红色旅游与老区发展研究

出版时间：2010-8  出版社：黄细嘉、龚志强、 宋丽娟 中国财政经济出版社 (2010-08出版)  作者：黄细嘉 著  页数：321  

前言

2004～2005年，一个红色旅游的热潮在中华大地兴起。这是由党中央大力倡导、政府相关部门周密规划、各级党委和政府组织推动、旅游部门积极运作而形成的。红色旅游自发起以来，旅游开发热潮、社会投资热潮、产品创新热潮、红色节庆热潮等高潮迭起。作为新兴的具有中国特色的旅游产品，红色旅游已从最初接待参观型事业逐步发展成为具有重要政治作用、深刻文化价值和显著经济效益的观光体验型产业。红色旅游作为影响日益增强的主题性旅游活动，受到了广大人民群众的热烈欢迎，引起了社会各界的广泛关注，同时也成为学术界研究的重大课题。《红色旅游与老区发展研究》就是近年来红色旅游课题研究的新成果。江西是红色旅游的摇篮，南昌大学旅游规划与研究中心也是我国红色旅游研究的重要阵地。作者根植在这块红色土地上，该书是作者多年来关注红色旅游、研究红色旅游的结晶，是作者在多年跟踪研究基础上形成的力作。该书系统地研究了“红色旅游资源开发与老区经济社会发展”这一根本性的重大问题。作为长期关注旅游新兴业态、研究旅游发展战略、进行旅游产业规划的旅游专家、作者之一黄细嘉教授在研究中有很强的问题意识，思考深刻，见解独到，能够高屋建瓴，深入浅出地为我们解读红色旅游与老区发展的关联度。

内容概要

　　《红色旅游与老区发展研究》以全新的视角。综合运用多种研究方法。论述了中国和江西红色旅游发展概况和发展前景：全面探讨了红色旅游资源的构成要素和开发因素；系统阐述了红色旅游资源开发与老区现代化、红色旅游资源开发与老区文化传承以及红色旅游资源开发与中部崛起战略之间的相互关系：深入研究了红色旅游发展与老区产业结构调整、老区“三农”问题、老区社会生活变迁之间的互动关系，红色旅游发展与老区经济社会环境的关联度：并通过实证分析研究红色旅游的发展模式，红色旅游驱动的传统村镇发展模式和老区山乡发展模式以及红色旅游区域合作的方式。

作者简介

黄细嘉，男，1962年生于江西九江，教授，MBA、旅游管理、人文地理学硕士生导师。江西省高校中青年学科带头人，省级教学名师。现为南昌大学经济与管理学院副院长、旅游管理系主任、校学术委员会委员，江西省高校人文社会科学重点研究基地——南昌大学旅游规划与研究中心主任，中国旅游协会理事，江西省旅游文化研究会副会长、专家组组长，江西省旅游协会常务理事，江西省人杰地灵研究会常务理事。先后被聘为嘉应学院、江西教育学院、九江学院客座教授，中国旅游研究院、江西省工程咨询中心专家库专家和赣州市、景德镇市、南昌市、延安市、瑞金市旅游顾问。主持国家社科基金和省（部）科研项目十余项，领衔编制《江西旅游业发展”十一五”规划纲要》等旅游规划和策划六十余项，发表论文一百多篇，合作出版著作、教材十余部。多项科研成果获省级奖。曾被评为国家社会科学基金项目信誉良好专家、中国旅游专家智库旅游规划大师、江西旅游十大网络风云人物。主讲《导游业务》被评为江西省首届优质课程。

书籍目录

第1章 中国红色旅游发展综述1.1 国内外红色旅游研究1.2 红色旅游理论概述1.3 红色旅游资源理论概述1.4 红色旅游现状特征与基本布局1.5 红色旅游创新开发——以江西为例1.6 红色旅游发展建议和展望第2章 江西红色旅游发展概述2.1 江西红色旅游发展历程2.2 江西发展红色旅游的双重作用2.3 江西红色旅游发展问题及对策2.4 江西红色旅游发展趋势第3章 红色旅游资源构成要素与开发因素3.1 红色旅游资源概念、内涵界定与特点3.2 红色旅游资源构成要素分析3.3 红色旅游资源开发因素分析3.4 红色旅游资源开发策略第4章 红色旅游资源开发与老区现代化4.1 老区现代化相关理论4.2 红色旅游资源开发与老区现代化关系4.3 江西井冈山地区的个案分析第5章 红色旅游资源开发与老区文化传承5.1 红色旅游资源开发分析5.2 革命老区的文化5.3 资源开发与文化传承的关系5.4 红色资源开发中老区文化传承思路第6章 红色旅游资源开发与中部崛起战略6.1 红色旅游资源开发的SWOT分析6.2 中部崛起战略6.3 红色旅游资源开发与中部崛起战略的关系6.4 实现中部崛起战略的红色旅游资源开发对策第7章 红色旅游发展与老区产业结构调整7.1 产业结构概论7.2 老区区情和产业结构现状7.3 老区相关产业优势及其结构调整分析7.4 红色旅游促进老区产业结构调整7.5 老区产业结构调整的趋势和方向第8章 红色旅游发展与老区“三农”问题8.1 我国“三农”问题的由来和考察8.2 红色旅游对促进老区“三农”问题解决的积极意义8.3 红色旅游对促进解决老区“三农”问题的功能效应8.4 发展红色旅游建设旅游型新农村第9章 红色旅游发展与老区社会生活变迁9.1 老区社会生活9.2 红色旅游中老区社会生活变迁的特殊性9.3 红色旅游对老区社会生活的影响及调适9.4 红色旅游发展与老区社会生活变迁趋势第lO章 红色旅游与老区经济社会环境关联度10.1 红色旅游对老区经济和社会环境的影响10.2 老区经济与社会环境对红色旅游的影响10.3 革命老区红色旅游的可持续发展第11章 以红色旅游驱动的传统村镇发展模式——以江西瑞金为例11.1 传统村镇经济与社会发展11.2 红色旅游开发与传统村镇发展的互动关系11.3 江西瑞金红色旅游发展概况11.4 红色旅游驱动的传统村镇发展模式第12章 以红色旅游驱动的老区山乡发展模式——以江西井冈山为例12.1 老区山乡社会与经济12.2 红色旅游开发对老区山乡发展影响12.3 江西井冈山红色旅游发展现状12.4 红色旅游驱动的老区山乡发展模式12.5 红色旅游驱动老区山乡发展的战略重点第13章 红色旅游的区域合作——以湘赣两省为例13.1 湘赣两省红色旅游资源开发与合作现状13.2 红色旅游发展区域合作策略——以湘赣两省为例13.3 加强红色旅游区域合作的对策第14章 红色旅游的发展模式——以江西为例14.1 江西红色旅游发展现状14.2 江西主要红色旅游区开发方式14.3 江西“五大红色旅游区”发展模式后记

章节摘录

插图：红色旅游作为一种新型主题旅游形式，近些年来正在全国各地蓬勃兴起，成为国内旅游的新亮点和老区的重要经济增长点。2004年1月，由江西省发起并联合七省市签订的共同发展红色旅游的《郑州宣言》，引起了全社会对红色旅游的强烈关注。据统计，仅2004.年，全国150多个主要革命纪念地共接待游客约2000万人次。2005年是第二次世界大战结束和世界反法西斯战争胜利60周年，也是中国抗日战争胜利60周年，遵义会议召开70周年，以缅怀“二战”为主题的纪念性旅游活动在全球范围内渐渐地热起来。多年来，国家旅游局一直大力倡导开展红色旅游，各地充分发挥自身的红色旅游资源优势，使红色旅游在全国范围内有声有色地开展起来。党中央、国务院高度重视发展红色旅游，多次作出重要指示。2004.年中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布了《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》（以下简称《纲要》），成为指导和推进红色旅游的纲领性文件。2005年2月，中共中央宣传部、国家发展和改革委员会、国家旅游局在北京联合召开工作会议，对全国范围内深入持久地开展红色旅游工作做了专题部署。国家旅游局支持江西“红色之旅万里行”和湖南“百万青少年游韶山”的活动，在全社会产生了广泛影响。我国旅游经营公司和旅行社也推出了多条“红色旅游线路”，红色旅游成为我国旅游市场增势强劲的旅游产品。随着经济的发展，许多人发现革命战争年代的艰苦奋斗事迹及其承载的开拓进取精神，既是爱国主义教育的重要内容，也是促进经济发展的宝贵资源。因此，利用老区革命遗址、遗迹资源和历史纪念设施发展红色旅游，是具有中国特色的一种新创造。目前，红色旅游的发展，已形成中央高度重视、部门大力协调、地方积极参与的良好工作局面。

后记

本书作为2006年度江西省高校人文社会科学研究项目“红色旅游资源开发与老区经济社会发展研究”（Jj0617）终期成果，是我多年来关注红色旅游、研究红色旅游的结果，同时也是近几年由我领衔的南昌大学旅游规划与研究中心的学术团队旅游管理系旅游管理专业2003级本科生，旅游管理2006级、2007级、2008级、2009级和人文地理学2007级、2008级、2009级硕士研究生共同探讨、共同研究红色旅游的成果。我在承担该项课题后，就开始以江西红色旅游为案例，以江西红色旅游的发展成果为研究与宣传对象，先后利用应邀讲学、旅游规划、课题调研、学术考察等机会，走访考察了江西几乎所有的红色旅游景区，获得了大量的第一手资料和感性认识。在此基础上，将我的研究课题分成若干研究专题，分别指导本科生写作毕业论文，指导研究生做课程学业论文。在这些工作基础上，开始进行深入的研究工作。这样的工作一方面引发了学生的研究兴趣，锻炼了学生的研究能力，培养了学生的研究素养；另一方面增加了我与学生之间的感情，实现了教育与学习之间的相互促进，也节约了我的时间，启发了我的思维。我认为这是值得推广的一种教学与研究方法，因为它体现了真正的教学相长，师生互动，共同学习，一起进步。当然这样的研究方法也给我带来了一些问题，即学生的研究规范性不够，这给我后来的利用工作增添了麻烦，同时因他们的研究视野的限制和研究资料的局限所形成的一些不成熟的观点，对我也产生了某种“先入为主”的约束。但我在教学与研究工作中真正指导了他们，影响了他们，他们也投入其中，学会了从事研究工作，即培养锻炼了自己，也帮了我的忙，为我做了有益的工作。这些工作，主要在2007-2009年间完成，所以，严格地说，该书是我与学生们的集体劳动成果。

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