出版时间:1970-1 出版社:新世界出版社 作者:黎靖 编 页数:432
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前言
国学是祖先留给我们最宝贵的遗产。它虽不能教我们炒股赚大钱,不能给我们名车豪宅,但是,它能给我们比这更有价值的东两,它是无用之大用——它能给我们做人之根。有了这个根,我们才能在社会上立足,才能找到自己的位置。 同学并不是藏在庙堂或者象牙塔中的玄学,我们不能供奉、瞻仰,而应拿过来学习、应用。许多人虽然知道国学很有用,却找不到好的方法来学。 一提到国学,有些人的脑海里马上就会浮现出这样的景象: 拗口的话语,难懂的文字,枯燥的文章,摇头晃脑的背诵,让人害怕的戒尺,酸腐的秀才,迂腐的先生……有些人认为学国学就应该按古人的学习方式来学,像古人一样摇头晃脑地吟诵,这样才能学得彻底。像古人一样摇头晃脑地吟诵,学国学,成了无趣和枯燥的象征。我们常发现这样的情形:在课堂上,老师忙着串讲文义,学生忙着记录注释,辛苦受累都是为了应付考试,学国学成为了一种负担和折磨。 我们的先辈孔子说过:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”那么这个在普通人心目中有些遥远、有些神秘,又有些崇高的学问,究竟能不能“开心式”地学呢? 国学,完全可以轻轻松松、开开心心地学习。只要维护国学的权威性,不把它庸俗化、娱乐化、功利化,任何方式都可以尝试。《开心学国学》这本书,将知识与趣味相结合,让读者以愉快的心情来学习祖先的智慧,这将是对学习国学方式的有益探索。 本书以选择题的方式来教给大家国学知识。读者看着书中的试题,可以自我检测,也可以两个人相互提问,还可以三五成群,由一个人来负责按书上的题来考其他人。
内容概要
国学,完全可以轻轻松松、开开心心地学习。只要维护国学的权威性,不把它庸俗化、娱乐化、功利化,任何方式都可以尝试。 本书,将知识与趣味相结合,让读者以愉快的心情来学习祖先的智慧,这将是对学习国学方式的有益探索。 本书以选择题的方式来教给大家国学知识。读者看着书中的试题,可以自我检测,也可以两个人相互提问,还可以三五成群,由一个人来负责按书上的题来考其他人。本书按难易级别,将选择题分为童生级、秀才级、举人级、进士级、贡士级,每一级别答对60%,你就可以获得此级的“毕业证”和“资格证”。 通过答题,你可以测试一下自己的国学水平。即使你答不上题也会有收获,每道题都附有答案和详细的解析,可以教给你许多国学知识。通过选择题这种形式,既能增加趣味性,又能拓宽思路,还可以丰富自己的国学知识,使自己的知识底蕴更加丰厚。 本书内容丰富,包括哲学、历史、艺术、文学、经济、军事、教育、宗教、民俗等内容。这一道道选择题使国学知识有如春风化雨,千点万滴洒入读者的心田。
书籍目录
第一篇 童生级 第一章 哲学知识 答案 第二章 历史知识 答案 第三章 文学知识 答案 第四章 艺术知识 答案 第五章 军事知识 答案 第六章 经济知识 答案 第七章 教育知识 答案 第八章 科技知识 答案 第九章 宗教知识 答案 第十章 风俗知识 答案第二篇 秀才级 第一章 哲学知识 答案 第二章 历史知识 答案 第三章 文学知识 答案 第四章 艺术知识 答案 第五章 军事知识 答案 第六章 经济知识 答案 第七章 教育知识 答案 第八章 科技知识 答案 第九章 宗教知识 答案 第十章 风俗知识 答案第三篇 举人级 第一章 哲学知识 答案 第二章 历史知识 答案 第三章 文学知识 答案 第四章 艺术知识 答案 第五章 军事知识 答案 第六章 经济知识 答案 第七章 教育知识 答案 第八章 科技知识 答案 第九章 宗教知识 答案 第十章 风俗知识 答案第四篇 贡士级 第一章 哲学知识 答案 第二章 历史知识 答案 第三章 文学知识 答案 第四章 艺术知识 答案 第五章 军事知识 答案 第六章 经济知识 答案 第七章 教育知识 答案 第八章 科技知识 答案 第九章 宗教知识 答案 第十章 风俗知识 答案第五篇 进士级 第一章 哲学知识 答案 第二章 历史知识 答案 第三章 文学知识 答案 第四章 艺术知识 答案 第五章 军事知识 答案 第六章 经济知识 答案 第七章 教育知识 答案 第八章 科技知识 答案 第九章 宗教知识 答案 第十章 风俗知识 答案探花附加题 哲学 历史 文学 艺术 军事 经济 教育 科技 宗教 风俗榜眼附加题 哲学 历史 文学 艺术 军事 经济 教育 科技 宗教 风俗状元附加题 哲学 历史 文学 艺术 军事 经济 教育 科技 宗教 风俗
章节摘录
知识点:“炎黄”分别指中国原始社会中两位不同部落的首领。炎帝是炎帝族的首领,他们自西方游牧进入中原,与以蚩尤为首领的九黎族发生长期的部落问冲突,最后被迫逃避到涿鹿,得到黄帝族援助,攻杀蚩尤。据史书记载,涿鹿之战,指的是距今约4600年前,黄帝部族联合炎帝部族,与东夷集团中的蚩尤部族在今河北省涿鹿县一带所进行的一场大战。从这一史实中可以看出,炎黄二帝立该生活在距今4500年前后。 2.B 知识点:禅让制,是中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人。形式上,禅让是在位君主自愿进行的,是为了让更贤能的人统治国家。通常,禅让是将权力让给异姓,这会导致朝代更替,称为“外禅”;而让给自己的同姓血亲,则被称为“内禅”。在中国古代,所谓禅让制时代,指的是“五帝”时代,即尧舜禹的时代。 3.C 知识点:三代也叫三朝。它们依次为夏朝、商朝、周朝。夏朝自公元前22世纪末到公元前17世纪初,共有17代。商朝自公元前17世纪初至公元前11世纪,共有30代。周朝分为西周和东周:西周从公元前11世纪到公元前771年,共有12代。东周从公元前770年到公元前256年,共有25代。 4.A 知识点:“桀不务德而武伤百姓,百姓弗堪。乃召汤而囚之夏台”出自《妓记·夏本纪》。这段话所表明的是:夏桀对民众施行暴政,导致百姓离心,原臣服于夏的各族纷纷起兵反抗。于是,大家联合汤所率领的部落,推翻了夏桀的统治。这表明在夏桀统治时期,奴隶制国家已经建立,而且由于维护了奴隶主贵族的利益,而对百姓的利益造成了损害,才会出现“官逼民反”的现象,后两项与事实不符。 5.A 知识点:“元圣”即周公旦,姬姓,氏号为周,爵位为公,名旦,字不详。文王之子,排行第四,亦称叔旦,史称周公旦。他在文王时期受封周原,是第一位周公,其后裔世袭周公之爵称。武王死后,其子成王诵年幼,由他摄政当国。摄政期间,他平定“三监”叛乱,大行封建,营建东都,制礼作乐,还政成王,在巩固和发展周王朝的统治上起了关键性的作用,对中国历史的发展产生了深远影响,因此被尊为“元圣”。 6.C 知识点:西周实行分封制,分封了齐围、楚困、鲁国等大大小小的诸侯国。但是,秦统一六国后,推行了郡县制:郡,是中央政府以下最高一级地方行政机构,秦始皇统一六围后,分天下为十六郡,后来,随着边境的开发和郡治调整,增至四十余郡;县,是郡的下级行政机构。这一政策的推行,将分封制彻底打破,原有的称谓也随之改变。 7.A 知识点:齐桓公,姜姓,吕氏,名小白,春秋时齐国国君,前685年~前643年在位。在其兄齐襄公被杀后,由菖回国即位。任用管仲改革,选贤任能,加强武备,发展生产。号召“尊王攘夷”,助燕败北戎,援救邢、卫,阻止狄族进攻中原,国力强盛。联合中原各国攻楚之盟国蔡,与楚在召陵会盟。又安定周朝王室内乱,多次会盟诸侯,成为春秋五霸之首。 8.D 知识点:春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣。当时,各诸侯国林立纷争,国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来。这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围。 9.C 知识点:“卧薪尝胆”原出自馊记·越王勾践世劾,讲述的是越王勾践的事情。原文为:“吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。日:‘汝忘会稽之耻邪?’身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重彩;折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。”勾践终于让越国强大起来,一雪前耻。 10.A 知识点:齐国是周朝诸侯国之一,在今山东省东北部,面临大海,是周王朝开国功臣吕尚的封国。初封于营丘,后迁至临淄。疆域最初只在今山东北部,东与纪、莱,西南与鲁,北与燕、卫为临。周公旦摄政时,三监作乱,淮夷叛周,周公命令齐太公日:“东至海,西至河,南至穆陵,北至无棣,五侯九伯,实得征之”。齐由此有了征伐权,成为周王朝东方大国。 11.D 知识点:《国语·晋语四》记载:“同姓为兄弟。黄帝之子二十五人,其同姓者二人而已……同姓则同德。”后因以“同德”借指同姓。周朝初期,统治者开始分封诸侯,即为分封制。受封的主要为同姓子弟,也有异姓功臣。通过这种形式,周朝的统治逐渐形成了以周天子为中心的奴隶制国家,而诸侯即为有贤德的兄弟或者功臣。 12.A 知识点:秦国是中国春秋战国时期的一个诸侯国。公元前770年,秦襄公护送周平王东迁有功,被封为诸侯,秦始建国,占领了被戎人和狄人占领的原周朝在陕西的领地,独霸一方。因此,秦国在战国时期,其领土主要在今天的陕西省境内。 13.C 知识点:秦始皇,中国历史上第一个大一统王朝秦朝的开国皇帝,也是中国历史上第一个封建皇帝。秦始皇在位期间,统一和简化文字,是对我国古代文字发展、演变做的一次总结,也是一次大的文字改革,对我国文化的发展起了重大作用;统一货币、度量衡,为规范封建制度奠定了基础。而创立太学始自汉武帝,与秦始皇无关。 14.D 知识点:刘邦登基后,采用叔孙通的建议,恢复礼法,设j公和九卿,任用萧何为丞相,采取与民休息、清静无为、休养生息的黄老政策。鼓励生产,轻徭薄赋。文景时期,又以道家黄老思想为主,并辅以儒家和法家思想为法制指导思想,不仅强调无为,还注重礼与德的作用,既承认法律的重要性,又坚持约法省简,务在安民。从而为大汉王朝的基业奠定了基础。 15.D 知识点:司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,开创了纪传体史书的先河。《史记》从史书方面来看,可以说是前无古人后无来者的绝唱之作,它的文学价值也可以和屈原的《离骚》相媲美,所以,鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之(漓骚》”。
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国学是祖先留给我们最宝贵的遗产,它虽不能教我们炒股赚大钱,不能给我们名车豪宅,不能教我们在金融危机之中如何救市,但是,它能给我们比这更有价值的东西。它是无用之大用——能给我们做人之根。有这个根,你才能在社会上立足,才能找到自己的位置。 学国学,是一种生活必须,是一种时代要求,是一种人生乐趣。真正的国学绝不会昂着头,让人无法捉摸、望而生畏。学国学,我们能够,也应该轻松学、开心学。 这是一本让你感到知识海量、内容实用的国学书;这是一本让你能够自娱自乐、自查自测的国学书;这是一本让你觉得新颖有趣、非同一般的国学书。
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