教子方法谈

出版时间:2012-4  出版社:王大龙、 王梅兴 人民军医出版社 (2012-04出版)  作者:王大龙,王梅兴 编  页数:216  

内容概要

  《教子方法谈》是一份专为天下父母教子育女准备的珍贵礼物——它融国内外先进的教子育女新理念和新方法。《教子方法谈》作者从身心、德、智、能等方面系统地论述了家长教子的科学理念与方法,以系统的理论、新颖的理念、科学的方法,对教子做人、教子求知、教子健体、教子审美、教子劳动及教子基本方法共34种教子方法进行了生动、详实地阐述。《教子方法谈》具有鲜明的创新性、哲理性、知识趣味性及可操作性等特点,是所有关爱、培育子女的父母们必备之读物,并适合中小学学生阅读,可供中小学图书馆装备使用。

书籍目录

第一章  教子做人方法谈(1)第一节  教育子女讲诚信  言必信来行必果/2    ——诚信教育法第二节  把孩子交给蓝天  让雏鹰搏击长空/9    ——自理自立法第三节  历览前贤国与家  成由勤俭破由奢/16    ——俭以养德法第四节  自古雄才多磨难  从来纨绔少伟男/22    ——抗挫折教育法第五节  爱心培育须得法  忌讳片面绝对化/28    爱心培育法第六节教育互动加示范  良好习惯自养成/35    ——孝敬父母法第七节  坚信自己能够行  勇于进取乐参与/41    ——自信培养法第八节  合理储蓄与开支  逐步养成好习惯/48    ——合理消费法第九节  做人基础要打牢  肩负责任不可少/53    ——责任感培养法第十节克服自私与独享善于合作促成长/59    ——与人合作法第十一节  呵护孩子好奇心  鼓励求新与求异/65    ——创新教育法第十二节  鼓励孩子交朋友  交往之中给指导/71    ——朋友交往法第十三节  尊重理解与沟通  平等交流做诤友/77    ——亲子对话法第十四节  将进步载入《档案》  促孩子自信成功/84    ——“成功档案”法第十五节  启蒙教育不可少  善解疑问多引导/89    ——早期性启蒙教育法第十六节  帮助孩子解“密码”  跨越青春少烦恼/94    ——青春期性教育法第二章 教子求知方法谈第一节  家校教育相结合  形成合力促成长/103    ——家校结合法第二节培养学习的兴趣激发求知的欲望/108    ——学习兴趣培养法第三节  学习习惯靠培养  终身受益乐无穷/114    ——学习习惯培养法第四节  磨刀不误砍柴工  方法指导是关键/122    ——学习方法指导法第五节  学习能力是个宝  从小训练步步高/126    ——学习能力训练法第六节  孩子要想学习好非智力因素不可少/132    ——非智力因素培训法第七节  心态方法加技巧  从容考试效果好/137    ——应试指导法第八节  上网利弊两面观疏堵结合善于管/143    ——上网疏堵法第九节  打开扇扇文化窗  开启智慧金钥匙/150    ——家庭阅读指导法第三章  教孑健俸方法谈(157)第一节  体育锻炼是个宝  “储蓄健康”离不了/158    ——体育锻炼法第二节  遭遇意外要机智  自我保护要得法/163    ——自我保护法第四章  教子审美方法谈(171)第五章  教子劳动方法谈(178)第六章  教子基本方法谈(185)第一节  环境优化氛围好健康快乐促成长/186    ——环境优化法第二节  家长身教重言教  此时无声胜有声/192    ——家长身教法第三节  良好习惯自幼养  点滴培育自然成/197    ——习惯培养法第四节  忠言逆耳利于行  良药苦口利于病/203    ——批评教育法第五节  “数子十过”过加过  “奖子一长”长更长/211    ——“奖子一长”法

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《教子方法谈》是作者王大龙、王梅兴从方法论的角度对当代部分家长教子方法所做的有益探索。该书以为国教子、以德育人思想为指导,以家长教子方法为重点,以更新家庭教育观念、创新教子方法、推进素质教育为红线,以3~17岁未成年孩子的家长为主要阅读对象,集中探索21世纪之初具有代表性的34种教子方法的科学内涵、现实意义、主要内容和实践要求,以便为读者正确实施家庭教育、促进子女全面健康成长奠定基础,为社会培养所需要的具有多种优良素质的人才。

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