2011公务员录用考试一本通

出版时间：2010-3  出版社：中国法制出版社  作者：李瑞平  页数：292  

内容概要

　　本书将公务员考试必考的《行政职业能力测验》、《申论》和《公共基础知识》三个科目合在一起；作精炼有效地讲解，从而使考生一册书在手，就能有针对性的、有重点的、有系统的进行有效的训练和准备，从而为考生节省大量的时间和精力。　　本书全面兼顾了公务员考试笔试的主要内容，全面而系统地讲解公务员考试的基础知识，从而能够有效地帮助考生构筑好公务员考试的知识能力体系，为参加考试打下良好的基础。　　本书对公务员考试的每个部分都有简明扼要的准确阐述说明，还对考试的每种题型都配了相当数量的典型例题分析，每道典型例题，都有作者自己精练而独到的讲解分析。

书籍目录

导论一、国家公务员的范围二、国家公务员考试简介三、本书特色第一编　行政职业能力测验第一章　概述　 一、行政职业能力测验　二、行政职业能力测验的内容结构第二章　言语理解与表达　第一节　词语替换　第二节　选词填空　第三节　语句表达　第四节　片断阅读　第五节　文章阅读第三章　判断推理　第一节　图形推理　第二节　逻辑判断　第三节　定义判断　第四节　类比推理　第五节　事件排序第四章　常识判断第五章　数量关系第六章　资料分析　第一节　图形资料　第二节　表格资料　第三节　文字资料第二编　公共基础知识第一部分　马克思主义哲学　 第一章　哲学和马克思主义哲学　第二章　物质和意识　第三章　物质世界的辩证图景　第四章　实践、认识、真理　第五章　唯物主义的社会历史观第二部分　邓小平理论和“三个代表”重要思想　第一章　当代中国的马克思主义　第二章　社会主义初级阶段和党的基本路线　第三章　社会主义的根本任务和发展战略　第四章　建立社会主义市场经济体制　第五章　社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度　第六章　建设社会主义的基本理论　第七章　“三个代表”重要思想　第八章　深入贯彻落实科学发展观第三部分　法律　 第一章　法理学　第二章　宪法　第三章　行政法　第四章　刑法　第五章　民商法　第六章　经济法　第七章　诉讼法第四部分　行政管理　 第一章　政府职能及其转变　第二章　中国政府机松及其改革　第三章　国家公务员制度　第四章　行政领导　第五章　行政决策与执行、行政监督与协调第五部分　公文写作与处理　第一章　公文概述　第二章　公文写作要则　第三章　公文处理第三编　申论第一章　《申论》概述一、什么是申论二、申论试题的基本结构三、申论试题的特点四、申论的测评要素五、申论应试基本环节六、申论考试命题趋势和特点第二章　《申论》实战技巧训练　第一节　资料的审读　 一、审读资料要注重解决好的问题　二、审读资料实战讲解　三、审读资料的实战训练第二节　资料的概括　　一、资料概括的一般原则和方法　 二、资料概括的实战讲解　三、资料审读的发散性训练　四、资料概括的实战训练第三节　提出方案　　一、提出方案的一般原则和方法　 二、提出方案的实战训练第四节　进行论证　　一、写好一篇“申论”的基本要求　 二、申论考试典型文章评析　三、进行论证的实战训练第三章　申论综合实战训练《中论》试卷一《申论》试卷二《申论》试卷三附：本书练习题参考答案《行政职业能力测验》题型训练参考答案《公共基础知识》题型训练参考答案《申论》实战训练参考答案

章节摘录

　　所谓申论资料的概括，就是在阅读理解的基础上，针对申论所提的问题，用简洁、准确的文字作答。　　对资料的概括，是申论考试成败的一个关节点。　　写一篇申论，是几乎每一个应试者，都能做到的事情，只不过有申论文章质量好坏之分。但无论如何，水平大体相同的考生，写同一个题材的申论，得分档次拉开2至3个档次的可能性很少。而且，申论文章的判定，’一定有判卷者的主观因素的影响，一篇优秀的申论试卷，并不能绝对保证得到高分。而对资料概括的判断标准，却是相对客观的。申论考试的出卷者，一般都会对针对资料提出的问题，给出一个参考答案和评分标准。考生概括出一个要点，就会获得相应的分数，概括错了或者没有概括出相应的要点，就没有这个点的分数，概括不准确，就会酌情扣分数。　　但是，对资料的概括，却是考生最不好把握的事情。对资料的概括，近年来加重加强加难的趋势越来越明显，出题的角度越来越五花八门，有的角度甚至很刁钻。考生平时训练不好，把握不好，是最容易失分的地方。如果一个考生，在申论资料的概括上面，一开始就失了30分，就是后面申论文章写好了，申论考试上线的可能性也不会很大；反过来，资料的概括得了比较高的分数，就是后面写的申论只得到2、3类试卷分数，上线的机会也会大得多。一、资料概括的一般原则和方法对申论资料的概括，一般要掌握好以下几个原则：1.注意审题，回答问题要有针对性对于申论提出的问题，一定要三思而后行，慎之又慎。因为，一个问题的回答，大前提错了，其他的也就错了。如果题目要求概括资料反映的主要问题，概括出一定是主要“问题”，而不能是主要内容；如果要求给资料做内容提要，做出的答案一定是该资料的“内容提要”，而不是主要内容；如果要求是针对资料的观点进行评价，一定是“评价”，而不能是观点的罗列；如果要求概括的是问题产生的原因，回答出来的一定是“原因”，而不能是条件。如果要求概括的是必要性，回答出来的一定是“必要性”，而不能是意义。等等。2.抓住中心，回答准确具体申论资料的概括，一定是针对特定的社会热点，从特定的角度，要求明确的回答特定的问题。申论的资料五花八门，申论要求概括回答的问题，没有一定的模式或定式，但对申论资料的概括，不管从什么角度，回答什么问题，最基本的要求之一。

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