出版时间:2013-1 出版社:王丽丽、 张双玲 世界图书出版公司北京公司 (2013-01出版) 作者:中公教育医疗卫生系统考试研究院编著
前言
前言为加快医疗卫生事业改革与发展,优化医疗卫生机构专业技术人员队伍,提高医务人员整体素质,根据人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》,医疗卫生事业单位新进人员必须经过公开招聘考试通过后方可录用。医疗卫生系统的招聘工作人员考试须遵循“公开、平等、竞争、择优、任人唯贤、德才兼备”的原则,采取考试与考核相结合的方式进行。据不完全统计,全国每年医疗卫生事业单位招聘人数达10万人,报考比例更是节节攀升。为了帮助考生在掌握考试所要求的基础知识和基本技能的基础上,进行科学、规范、专业的考前训练,以熟悉考试题型、掌握解题方法和技巧,中公教育力邀医学界资深教育和命题专家,在深入分析、研究全国医疗卫生系统招考考情的基础上,精心编写了医疗卫生事业单位公开招聘工作人员考试指导用书。本套教材共21本图书,基本涵盖了医疗卫生系统招聘考试的大部门科目,包括广受考生欢迎的11本基础教材,及10本专业课试卷。本书有以下几个特点:1.紧贴考试,针对性强本书严格依据医疗卫生系统最新考试要求编写,内容符合医疗卫生系统考试的考查重点——检测考生从事医疗卫生工作必须具备的基本能力素质,测评考生的综合分析能力、基本知识的掌握情况以及运用理论知识分析判断的能力,因此针对性强,使考生免做无用功。2.核心考点,命中率高本书在深入分析、研究医疗卫生事业单位招聘考试真题的基础上,创造性地将考试的理论知识点与命题实践相结合,对知识点进行系统地归纳总结,考点覆盖面广,命中率极高。“以最短的复习时间获得最好的成绩”是每一个考生的心愿,本书将众多命题研究专家的最新研究成果汇编成书,指引考生找到正确的备考方法,减轻考生负担,助考生事半功倍,轻松备考。3.内容权威,实用性强本书由多位医学专家和具有多年一线教学经验的教师精心编写而成,又经过了数次的专业审读,内容翔实可靠,不仅集权威性、时效性于一身,而且具有极强的实用性,对考生快速提高考试成绩有极大的促进作用。4.超值服务,巩固提升凡购买医疗卫生系统系列正版丛书,凭随书附赠密码卡,登录资料网站,即可立享价值150元精选资料下载,有效巩固各学科知识点,进一步提高应试能力。中公教育医疗卫生考试研究院2013年1月
书籍目录
第一章基础护理学 第一节绪论 第二节护理学的基本概念 第三节护理学相关理论 第四节护理理论 第五节医疗服务体系 第六节沟通 第七节护士工作与法律 第八节护理程序 第九节舒适、休息、睡眠与活动 第十节营养与饮食 第十一节排泄护理 第十二节医院内感染的预防和控制 第十三节给药 第十四节静脉输液与输血 第十五节冷热疗法 第十六节病情观察 第十七节危重病人的抢救和护理 第十八节临终护理 第二章内科护理学 第一节绪论 第二节呼吸系统疾病病人的护理 第三节循环系统疾病病人的护理 第四节消化系统疾病病人的护理 第五节泌尿系统疾病病人的护理 第六节血液系统疾病病人的护理 第七节内分泌系统疾病病人的护理 第八节风湿性疾病病人的护理 第九节理化因素所致疾病病人的护理 第十节神经系统疾病病人的护理 第三章外科护理学 第一节外科无菌技术 第二节外科代谢失调病人的护理 第三节外科休克病人的护理 第四节多系统器官功能障碍综合征 第五节麻醉 第六节复苏 第七节外科围手术期护理 第八节外科重症监护 第九节外科感染 第十节损伤 第十一节肿瘤 第十二节移植的护理 第十三节颅脑损伤病人的护理 第十四节颈部疾病病人的护理 第十五节乳房疾病病人的护理 第十六节胸部损伤病人的护理 第十七节腹外疝病人的护理 第十八节急性腹膜炎与腹部损伤的护理 第十九节胃、十二指肠疾病的护理 第二十节肠疾病病人的护理 第二十一节直肠肛管疾病病人的护理 第二十二节门静脉高压症病人的护理 第二十三节肝脏疾病病人的护理 第二十四节胆道疾病的护理 第二十五节胰腺疾病的护理 第二十六节外科急腹症 第二十七节周围血管功能障碍的护理 第二十八节泌尿外科疾病病人的护理 第二十九节骨与关节疾病病人的护理 第四章妇产科护理学 第一节女性生殖系统解剖与生理 第二节妊娠期妇女的护理 第三节分娩期妇女的护理 第四节产褥期的妇女护理 第五节新生儿保健 第六节胎儿宫内窘迫及新生儿窒息的护理 第七节妊娠期并发症妇女的护理 第八节妊娠期合并症妇女的护理 第九节异常分娩的护理 第十节分娩期并发症妇女的护理 第十一节产后并发症妇女的护理 第十二节妇科护理病历 第十三节女性生殖系统炎症病人的护理 第十四节月经失调病人的护理 第十五节妊娠滋养细胞疾病病人的护理 第十六节妇科腹部手术病人的护理 第十七节外阴、阴道手术病人的护理 第十八节不孕症妇女的护理 第十九节计划生育妇女的护理 第二十节妇女保健 第二十一节妇产科常用护理技术 第二十二节妇产科诊疗及手术病人护理 第五章儿科护理学 第一节绪论 第二节生长发育 第三节新生儿与患病新生儿的护理 第四节营养性疾病患儿的护理 第五节消化系统疾病患儿的护理 第六节呼吸系统疾病患儿的护理 第七节循环系统疾病患儿的护理 第八节造血系统疾病患儿的护理 第九节泌尿系统疾病患儿的护理 第十节神经系统疾病患儿的护理 第十一节免疫性疾病患儿的护理 第十二节常见传染病患儿的护理 第十三节结核病患儿的护理 第十四节小儿急症的护理 医疗卫生专业知识考点精讲课程 中公教育•全国分校一览表
章节摘录
版权页: (一)无菌持物钳(镊)的使用法无菌持物钳置于装有消毒液的搪瓷罐中(液面应浸没钳子的1/2以上)。取放时尖端闭合;使用时保持钳尖向下;取用无菌物品时,不可触碰罐内无消毒液的部分或容器口;用后仍保持钳尖垂直向下放回容器中。注意:无菌持物钳不得夹取油纱布。 (二)无菌容器的使用法打开无菌容器盖时,应内面向上放置在桌面上。 无菌包的使用法:打开无菌包前应检查无菌包的名称、灭菌日期、化学指示胶带,还要检查有无潮湿和破损。打开时不能触及内面,用后及时包好,并注明打开日期和时间。包内剩余物品24小时内有效。 (三)铺无菌盘法铺无菌盘可采用单层底和双层底等铺法,遵循无菌技术原则,避免跨越无菌区。无菌盘不宜放置过久,有效期不超过4小时。 (四)取无菌溶液法核对无菌溶液的名称及有效期,有无变质或沉淀。瓶签向着手心拿起瓶子,先倒少量溶液于弯盘中,以冲洗瓶口然后再倒所需要的量于无菌容器内。如一次没有用完应消毒瓶口,并标明第一次打开的日期时间,已开启溶液可保持24小时。 (五)戴、脱无菌手套法如发现手套有破损应及时更换;双手应保持在腰部以上、视线范围内:操作前应将手套上的滑石粉用无菌生理盐水冲洗掉;脱手套时勿使手套外面接触皮肤。
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