出版时间:2011-10 出版社:经济管理出版社 作者:李心丹,周晶,沈厚才 编 页数:555
内容概要
一年一度的“中国管理科学与工程论坛”是我国管理科学与工程学科领域内最具影响力的高峰论坛。自首届论坛于2003年由李京文院士发起,在北京工业大学召开以来,迄今已连续成功举办了八届。同时,通过学科全体同仁的共同努力与争取,中国管理科学与工程学会于2009年正式成立。从此,学会年会与论坛每年同步召开,使得这一年度盛会的规模和号召力逐渐扩大,影响力更为显著。
经中国管理科学与工程学会常务理事会讨论决定,“管理科学与工程学会201
1年年会暨第九届中国管理科学与工程论坛”于2011年11月6~7日在江苏南京举行。大会由中国管理科学与工程学会主办,南京大学工程管理学院承办,江苏省内十所高校(东南大学、中国矿业大学、南京理工大学、南京航空航天大学、江苏大学、河海大学、南京师范大学、江苏科技大学、南京邮电大学、南京信息工程大学)联合支持协办。
本次大会以“经济转型与管理创新”为主题,探讨“十二五”时期中国社会与经济发展即将面临的新机遇和新挑战,为学科前沿发展如何服务于社会变革与进步共绘蓝图。大会共设立了六个专题讨论和一个院长论坛,通过各种形式就中国管理科学与工程的理论方法、实践应用、学科发展以及人才培养等诸多方面展开热烈讨论和广泛、深入的交流。
书籍目录
第一部分 经济转型与管理创新
创新性本科教育改革:科研后备领军人才培养新模式(马庆国)
感性工学中的不确定性(闫宏斌马铁驹)
科技奖励对自主创新的影响研究——以2006—2008年上海市获奖科技成果为例(蒋景楠杨惠霄陈银花尹邦奇吴洁敏包豫)
云制造模式下基于OWL—S的服务动态集成框架及语义描述(李琚郑含笑韦瑶瑶)
信息技术能力与企业绩效:基于中国上市公司的实证研究(王念新葛世伦)
企业社会责任分级模型(高鹏安立仁刘燕妮)
关系嵌入强度对知识获取绩效的影响——社会资本视角的分析框架(张晓棠安立仁)
促进区域经济发展的主导产业选择研究——以合芜蚌为例(赵晓胡胡登峰陈菁)
山东省人口与经济文化发展系统动力学模拟(李新运唐保国)
浅议物联网环境下的财务报告问题(刘晓燕王凤洲)
互联网对大学生人际关系形成的影响及对策实证研究——以信息管理专业大学生为例(刘一君刘振溪陈旖)
第二部分 运营、物流与供应链管理
资金限制下面对战略消费者的差异化补偿策略研究(王明征 马梦茹)
生产部分受约束的存货系统动态和静态定价研究(屈宇飞王敏慧)
依存于货架空间的自有品牌定价决策(王华清朱华华)
需求不确定情形下分散式组装供应链的风险承担分析(付红 马永开唐小我)
供应链环境下养猪场户良好质量安全行为实施意愿的实证分析(孙世民彭玉珊曲芙蓉)
VMl下采用RFID压缩提前期对供应链收益的影响与协调(张李浩)
……
第三部分 金融工程
第四部分 决策理论与风险管理
第五部分 工业工程、项目管理、信息管理
章节摘录
事实上,一个系统是否具有主体意识,只能从系统的外部进行观察和评价,而意识的主观感受是另一个层面的问题。即人们通常是通过行为主体的表现来判定一个对象是否具有自我意识的。例如图灵测试就是一种判定方法。通过观察,我们相信人类和蚂蚁同样具有主体意识,但很明显后者的意识系统较前者而言简单得多。抛开各种形式和现象,最简单的意识应当具备哪些基本要素呢?作者的猜测是:意识的本质应该源于系统的自组织性,换句话说,一个意识系统一定是一个多层次的复杂的自组织系统。通过表1中自组织系统的特点与意识行为的对比,我们可以发现两类事物在行为上所具有的一致性。 以上述讨论为基础我们可以得出如下假设:意识是一种复杂自组织系统的现象,生命是大自然演化出的具有自我复制能力的自组织系统;自组织系统的客观性是能够被观察的,但它的主观性,即自我意识的感知,是无法被外界客体所感知的;主体的自我意识也无法在不被进行任何扭曲的情况下传达到外界。意识存在性,只能通过类比、隐喻、模式识别等观察结果进行判定。 独立自由的意识感觉形成了“自我”的概念。作为一个合理的逻辑外推,组织中的自组织性同样具有自我意识。 意识的层次性体现为组织的层次,每个层玖为上层提供了一个特定的演化环境,也体现了对不同外部环境的适应性。以人体为例,人体的神经系统具有层次结构,意识位于神经系统的最高层,心理学研究证实了意识背后存在潜意识和无意识,而起源于古印度的佛教认为意识具有八个层次。从生物学角度看,小脑、中枢神经以及局部的神经末梢都具有不同层次的自适应能力。自组织性不能跨越层次,当前层次的意识(自组织性)无法感知上层或下层意识。 当环境有利时,自组织性使系统向更为复杂的方向演化,这也是“自我”概念的强化过程,该过程维护了系统在环境中的独特性、稳定性和可持续发展性。环境的变化对系统的自组织性具有作用力,同样自组织性对环境具有反作用力,表现为能动的改变周围环境的能力,即所谓意识的主观能动性。 ……
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