出版时间:2009-11 出版社:世界图书出版公司 作者:《青少年必读丛书》编委会 编 页数:199
前言
在浩瀚的历史面前,人类总是显得那么渺小。然而在岁月的沧桑变迁中,总有一些人会永载史册,成为彪炳青史的英雄人物。“望长天风起云涌,问天下谁是英雄”。有许多人会提出这样的疑问:究竟谁才是真正的英雄呢?当然历史自有公论。刘胡兰、董存瑞、赵一曼……这一个个响亮的名字在中华大地上家喻户晓,他们在战争年代为了革命事业而抛头颅、洒热血,是人民心目中当之无愧的英雄。在和平时期同样也涌现出许多名垂千古的英雄人物,如:人民公仆焦裕禄、做好事不留姓名的雷锋……他们为了新中国的建设鞠躬尽瘁、死而后已,因而成为人民心目中永远的楷模。他们是共和国的功勋,是永远的丰碑。他们的光辉事迹是革命英雄主义教育、理想前途教育、革命人生观教育的极好教材。 为此,我们特地精心策划编写了这本《英雄人物故事》,旨在为孩子们献上一道精美文化大餐的同时,让他们在感人事迹中感悟什么是“真正的英雄”,什么是“永远的丰碑”,让他们以先辈为榜样,树立远大理想,做一个品质高尚、爱国勤学、不断进取、奋发向上的好孩子。在编写此书的过程中,我们力求文字简洁生动、通俗易懂,符合儿童的阅读习惯,并且配以精心绘制的插画,以便更好地引起少年儿童的阅读兴趣,让他们在轻松的阅读中有所启迪。 在科技飞速发展、竞争日益激烈的今天,怎样教育孩子,让他们健康茁壮地成长,成为家长和社会关注的焦点。希望此书能在教育孩子方面贡献绵薄之力。
内容概要
《英雄人物故事》,旨在为孩子们献上一道精美文化大餐的同时,让他们在感人事迹中感悟什么是“真正的英雄”,什么是“永远的丰碑”,让他们以先辈为榜样,树立远大理想,做一个品质高尚、爱国勤学、不断进取、奋发向上的好孩子。在编写此书的过程中,我们力求文字简洁生动、通俗易懂,符合儿童的阅读习惯,并且配以精心绘制的插画,以便更好地引起少年儿童的阅读兴趣,让他们在轻松的阅读中有所启迪。
书籍目录
大禹勾践秦始皇荆轲甘罗陈胜刘邦刘彻马援李广项羽张良陈平韩信班超霍去病张骞关羽徐敬业曹操吕蒙周处祖逖拓跋宏花木兰玄奘区寄宗泽韩世忠岳飞成吉思汗文天祥李若水郑和戚继光于谦郑成功史可法王聪儿谭嗣同林则徐关天培蔡锷陈玉成冯婉贞李大钊秋瑾张自忠吉鸿昌马本斋董存瑞杨根思罗盛教邱少云刘胡兰王二小赵一曼江姐黄继光杨子荣雷锋华盛顿拿破仑林肯甘地朱可夫卓娅和舒拉加加林渥巴锡哥白尼伽利略贞德汉谟拉比
章节摘录
走进这些贫民窟,赢政不免会奇怪,为什么他的家里只有他一个小孩,这里却有数不清的大大小小的孩子。看不到几个大人,大小孩背小小孩,小小孩牵更小的小孩。婴儿就像小狗一样,在泥土和垃圾中摸爬滚打。集市上也尽是成群的难民,他们连一个栖身之处都没有。许许多多的女人和小孩用乞求的目光看着行人,希望能讨点儿什么东西糊口。 “老师,他们的爸爸都去哪儿了呢?”赢政惊奇地问道。 “秦国攻打赵国,仅长平之战赵国的精壮男人就死伤40万,何况战事不断。”老师心情沉重地叹了口气。 再向前走几步,赢政的眼泪已模糊了他的视线:成群的伤残军人,断腿缺胳膊地穿梭在集市行人和店铺间乞讨,有的还穿着破烂不堪的军服,上面沾满了血迹。还有自己不能行走的,用两只或一只尚能支撑的手,一点一点地往前挪着,乞求施舍的目光在行人身上扫来扫去,更有四肢都残缺者,只能趴在地上嘴里衔着一只破碗乞讨。 老师见赢政不忍再看下去的样子,趁机教育他说:“人间最残酷、最愚蠢的就是战争,国与国之间有什么问题不可以商量解决?战争不但不能解决问题,而制造了更多的社会问题和人间悲剧。” “为什么天下的战争几乎没停止过呢?”赢政天真地问:“国与国之间为什么要打仗?” “那你为什么要打架呢?”老师反问道。 “很多很多原因,一时说不清,但是我知道,要是有一个能压服众人而又公平的人,我们中间就会打架少一些。”赢政双眉紧锁,一副成人沉思的表情。
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