出版时间:2010-7 出版社:九州 作者:何君文|主编:高长梅 页数:210
内容概要
任何时候,一个人都不应该做自己情绪的奴隶,不应该使一切行动都受制于自己的情绪,而应该反过来控制情绪。无论境况多么糟糕,你应该努力去支配你的环境,把自己从黑暗中拯救出来。《读品悟卓越中学生成才训练营:培养会调适自我情绪的中学生》精选了100多个关于调适情绪的精彩故事,具有很强的趣味性、可读性和启发性。阅读《读品悟卓越中学生成才训练营:培养会调适自我情绪的中学生》,我们可以认识、了解情绪,懂得如何控制心情的钉子,如何面对困难、挫折,如何对待赞赏、成功,让积极的情绪为我们的青春年华助力加油。
作者简介
高长梅,《新课程报•语文导刊》、《语思(天池小小说下半月刊)》执行主编。曾参与十多项国家和省部级教育科研课题研究。在省级以上教育理论报刊上发表教育教学论文60余篇。参与策划、编写的两套中小学语文与实验教材分别由语文出版社、教育科学出版社出版。主编的《新华旬典》入选湖北省“1999年度最有影响的十本书”。策划、主编的教育教学和青少年阅读的80多个系列图书分别在商务印书馆、湖北教育出版社、华中师范大学出版社、湖北辞书出版社、河北教育出版社等30余家出版社出版。 策划的《读•品•悟》系列图书,自2004年出版以来,在全国产生了广泛的影响。先后有十大系列荣获“冰心儿童图书奖”。
书籍目录
第一辑 什么都快乐 活着就像在舞蹈/绘丹 什么都快乐/三毛 跳出心灵的牢笼/清水荷 低下头去,机遇就在手心/周曼 快事/佚名 定格在玻璃窗上的阳光/绘丹 活下去只需一点点理由/南云 在路上/吴志强 快乐百分比/易水寒第二辑 心中的兰花依然盛开 守护一脸笑容/恒久 请不要开错窗/丁海涛 整理心情/袁万梅 站在烦恼里仰望幸福/马德 自寻烦恼/房放 人生的四大良方/殷卫 郁闷/胡绍鸡 心中的兰花依然盛开/叶知秋 最大秘密/谭继山 母亲的一句话让我终生受益/袁立 走过郁闷/徐丽 每天你都有两种选择/胡杨第三辑 擦去心灵的灰尘 写出你的愤怒/董刚 擦去心灵的灰尘/朱孝萍 清点生活/佚名 打开心灵之窗/谭嘉平 放逐情绪/莫小米 驱散内心阴影/一哲 自我发泄/佚名 激发活力/佚冬 让心灵逛逛街/佚名 咀嚼伤害/吕汉城 窗口有面镜子/孙道荣 与自己沟通/谢胜瑜第四辑 你应该做一颗豆子 你应该做一颗豆子/陆勇强 记得欣赏卑微的自己/吉安 人生的彻悟/万全 瓦伦达心态/佚名 把苦难放在远处欣赏/柳君 独木桥的走法/英涛 生命良方/(爱尔兰)巴克莱 巧避克拉克现象/肖保根 内心的缺陷/星竹 琴弦上的灵魂/佚名 人生与阻力/张小失第五辑 快乐的钥匙 学会玩/张锐 无人赏,自家拍掌/胡荣锦 脚前脚后/佚名 快乐的钥匙/星欣 让情绪引导成功/卢军强 玻璃与镜子的区别/杭大庆 外交家的“特异功能”/苏捷筱 心境防割/毕淑敏 喜剧大师和心理医生/(美)威廉·贝纳德 败给悲观/佚名第六辑 把心放轻松 活给自己看/小想 煮沸的水与冷却的铁/王猛 自己安慰自己/郭立勤 为自己减刑/余秋雨 把心放轻松/佚名 时运不济的人/佚名 生活不相信抱怨/李剑红 从“下下签”逃生/祝师基 为笨拙喝彩/董保纲 正眼看它,正面迎它/吴淡如 解开缚心之绳/窦文涛 生命需要平衡/肖复兴第七辑 驯服情绪的野马 拉自己一把/李瑞芳 你说什么?我听不到哦/天天 通用公司的裁员名单/佚名 盖迪戒烟/佚名 谦卑的推销员/佚名 克制情绪/佚名 驯服情绪的野马/(美)奥里森·马登 控制自己/寒冬 生气的理由/绿叶第八辑 包容是一条五彩路 包容是一条五彩路/张丽钧 放松心情/佚名 宽容是高贵的品质/穆欣 唾面自干/唐汶 地狱与极乐/星云 雅量/佚名 曼德拉的顿悟/鲁先圣 华盛顿“报仇”/佚名 羞辱是一门选修课/王聃 最大的不幸/佚名 宽容比自由更重要/郝铁川 做一个大度的人/郭冬仙第九辑 或许不是灰色 光环中的鱼/符开洪 刀磕伤了就是锯/王绍斌 善于放弃是一种大智慧/郭冬仙 最后一课/张小失 跑出自己的速度/纪广洋 给落榜女儿的一封信/(美)金克雷·伍德 或许不是灰色/史水念 让理想转个弯/徐连祥 不怪上帝/朱芳 缺陷的优势/包利民 让完美歇着去吧/(美)J·沃尔特 王悦/译 “比较”是烦恼的墓志铭/周毅第十辑 永不消失的自信 在痛苦中感受幸福/李轶男 纸片的价值/马国福 上帝没有轻看卑微/枫叶 你就是自己的神/佚名 一步改变一生/佚名 寻找自信的支点/乔伊 把自己放上成功的轨道/映山红 永不消失的自信/乔伊 输给卑微/张林薇 表演自己的失败/袁小虎 相信自己/毕淑敏 完整的自信/佚名 强迫自己/(美)吉米·盖茨
章节摘录
什么都快乐 清晨起床,喝冷茶一杯,慢打太极拳数分钟,打到一半,忘记如何续下去,从头再打,依然打不下去,干脆停止,深呼吸数十下,然后对自己说“打好了”!再喝茶一杯,晨课结束,不亦乐乎! 静室写毛笔字,磨墨太专心,墨成一缸,而字未写一个,已腰酸背痛。凝视字帖十分钟,对自己说:“已经写过了!”绕室散步数圈,擦笔收纸,不亦乐乎! 枯坐会议室中,满堂学者高人,神情俨然。偷看手表指针几乎凝固不动,耳旁演讲欲昕无心,度日如年。突见案上会议程式数张,悄悄移来折纸船,船好,轻放桌上推来推去玩耍,再看腕表,分针又移两格,不亦乐乎! 山居数日,不读报,不听收音机,不拆信,不收信,下山一看,世界没有什么变化,依然如我,不亦乐乎! 数日前与朋友约定会面,数日后完全忘却,惊觉时日已过,急打电话道歉,发觉对方亦已忘怀,两不相欠,亦不再约,不亦乐乎! 雨夜开车,见公路上一男子淋雨狂奔,煞车请问路人:“上不上来,可以送你?”那人见状狂奔更急,如夜行遇鬼。车远再回头,雨地里那人依旧神情惶然,见车停,那人步子又停并做戒备状,不亦乐乎! 四日不见父母手足,回家小聚,时光飞逝,再上山来,惊见孤灯独对,一室寂然,山风摇窗,野狗哭夜,而又不肯再下山去,不亦乐乎! 逛街一整日,购衣不到半件,空手而回。回家看见旧衣,备觉件件得来-不易,而小偷竟连一件也未偷去,心中欢喜,不亦乐乎! 匆忙出门,用力绑鞋带,鞋带断了,丢在墙角。回家来,发觉鞋带可以系辫子,于是再将另一只拉断,得新头绳一副,不亦乐乎! 厌友打电话来,喋喋不休,突闻一声铃响,知道此友居然打公用电话,断话之前,对方急说:“我再打来,你接!”电话断,赶紧将话筒搁在桌上,离开很久,不再理会。二十分钟后,放回电话,凝视数秒,厌友已走,不再打来,不亦乐乎! 上课两小时,学生不提问题,一请二请三请,满室肃然。偷看腕表,只一分钟便将下课,于是笑对学生说:“在大学里,学生对于枯燥的课,常常会逃。现在反过来了,老师对于不发问的学生,也想逃逃课,现在老师逃了,再见!”收拾书籍,大步迈出教室,正好下课铃响,不亦乐乎! 黄昏散步山区,见老式红砖房一幢孤立林间,再闻摩托车声自背后羊肠小径而来。主人下车,见陌生人凝视炊烟,不知如何以对,便说:“来呷蓬!”客笑摇头,主人再说:“免客气,来坐,来呷蓬!”陌生客居然一点头,说:“好,麻烦你!”举步做人室状。主人大惊,客始微笑而去,不亦乐乎! 每日借邻居白狗一同散步,散完将狗送回,不必喂食,不亦乐乎! 交稿死期已过,深夜犹看《红楼梦》。想到“今日事今日毕”格言,看看案头闹钟已指清晨三时半,发觉原来今日刚刚开始,交稿事来日方长,心头舒坦,不亦乐乎! 晨起闻钟声,见校方同学行色匆匆赶赴教室,惊觉自己已不再是学生,安然浇花弄草梳头打扫,不亦乐乎! 每周山居日子断食数日,神智清明。下山回家母亲看不出来,不亦乐乎! 求婚者越洋电话深夜打到父母家,恰好接听,答以:“谢谢,不,不能嫁,不要等!”挂完电话蒙头再睡,电话又来,又答,答完心中快乐,静等第三回,再答。又等数小时。而电话不再来,不亦乐乎! 有录音带而无录音机,静观音带小匣子,音乐由脑中自然流出来,不必机器,不亦乐平! 回家翻储藏室,见童年时玻璃动物玩具满满一群安然无恙,审视自己已过中年,而手脚俱全,不亦乐乎! 归国定居,得宿舍一间,不置冰箱,不备电视,不装音响,不申请电话。早晨起床,打开水龙头,发觉清水涌流,深夜回室,又见灯火满室,欣喜感激,但觉富甲天下,日日如此,不亦乐乎! 情绪悟语 总是有人在寻找快乐,但是又总是找不到快乐。其实,快乐就在我们日复一日的寻常生活中,只是我们从来就没有在意蕴含在那平凡生活中的点滴之美。不信的话,从现在起,就在身边仔细找找吧。P4-6
媒体关注与评论
当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。 ——著名学者 于丹 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 ——达尔文
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能管理好自己情绪的人,就能把握住自己的人生。 《培养会调适自我情绪的中学生》精选了100多个关于调适情绪的精彩故事,具有很强的趣味性、可读性和启发性;故事后附有精彩的“情绪悟语”,蕴含着如何调适情绪的道理。阅读本书,既可以体验到轻松愉悦的读书之乐,也能从各个方面认识、了解情绪,懂得如何调适情绪、控制情绪、如何面对困难、挫折,如何对待赞赏、成功,成为情绪的小主人,让积极的情绪帮助自己快乐成长,健康成长。本书由高长梅主编。
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