培养女孩要懂得108条心理学

出版时间:2010-5  出版社:云晓 新世界出版社 (2010-05出版)  作者:云晓  页数:266  

前言

古希腊有个传说,在一个王国城堡的附近有个女魔,叫“斯芬克斯”。她整天守着那条过往行人必经的路,让人猜一个谜:“什么东西早上是四条腿,中午是两条腿,傍晚是三条腿”。如果行人不能答对谜底,她就会把他吃掉;如果猜出来了,她自己就会死去。无数的人都不能猜出谜底,于是王国中死去了许多的人,外面的人也不敢来这里了,王国内外充满了恐惧。终于有一天,一个叫“俄底浦斯”的年轻人来到了斯芬克斯的面前,说出了这个神奇“东西”的谜底——“人”!于是,斯芬克斯死了,而这个谜语却流传了下来。“斯芬克斯之迷”对于今天的我们,可能已不再是一个难题,而它所暗含的误区,却是不分时代、不分民族、不分老幼、不分性别地存在于我们每个人中:自己很多时候是认不出自己的,是很难看清自己的。我们的女孩也是一样,她们很难认清自己,所以在成长过程中会遇到这样或那样的问题,当遇到问题时,她们不知该如何解决,她们无法通过自身的力量发展自己、充实自己。然而,女孩一方面要身肩父母的厚望,应付繁重的学习任务;另一方面要面对青春期发生的一些生理变化和心理变化。面对这些变化,有些女孩显得无所适从,担心害怕,久而久之,发展成心理障碍,影响了正常的学习与生活。这时,就需要父母的关爱与引导。父母是女孩的第一任老师,除了上学,女孩大部分时间都是与父母一同度过的。父母的教育引导对女孩今后的发展无疑具有最大、最直接的影响,决定她们将来能否以健康的心态去对待生活和工作。

内容概要

  作为家长谁都希望自己的女孩是优秀的。可是,优秀是教出来的。不会有哪个女孩生来优秀。《培养女孩要懂得108条心理学》帮助你了解女孩,走进女孩的内心世界,让你可以因材施教。培养优秀女孩。  《培养女孩要懂得108条心理学》深谙女孩内心,是父母的育儿宝典,是女孩走向成功的保障。每个女孩都希望自己是气质美女,《培养女孩要懂得108条心理学》将会告诉你,培养女孩优秀气质要让她接触知识,了解艺术,让她懂“礼”;每个女孩都希望天天开心,《培养女孩要懂得108条心理学》将会告诉你,培养女孩快乐情绪和乐观心态要改变她的坏脾气和父母的行为方式;每个女孩都希望自己智商情商超群,《培养女孩要懂得108条心理学》将会告诉你,提高女孩智商情商的方法;每个女孩都希望自己是个受欢迎的人,《培养女孩要懂得108条心理学》将会告诉你如何用高尚的品德征服他人……  总之,《培养女孩要懂得108条心理学》是本着女孩的内心需求,从心理学角度出发,为父母打造的育儿全书。阅读此书,会让父母受益匪浅。

书籍目录

第一篇 培养女孩完美气质的9条形象心理学——让女孩由内而外渗透美丽每个女孩都希望自己有很好的气质。女孩子气质好,让人看上去非常舒服,甚至比长相漂亮更受欢迎。任你是冰清玉洁、高贵典雅、柔美脱俗,还是善于自我装扮……无不给人美的享受,女孩子高贵的气质,来自其丰富高雅的内心,来自其知识的不断累积。因此,培养聪慧而贤淑的气质,女孩会自尊、自信、自强;培养高洁如诗的气质,女孩会乐观豁达、内秀矜持;培养优雅而高贵的气质,女孩会端庄贤惠、淑雅安详。第1条→培养女孩正确的审美观,不要让她只重外表第2条→在一颦一笑中培养女孩的淑女风范第3条→丰富女孩的成长经历,让她多见见“大世面”第4条→用广博的知识增强女孩的修养与内涵第5条→开发女孩的艺术天赋,为她搭建明星天梯第6条→富着养女孩,培养她的高贵与优雅气质第7条→提高女孩的品位,让她与众不同第8条→送“礼”给女孩,让她尊重父母长辈第9条→对女孩进行形象与气质培养的五大误区第二篇 让女孩保持好心情的9条情绪心理学——让女孩学会忍耐,改掉坏脾气心理学研究表明:快乐的情绪可以提高人体的机能,能够促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力;悲伤情绪会使人感到难受,会抑制人的活动能力,活动起来动作缓慢、反应迟钝、效率低下等。尤其是女孩,她们的情绪自控能力还比较差,所以家长要帮助女孩子形成良好的,快乐的心理情绪,帮助孩子改掉坏脾气。只有这样才能给孩子的心灵播下健康的种子。第1条→对女孩多点耐心,克制她的急躁情绪第2条→让女孩学会以退为进,不要陷入无谓的争吵之中第3条→积极引导女孩,化解她易恼怒的情绪第4条→给女孩布置既定任务,将她从三心二意中拉回来第5条→让女孩克服自己的悲伤,走出阴霾第6条→消除女孩的嫉妒情结,让她学习别人的长处第7条→将男孩的理性移植到女孩身上,抑制她的冲动情绪第8条→让女孩快乐地面对人生,对世界和未来充满希望第9条→培养女孩对情绪的控制能力的五大误区第三篇 帮助女孩健康成长的9条性格心理学——在好习惯中培养好性格性格不仅影响一个人的生活状态、婚姻家庭,还影响一个人的人际交往、事业发展,性格决定一个人的成败得失,决定一个人的前途命运。爱因斯坦曾说过,优秀的性格,比智慧和博学更重要,智力的成熟,很大程度上是依靠性格的,这点往往超出人们通常的认识。第1条→用赞美与鼓励建起女孩的自信性格第2条→拒绝恐吓式管教,让女孩的勇气茁壮成长第3条→给女孩动手的机会,清除性格中的懒惰因素第4条→只有对女孩微笑,她才能学会开朗第5条→给“翘尾巴”的女孩泼点冷水,培养她的谦虚习惯第6条→锻炼女孩注意力,帮女孩克服分心习惯第7条→引导女孩关注细处,清除性格中的粗心因素第8条→对女孩的攀比说“不”,矫正女孩的虚荣之心第9条→对女孩进行性格习惯培养的五大误区第四篇 培养女孩乐观态度的9条自我肯定心理学——运用积极方式,召唤乐观心态拜伦曾说乐观的人永葆青春。当我们遇到困难的时候,把全部注意力集中在错误的事情上,并不能解决问题,更无法使你的心情愉快。假如一个人心态积极、乐观地看待人生,面对再大的困难,他也会相信事情还会有转机,那他就成功了一半。如果你仔细观察就会发现,生活中那些乐观积极的人总会保持好心情,总会有好的境遇。第1条→不要用“你不行”等话语否定失败的女孩第2条→抽出时间陪孩子,用爱的温暖把她包围第3条→对女孩的贪婪说“不”,懂知足的女孩最幸福第4条→营造温馨的家庭氛围,不要让家里布满消极空气第5条→培养女孩的放弃智慧,告诉她“错过花还可以收获雨”第6条→不在孩子面前抱怨,让自己的情绪影响孩子第7条→要赏识女孩,让其拥有乐观心态第8条→适当引导,让女孩远离悲观情绪第9条→对女孩进行人生心态培养的五大误区第五篇 提高女孩成绩的9条学习兴趣心理学——授之以渔,让孩子主动去学一个有气质的女孩,绝对不仅仅是只有漂亮的外表,内涵更重要。外表普通,但知识丰富、很有修养的女孩照样招人喜欢;而徒有其表的女孩则往往让人觉得她内心空虚、没有涵养。当今女性的形象应当表现为知识广泛、头脑灵活、判断力强、自信十足,所以,培养女孩时要关注孩子的学习,使其在靓丽的外表下更有知识和内涵。第1条→纠正学习目的,让女孩知道她是在为自己而学第2条→注重女孩的素质教育,不要死盯她的成绩单第3条→激发学习兴趣,让女孩真正爱上学习第4条→传授高效记忆法,让女孩能够“过目不忘”第5条→学习四部曲,预习一复习一归纳一总结第6条→察觉女孩的偏科迹象,督促她去全面学习第7条→让女孩积极地请教他人,热心地接受他人请教第8条→让女孩树立正确的学习目标,克服学习的盲目性第9条→提高女孩学习成绩与能力的五大误区第六篇 培养女孩坚强意志的9条独立心理学——召唤出女孩柔弱外表下的独立个性第1条→选择正确的疏导方式,杜绝打骂与体罚女孩第2条→信任和尊重,给女孩独立空间第3条→适度施加压力,别让你的期望成为女孩的负担第4条→察觉女孩的抑郁情结,及时帮她做好疏导第5条→尊重女孩的天性,不要把她变成家长的圆梦工具第6条→拉出被失败阴影笼罩的女孩,用鼓励让她重新振作第7条→帮女孩建立坚定信念,充分发挥愿景的关键作用第8条→让女孩为自己的行为承担责任,不要为她“善后”第9条→对女孩进行意志信念培养的五大误区第七篇 培养女孩高尚品德的9条美德心理学——让优秀的品质闪耀在女孩的一生当中第1条→让女孩学会尊重他人,用行动帮助有困难的人第2条→让女孩换位思考,坚决不以自我为中心第3条→让女孩心存感恩,感恩自己和他人第4条→不要让女孩的自私心理无限膨胀第5条→让女孩学会诚实,用正确的方式对待她的谎话第6条→让女孩重视信誉作用,及时兑现自己的承诺第7条→让女孩学会谦逊,正确面对批评第8条→让女孩信任他人,用信任去经营友情第9条→对女孩进行品质培养的五大误区第八篇 培养女孩惜时品质的9条自我管理心理学——灌输时间意识,让女孩不再拖拉第1条→将时间观念灌注到女孩心中第2条→帮女孩创造时间,“早起的鸟有虫吃”第3条→告诉女孩,慢一步就会被快鱼吃掉第4条→让女孩学会安排时间,重要的事情要先做第5条→告诉只求快的女孩,效率才是加速的目的第6条→想要用好时间,先要改掉懒惰习惯第7条→告诫拖拉的女孩,立即动手第8条→帮女孩树立规划的意识,让她制定一张时间表第9条→培养女孩时间管理意识的五大误区第九篇 培养女孩超凡财商的9条消费理财心理学——由“管家婆”走向“大富婆”第1条→让女孩认识金钱本质,感受金钱魔力第2条→不要让女孩养成花钱大手大脚的习惯第3条→怎样给女孩零用钱才是最科学的第4条→聪明家长一定要教会女孩一些金融知识第5条→送女孩一个储蓄罐,而不要做她的“提款机”第6条→告诉女孩,自己赚钱比伸手要钱更好第7条→让女孩参与你的理财计划,带她一起进行投资第8条→培养女孩节俭的消费观念第9条→对女孩进行财商培养的五大误区第十篇 解决艾孩成长烦恼的9条亲子沟通心理学——充分理解女孩,与她保持通话第1条→别忽视了女孩的“成长烦恼”第2条→要拉近你与女孩的心理距离第3条→引导女孩正确面对青春期的生理特征第4条→消除与女孩的代沟,不要做“老古董”第5条→给女孩平等对待,别动用家长权威第6条→勤询问,尊重女孩的选择权第7条→认真地倾听女孩,不要在她的面前唠叨没完第8条→不同年龄的女孩要采取不同的沟通方式第9条→与女孩进行亲子沟通的五大误区第十一篇 培养艾孩卓越智商的9条潜能激发心理学——让女孩爱上思维,成就非凡第1条→激发女孩的求知欲,让她去主动获取知识第2条→重视培养女孩的想象力,给她插上梦想的翅膀第3条→全方位、多角度地培养女孩观察能力第4条→让女孩独立思考,永远别给她正确答案第5条→不要用“听话”、“乖巧”等词汇束缚女孩第6条→别用权威束缚女孩,让她积极大胆地“不同凡响”第7条→发散女孩的思维,不让她的思维僵化第8条→让女孩“不同凡响”,培养她的创新思维第9条→对女孩智商进行培养的五大误区第十二篇 培养女孩超凡情商的9条为人处世心理学——在生活的细节中培养女孩的情商第1条→让女孩准确定位自己,充分认识自我第2条→发挥积极暗示的力量,让女孩告诉自己“我能行”第3条→帮女孩树立合作的理念,让她学会过集体生活第4条→改变孤僻的女孩,让她在人多的地方结识伙伴第5条→增强女孩的自我保护意识,让她凡事都留个心眼儿第6条→正确对待女孩“告状”,让她学会自己处理问题第7条→让女孩敞开胸襟,真诚待人第8条→降低女孩的焦虑值,不要让她经常陷入恐慌第9条→对女孩进行情商培养的五大误区

章节摘录

第一篇 培养女孩完美气质的9条形象心理学——让女孩由内而外渗透美丽 第1条 培养女孩正确的审美观,不要让她只重外表王女士的女儿今年7岁,随她妈妈,长得是个名副其实的小美女。对美的追求更是不输妈妈,每天上学前都要为梳什么样的头发和穿哪件衣服而费神费力,对妈妈的高跟美鞋也是觊觎良久,没事偷偷穿上学着电视里明星的样子在客厅里摆姿势,还常常摆弄梳妆台上的各种彩妆往脸上涂,把自己搞的像个花旦。今年冬天,小姑娘突然发了神经,每天起床非裙子不穿。她顽固地认为裙子是世界上最美的服装,别的无异于垃圾。任王女士怎么跟她讲道理她都毫不妥协。她用惊天动地的嚎叫逼迫王女士就范,每天早上起码有40分钟时间纠缠在这个问题上。妈妈虽不想干涉女儿的审美趣味,若是夏天这不成问题,春秋也会让步。可天寒地冻怎么能穿裙子?实在没有办法,最后只好启动“紧急状态法”,抽她屁股:“你这小妖精!这么大点儿就臭美,长大了还不变成个狐狸精!再嚷着要穿裙子我就把你从窗口扔出去!”小姑娘立即安静了,狂风暴雨之后,妈妈又辅之以耐心细致的思想工作,谆谆教诲的基本思想就是:一个女孩子从小就把注意力集中于外在的修饰上,长大后就会成为花瓶,甚至是坏女人。小姑娘好像隐约听懂了,也可能是暴力和恐吓的作用,总之她再也不提裙子的事了。甚至到了夏天该穿裙子的时候,她也拒绝穿裙子。而且从那以后,王女士给女儿买了无数条漂亮的裙子,但却再也没有看到她欣喜的笑容。从心理学角度来说,从审美敏感期开始,女孩子的一生都会一直处在一种对美丽的探索之中。所以,在这个探索的初期,如果父母经常粗暴地干涉、阻止、限制,女孩的审美发展就会停滞,并遭到破坏;如果父母对女孩的审美观进行正确的指导、引导、鼓励,孩子就极有可能成长为一位审美能力极高的美丽女孩。值得注意的是,在现实生活中,在引导女孩子树立正确审美观方面,态度、方法不正确的父母并不在少数。就像上面故事中讲的,爱美是女孩子的天性,但爸爸的严厉体罚、妈妈的思想教育,却无一不让孩子的头脑中产生了这样一种错误的观念:穿裙子的小姑娘将来必然会变成坏女人。谁说爱打扮就一定要变坏?谁说爱美就不能成才?父母们也许不会想到,这一次错误的审美教育,很可能就此阻断了女孩成为时装设计师、模特儿、美容专家或者演员的可能。所以,当你的小公主也表现出强烈的爱美倾向时,父母必须以客观的态度,细心观察孩子的内在需求和个性特质。只有父母更理解孩子、尊重孩子,用爱来包容孩子,才能让孩子成长为一个人格健全、乐观快乐、积极向上的阳光女孩。相信很多人都知道关于整容美女郝璐璐的故事,这个追求完美的女孩决定送给自己24岁生日——~9~$1,要给自己做全身十多处的整形手术,她坚信自己通过整形能够变成完美漂亮的女孩。璐璐在谈到自己决定整形时说道:“从小我们从书本上和社会上得到的传统意义上的美是“心灵美”,但是由于我们现在身处的这个社会大环境的发展、变化,人们的审美观念也在改变。像韩国中学生在毕业的时候,父母就把做美容作为礼物送给孩子,西方发达国家人们能够坦然面对整形,她们追求的是“美”的结果,我能下这个决心就是受到这种思想的影响。在整形方面由于种种原因,中国和其他发达国家相比对于整形美容的观念还有些差距。我想,随着与世界时尚观念的逐渐融合,审美意识必将发生转变,我就是个例子,我希望自己能是个‘心灵美’与‘外表美’的结合体。”看了郝璐璐的例子,家长们是否又对美有了一种新的认识呢?其实无论外表的美丽、是天生丽质还是后天创造,它都是应该和心灵的美相辅相承的,都是为社会,为人生服务的,只有二者完美结合,才能培育出杰出,优秀的女性。在女孩成长和追求美丽的道路上,父母应该做好这个领航者。家长应该转移女孩不正确的审美视线。审美品位的高低,最能反映人的气质。突出青春的自然美——真实、自然是美的灵魂,从古至今人们都在追求“清水出芙蓉,天然去雕饰。”的自然之美。家长应该告诉女孩,美的魅力贵在整体美。整体美既要容貌气质衣着打扮达到均衡和谐统一,又要外在美和心灵美的合而为一。美国科学家雷·伯德惠斯泰经过大量的研究后认为,相貌的形成和变化,在一定程度上是受后天文化因素影响的,处于风华正茂时期的青年人应多学习,多读有益心身健康的报刊书籍,多看高尚的影视节目,常听优美的音乐,多参加社会实践,加深对人生对社会的了解,以广博的知识来修心修身净化心灵,以远大的理想、高尚的情操、强烈的事业心和责任感,培养自己正确的审美观,从谈吐言行中显出自己的智慧美。总之,正确的审美观可以帮助女孩走向追求美的正确的道路,不过,只有家长的引导才能让女孩达到目的。

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《培养女孩要懂得108条心理学》编辑推荐:从心理学的角度出发,走进女孩的内心世界。这是教育女孩的最佳途径。用心理学培养女孩,每个父母都能成为心理学家。〈br〉聪明的父母,会给女孩最需要的,而不是只给女孩想要的。〈br〉作为父母,你肯定愿意女儿是最完美的,《培养女孩要懂得108条心理学》将告诉你怎么做!《培养女孩要懂得108条心理学》从心理学的角度出发,阐释了12个方面,总结了108个关键细节,让你走进女孩的内心世界。让你帮助她创造完美的人生。

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用户评论 (总计2条)

 
 

  •   好不好不知道。给别人买的
  •   内容不错,就是收到的书装订不齐,虽不影响看,不过希望下次的书不要再有这样的问题易使人疑惑。
 

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