出版时间:2010-5 出版社:世界图书出版公司 作者:和田秀树 页数:228 译者:张文青
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前言
提到心理学,大家会想到什么呢? 实际上,心理学的学问比读者所能想到的范围要广得多。 很多人会想到咨询,当然这是心理学的一个领域。另外,对人和动物进行实验,观察其在一定条件下的反应,也是心理学。大学的时候,我欢喜地步人心理学的课堂,可却一直被要求做动物实验,让我哭笑不得。不过,这也是由于我对心理学存在误解,事先没有了解清楚而造成的。 事实上,心理学是一门研究大脑“软件”的学科。 关于大脑的研究,可以分为两类:一类是研究大脑“硬件”的“脑科学”;另一类是研究大脑“软件”的“心理学”。研究大脑的神经递质、神经细胞的老化和异常,属于“脑科学”,比如,研究什么样的刺激能活跃大脑,或者什么样的食物对大脑有好处。但是,不论硬件容量有多大,也不论CPU有多快,决定电脑实用性能的却是软件。而且硬件一般不容易坏,可一旦软件出现问题,电脑就不好用了。随着对电脑研究的深入,对大脑的研究重点也从原来的“硬件”变成了“软件”及其“故障维修”等问题。从这个意义上来说,当今可谓是心理学的时代!
内容概要
《心理学达人手册》贴近生活、注重实践,将心理学的相关知识深入浅出地加以表达,既不枯燥,又有专业性,是大众了解心理学、更好地理解人与社会的万千现象,以及促进自身成长与发展的优秀读物。
作者简介
和田秀树,1960年生于日本大阪。1985年毕业于日本东京大学医学部,曾在东京大学附属医院精神科工作,并担任过美国卡尔·曼尼加精神医学院国际研究员。
和田秀树现为精神科医生、川崎幸诊所精神科顾问,同时也是日本一桥大学国际暨公共政策教育大学部客座教授以及“和田
书籍目录
第一章 心理学到底为何物? 心理学的诞生:心理学就这样诞生了 心理学的诞生:作为一门学科的心理学 心理学的发展:心理学不止一个分支 心理学的发展:冯特心理学 心理学的发展:概念心理学 心理学的进展:弗洛伊德心理学 心理学的进展:荣格心理学和弗洛伊德的弟子们 心理学的进展:考夫卡心理学 心理学的应用:如何应用心理学? 心理学的应用:心理学值得信束负吗? 心理学的应用:可以看穿人的心理吗? 心理学的应用:心理学的实验方法第二章 “有用武之地”方能称为心理学 心理学的作用:心理学并不仅仅是解决内心的烦恼 心理学的作用:治疗心灵的“感冒” 心理学的作用:学校咨询 心理学的作用:职场咨询 心理学的作用:营销和市场方面的应用 心理学的作用:改善人际关系 心理学的作用:心理学解决组织问题 心理学的作用:激励 心理学的作用:分析犯罪与社会现象 心理学的作用:认知活动的模拟 心理学的作用:学习 心理学的作用:电影与脚本中的心理学第三章 心理是反映身体机能的镜子 心理学和脑科学:人的心理与大脑的关系 心理学和脑科学:脑神经和神经递质 心理学和脑科学:左脑和右脑的作用 心理学和脑科学:记忆是如何存储的? 知觉和大脑:人类的五感与心理学 知觉和大脑:人类的信息处理 知觉和大脑:事物的关联和联想的机制 知觉和大脑:电脑和人类处理信息的能力 知觉和大脑:错觉是如何产生的? 专栏:身心状况与免疫力的关系第四章 推理“性格”、“情绪”与“需求” 性格:性格是由遗传还是由环境决定? 性格:兄弟的性格 性格:循环气质、黏液气质、分裂气质 性格:外向性格与内向性格 性格:理性与情绪 性格:情绪表达圈文化与状况的不同而不同 需要与动机:人类有五种需要 需要与动机:何谓动机? 需要与动机:放奔需要的满足 需要与动机:需要的不满足能促使人成长吗? 需要与动机:替代性满足 专栏:犯罪与性格的矫正第五章 个人成长与心灵成长的关系 心灵的模型与成长:自我和自己 心灵的模型与成长:如何才能成长? 心灵的成长:婴儿与母亲的关系 心灵的成长:孩子在游戏中学习 心灵的成长:如何记住语言? 心灵的成长:父母的爱对孩子的影响 心灵的成长:叛逆期与青春期 心灵的成长:早熟型或大器晚成型 心灵的成长:“地位成就人”的机制 心灵的成长:精神上的成人年龄在退化? 心灵的成长:能克服老化与迟钝吗? 专栏:孩子的早熟与智力发展第六章 探寻心灵的心理诊断与心理治疗 心理诊断:发现最高智力的测验 心理诊断:心理诊断的方法 心理诊断:精神鉴定 心理诊断:交互分析 心理治疗:认知疗法与行为疗法 心理治疗:家庭治疗与团体治疗 心理治疗:森田疗法 心理治疗:艺术疗法 心理治疗:咨询的作用 专栏:心中所想.与实际的行动截然不同第七章 心理疾病与心理学 神经症:心理疾病与临床心理学 神经症:燃烧症候群、空巢症候群与白闭 心灵的不适:心气症与身心症 心灵的不适:性同一性障碍 心灵的不适:依赖症 心灵的不适:双重人格与多重人格 心灵的不适:人格障碍 心灵的不适:统合失调症 心灵的不适:双极性障碍第八章 围绕男女、夫妇、家庭的心理学 恋爱:“爱”有哪几个阶段与类型? 恋爱:恋爱是如何萌芽的 男女和性:从心理学的角度来看男女之间的差异 男女和性:性只由性欲来决定吗? 男女和性:异常的性行为为什么会被视为异常? 男女和性:如何看待老年时期的性? 结婚:人为什么会结婚? 结婚:为什么会产生外遇的想法? 婚姻:对配偶的爱与对孩子的爱 ……第九章 心理学应用学习、工作、体育第十章 社会、风俗、流行、犯罪心理学第十一章 社会、公司中有用的人际关系心理学
章节摘录
也就是说,在教育界人士看来,一般的孩子都没有太强的求知欲,如果不用惩罚与奖赏的办法,就会出现学习能力急剧下降的问题。假设本来就喜欢学习、觉得学习很有意思,比如喜欢学习汉字或计算,这样的学生大概占两成,而原本就不喜欢学习、需要不断告诉他们“要好好学习”的学生占八成,在这种情况下,采用自发性的教育方式,两成的学生或许能得到提高,而八成的学生却会直线下降。 从这个意义上来说,不惩罚不好好学习的学生,或者不强制性地让他们做作业,这种重视自主性的教育方式,或许是一个错误。 2.研究者不需要高额奖赏?在企业的研究领域中,有热心于研究而且取得优异成绩的研究者和技术人员,有人认为需要给予他们更高的奖赏。但是,根据教育界的经验,对那些原本就喜欢研究的人,不给予奖赏可能会更好。 虽然很多人认为“如果不给予高额奖赏,就无法培养研究者”,但是真正喜欢学习的研究者,其动机和一般大众的动机是不同的。多数人本来并不喜欢学习与研究,这个时候奖赏理论是适用的,而对f真正的研究者却并不一定是适用的。
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全方位解析心理学现象,简单阐释心理学的最新研究。通过作者个人经验的总结,告诉你——什么是“有用的”心理学! 在生活中:改善人际关系、让大家喜欢你。 在工作中:消除烦恼、提高干劲、获得能力。 在学习上:增强记忆、文武双全、爱上学习。 在商场上:销售王道——抓住客户心理上的需要。
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