法制教育（高一·上）

出版时间：2012-8  出版社：中国法制出版社  作者：《法制教育》编委会  页数：90  字数：110000  

内容概要

　　《全国六五普法教育学生读本·法制教育:高1(上册)》的语言深入浅出，形式多样，其中还涉及具体案例的分析，知识性与趣味性兼具，理论性与实用性俱有。其内容包括有赔偿能力的未成年人侵权时的责任承担、因保护他人而使自己受损害的责任承担等。

书籍目录

第一篇学点法律基础理论——正式跨入法学殿堂
第一章法学的相关概念
第一课法的概念与作用
第二课大陆法系与英美法系
第三课法律原则
第四课法律责任
第五课法律权利与法律义务
第六课规范性法律文件和非规范性法律文件
第二章法的实践
第七课法治
第八课执法
第九课司法
第十课守法
第二篇学点侵权责任法知识——保护好自己，不伤害他人
第三章责任承担
第十一课侵权责任法所保护的权益
第十二课过错推定的责任承担
第十三课共同危险行为的责任承担
第十四课共同侵权行为的责任承担
第十五课因保护他人而使自己受损害的责任承担
第十六课有赔偿能力的未成年人侵权时的责任承担
第十七课经营者安全保障责任
第四章侵权赔偿
第十八课侵害财产后的赔偿问题
第十九课保险理赔后的求偿问题
第二十课无意造成他人伤害的赔偿问题
第二十一课义务帮工时造成侵权的赔偿问题
第二十二课经营者尽到安保义务后是否赔偿的问题
第二十三课产品缺陷致人损害赔偿
第二十四课民用核设施侵权赔偿问题
第三篇学点合同法知识——从君子协定到契约精神
第五章合同的成立
第二十五课什么是合同
第二十六课合同的形式
第二十七课合同签订的基础条件
第二十八课合同签订主体
第二十九课诚实信用原则
第六章合同的效力与责任
第三十课无效合同
第三十一课违约责任
第三十二课不可抗力免责

章节摘录

版权页：   插图：    合同又称为契约，指当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。合同的特征为：（1）合同是平等的民事主体之间的协议。（2）合同是一种民事法律行为。（3）合同以设立、变更或终止民事权利义务关系为目的。（4）合同是双方或多方的民事法律行为。依法成立的合同，受法律保护。 《民法通则》第八十五条规定：“合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。”《合同法》第二条规定：“本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定。” 根据不同的标准，合同可以有不同的分类，主要包括： 第一，单务合同和双务合同。单务合同，是指合同当事人仅有一方承担义务的合同。双务合同，是指合同的双方当事人互负对待给付义务的合同。 第二，有偿合同和无偿合同。有偿合同，是指一方通过履行合同规定的义务而给付对方某种利益，对方要得到该利益必须为此支付相应代价的合同。无偿合同，是指一方给付某种利益，对方取得该利益时并不支付任何报酬的合同。 第三，有名合同和无名合同。有名合同，又称典型合同，是指法律上已经确定了一定的名称及规则的合同。无名合同，又称非典型合同，是指法律上并未确定一定的名称及规则的合同。 第四，要式合同和不要式合同。要式合同，是指法律规定或当事人约定必须采取特殊形式订立的合同。不要式合同，是指依法无需采取特定形式订立的合同。 第五，主合同和从合同。主合同，是指不依赖其他合同而能独立存在的合同。从合同，是指以其他合同的存在为存在前提的合同，又称为附属合同。 此外，根据《合同法》的规定，依法成立的合同，自成立时生效。其中，合同的成立，是指双方当事人依照有关法律对合同的内容和条款进行协商并达成一致。而合同生效，是指合同产生法律上的效力，具有法律上的约束力。通常合同依法成立之际，就是合同生效之时，两者在时间上是同步的。但是，《合同法》还规定，法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的，合同经批准、登记后生效。

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