出版时间:2010-6 出版社:中国法制出版社 作者:刘国贺 编 页数:139
前言
逻辑学已经被联合国教科文组织确定为七大基础学科之一,但在我国的现实生活中,人们一提到“逻辑”二字就感到高深莫测,从某个角度讲,每个人的思维都要运用到的一个平常工具被关进了象牙塔之中。其实,20世纪中叶,逻辑在我国非常普及,许多应用逻辑、通俗逻辑应运而生。金岳霖等人编写的《逻辑通俗读本》曾被毛泽东主席调清样先睹为快。我们推出这套丛书,就是想把逻辑作为思维的手段或思维的艺术,巧妙而全面地运用到政法实践的各个环节中去,力求开辟逻辑应用的新领域,让逻辑艺术解决政法实践中的多种疑难问题,让大众感到逻辑是可懂可用的,可亲可近的。
内容概要
监狱是对服刑人员进行惩罚教育的场所,人们总是想窥视这个以高墙、电网为标志的封闭世界。本书将带您走进这里,了解监狱人民警察怎样用逻辑智慧对罪犯进行思想教育和日常管理,怎样对穷凶极恶之徒进行严管转化,怎样解决和处理每天都可能发生的特殊纠纷与突发事件,怎样对狱内案件进行侦查破案,怎样矫治服刑者的畸形心理并对其进行社会帮教。与这些特别对象较量,自然需要智慧与勇敢。通过阅读,一定能提高您的逻辑分析及决断能力。
书籍目录
总序:让逻辑艺术走进法治社会序言:监狱人民警察的逻辑思维第一章 思想教育的逻辑艺术 一、入监教育的逻辑艺术 偷只鸡不算大错吧?——类比认错艺术 “影响别人又不影响你”——同一外延艺术 二、说理教育的逻辑艺术 “贪污总是秘密进行的”——本质定义艺术 三、感化教育的逻辑艺术 监区长自掴嘴巴的前前后后——真情蕴涵艺术 三次给民警下跪的聋哑服刑者——建立条件艺术第二章 日常管理的逻辑艺术 一、劳动管理的逻辑艺术 面对传染病毒的危险——二难破解艺术 二、监督管理的逻辑艺术 危险,隐藏在一段平常对话中——词义识别艺术第三章 严管转化的逻辑艺术 一、转化顽固罪犯的逻辑艺术 再恶的人也有善良的一面吗?——三段论证艺术 二、转化极端罪犯的逻辑艺术 哈佛博士在狱中的绝食行动——充要劝解艺术 19岁的他想自杀——亲情归谬艺术第四章 解决纠纷的逻辑艺术 一、解决群体纠纷的逻辑艺术 女子监狱中的“断背”谣言——归纳查证艺术 二、解决个人纠纷的逻辑艺术 浑身带刺的残疾犯人——概率纠偏艺术第五章 应急处理的逻辑艺术 一、群体事件处理的逻辑艺术 发生在棉花地里的“抢饭”闹剧——直言反驳艺术 二、个体事件处理的逻辑艺术 艾滋病罪犯在放血…… ——假言反攻艺术第六章 狱内侦查的逻辑艺术 一、刑事案件侦查的逻辑艺术 横卧在走廊长凳上的滴血尸体——假设推断艺术 二、违纪案件侦查的逻辑艺术 “狱内神探”窍破案中案——必要排除艺术 三、抓捕逃犯的逻辑艺术 国庆假期的抓逃行动——连锁推断艺术第七章 心理矫治的逻辑艺术 一、矫治偏执的逻辑艺术 真的是糟糕透了吗?——反例纠偏艺术 从“死不干活”到积极改造——充足纠偏艺术 二、矫治压抑的逻辑艺术 别人躲他走,他躲别人哭——排中开导艺术 三、矫治焦虑的逻辑艺术 刚人监狱,又遭遇离婚——矫正前提艺术 一个突然变脸的服刑者 ——弄清内涵艺术 他能放弃杀死前妻的念头吗?——正反论证艺术第八章社会帮教的逻辑艺术 缝合罪恶而破碎的心灵——帮教合取艺术附录:请你管教 1.失踪的罪犯在高高的烟囱上 2.经常“头疼”的罪犯 3.库房里的半瓶敌敌畏供你参考 1.失踪的罪犯在高高的烟囱上 2.经常“头疼”的罪犯 3.库房里的半瓶敌敌畏参考文献
章节摘录
一个条件是:谢某想像别人一样获得减刑,即如果让他知道怎样获得减刑并像别人那样去做,那么他就可能得到减刑并安心改造。警察及时抓住了他的这一心理,开始按照《监狱服刑人员行为规范》来矫正他的恶习,并取得了非常好的效果。第二个条件是:要他学习、交流,明白更多道理,即如果他识字了,能与人多沟通、多交流了,他就会明白更多的道理,并进而从思想上更明确地接受教育改造。民警们耐心地教他认字,并给他讲述了许多道理,他逐渐懂得了正确的人生观、价值观。第三个条件是:对谢某进行真情关怀,即如果真心关怀谢某,那么就能感动他,并让他更好地接受教育改造。在谢某病倒之后,监狱民警及时联系治疗,并打动专家来狱中为他做手术,当然也最终打动了谢某。第四个条件,也是至关重要的条件是:让谢某的家人原谅他、接纳他,即如果家里的人能与他和好如初,那么他一定会得到巨大的鼓舞,更加积极地走向新生。当然,这也是最为艰难的一个条件的建立。他强奸并打伤了自己的嫂子,让哥哥和家人蒙受了耻辱、受到了巨大的伤害,他的恶行能得到原谅,谈何容易。监狱人民警察们进行了不懈努力,经过三次家访,在多方努力下,终获成功。他的哥哥来信了,在他出狱时亲自来接他了。改造一个人的心灵真是一个伟大而艰难的工程。我们的监狱人民警察建立了那么多的条件,克服了难以想象的困难,终于完成了这项神圣而光荣的使命。
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