后的“动手小体验”不 但简单易行,而且极有意思,有书在手,何乐而不为呢?
书籍目录
引子我们能喝自来水吗自来水是怎样生产出来的河里的水来自何方怎样净化废水动手小体验
章节摘录
“塔得,我渴了!”埃里克说。 塔得说:“别说了,埃里克,不要浪费唾沫了……我们也都很渴,你这 样只会让我们更难受!” “塔得,我特别特别渴,我都快要渴死了!”埃里克重复着,希望他的 哥哥真把他的话听进去了。在这个下午,埃里克觉得回家的路是那么漫长, 好像没有尽头。 沙乐是塔得的朋友,此时他也非常渴了:。“谁出的这么好的主意,在 这种大热天出去打篮球,还忘记了带水壶!我真想用我所有的钢弹珠来换一 杯水喝!” “也包括你的瓷弹珠吗?”塔得忽然很感兴趣,兴奋地问道。 “我是说我的小钢弹珠!贪心鬼!”沙乐回应着。 一到家,三个大男孩就都迫不及待地冲到花园里的水龙头前,好像要把 所有的水都喝掉似的。 沙乐是客人,塔得和埃里克很有礼貌地让他第一个喝……但是他忽然改 变了主意,说:“伙伴们,我想水龙头里的水是不能直接饮用的,你们觉得 呢?我想也许还是喝矿泉水比较好……” “不能饮用?”埃里克与塔得异口同声地惊呼道,“你这是什么意思啊 ?我们每天都喝自来水,从来没有生病过。爸爸和妈妈也都喝,自来水很清 洁也很卫生。” 这时,埃里克和塔得的妈妈正好推门进来,知道了沙乐的疑虑,问道: “沙乐,是谁告诉你水龙头里的自来水不能饮用呢?” “嗯……我也不记得了。”沙乐有些尴尬地回答着,“我想是在电视上 看到过,说在亚洲很多儿童因为喝的水有问题而生病。” “那么你在家里从来都不喝自来水吗?”塔得问道。 “嗯……也喝的。”沙乐回答说,“爸爸总是喝自来水,但是妈妈更喜 欢喝从超市买来的瓶装水,因为她总觉得自来水里有氯的味道。爸爸为了让 妈妈相信自来水管里的水是安全的,做了一个试验,他把自来水倒进一只玻 璃杯中,放进冰箱冷藏一个小时后再拿出来,氯的味道就消失了,可是妈妈 仍然不相信。” 说到这儿,沙乐忽然想起来他有多渴了,他决定相信他的朋友们,于是 痛快地喝了满满一大杯自来水。 ……
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《神奇的水循环》是一把了解自然科学神秘领域的钥匙,也为处于成长期的孩子打开了一扇通往理想的大门。本书对青少年进行环境教育,培养他们的环境意识、道德意识、科学态度和价值观,引导他们认识环保、参与环保、宣传环保,牢固树立“人与自然和谐发展”的生态文明理念,从而为中国生态环境的改善作出贡献。
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