医学概论

出版社：蒋炳武、周洪霞、 吴范武 人民军医出版社 (2010-08出版)  

内容概要

医学概论，ISBN：9787509140772，作者：蒋炳武，周洪霞，吴范武主编

书籍目录

第1章医学概要 第一节医学的概念 第二节医学的性质 第三节医学的目的 第四节医学的使命 第2章中医学的起源与发展 第一节中医学的起源 第二节中医学理论体系的形成 第三节 中医临床医学的发展 第四节 中医药事业的发展现状与对外交流 第五节孕育中医学术的人文背景 第3章西方医学的发展历程与特点 第一节古代医学 第二节中世纪欧洲医学 第三节近代医学 第四节现代医学 第4章中西医学比较 第一节 中西医药学比较的意义 第二节中西医药学比较的原则 第三节 中西医比较的内容 第四节 中西医生理学的比较 第五节中西医病理生理学比较 第六节中西药理学的比较 第七节 中西医药学方法论的比较 第5章现代医学的发展 第一节我国医学的现状 第二节现代医学技术的主要成就 第三节现代医学的发展趋势 第四节未来医学的美好前景 第6章医学模式概要 第一节医学模式的产生及其作用 第二节近代医学与生物医学模式 第三节现代医学与生物一心理一社会医学模式 第7章现代医学科学概要 第一节基础医学 第二节应用医学 第三节技术医学 第四节人文医学 第8章循证医学 第一节概述 第二节循证医学实践的基本方法和步骤 第三节 医学生在学习和实践循证医学中应注意的问题 第9章现代医学发展中的伦理问题 第一节医疗新技术的发展和应用 第二节现代生育技术 第三节临终关怀与死亡 第10章我国卫生事业的发展与改革 第一节卫生事业的地位、性质与特征 第二节卫生工作的基本方针 第三节卫生事业的发展历程和成就 第四节我国卫生事业的改革 第11章卫生事业发展对社会经济的贡献 第一节对经济的贡献 第二节卫生发展对社会的影响 第12章医疗纠纷 第一节医疗服务的特点与医疗纠纷 第二节医疗纠纷的类型 第三节医疗纠纷的防范与处理 第13章医务人员概要 第一节医务人员的责任 第二节医务人员的职业素质 第三节医务人员的培养 第四节医疗中的人际关系 第14章医学教育 第一节医学教育的使命 第二节医学教育的沿革 第三节医学教育的结构 第四节高等医学教育的现状、改革与发展 第15章大学生学习与职业生涯规划 第一节大学生活与职业生涯规划 第二节医学生的职业生涯规划 第16章学习方法 第一节学习方法概述 第二节掌握知识的方法 第三节发展智能的方法 第四节医学课程的学习特点与方法 第五节学习的几点建议 附录A医药卫生组织、机构和科研院所 附录B百年医学诺贝尔奖获得者 附录C中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见 参考文献

章节摘录

版权页：   三、新的医学目的 （一）预防疾病和损伤，促进与维护健康 这个目的是要求医生应帮助他们的病人，使他们保持健康，并提醒他们烟草、酒、药物和其他不良生活方式引起疾病等的危险因素的存在。也认为社会需要比个人需要更优先，涉及全社会的戒烟活动比只涉及相对少数人的心脏移植更重要。这一医学目的是医学的基本目的，它总结了人类预防急性传染病的经验，也总结了人类预防心脑血管等慢性病和退行性疾病的经验，体现了预防为主的思想，符合我国的卫生工作方针。促进和维护健康是对传统医学目的的发展，同时也对医学提出了更高的要求。新的医学目的追求的是广大人民群众的健康，而不是减少患病人群的痛苦。医学的目的应当是预防疾病，维护健康，而不是消除疾病，阻止死亡。大量的资料表明，消除疾病是艰难的，死亡是无法避免的。至今为止，世界卫生组织公开宣布已经在全球消灭的疾病仅天花一种。从疾病谱的变化看，当前传染病已不再对人类构成重大的威胁，近几十年来，慢性非传染病的发病率和死亡率明显上升。恶性肿瘤、脑血管病、心脏病的发病率和死亡率占相应人口的比例逐年上升。而这些疾病的治疗效果有一定的限度，病死率和致残率很高，且治疗费用昂贵。医学科学的研究证明，这类疾病和由不良生活方式引起的疾病在一定程度上是可以预防的。因此，医学的重点应是预防疾病而不是治疗疾病。 （二）解除由疾病引起的疼痛和疾苦 虽然这也是传统医学的目的，但是更强调对日益增多的慢性病人和临终病人的痛苦给予足够的重视。当代医学对解除疼痛有不正确的认识和理解，并且很少对伴随疾患发生的精神和心理疾苦进行处理。医学有责任去教育医生如何解除疼痛以及解除伴发性疼痛的限度，这需要哲学或精神疗法。 （三）治疗疾病。照料那些无法治愈者 实践证明，并不是所有的疾病都能治愈。在寻找治愈所有疾病的过程中，常常要牺牲生命质量，这实际上会引起公众健康水平的降低。传统医学的目的格外注意疾病的治愈，但是，现代医学对许多慢性病和退行性疾患的治疗是无能为力的。面对新的疾病不断产生和人口老龄化的未来社会，更多需要的是照料医学，而不仅仅是疾病的治愈。将治疗与照料摆在同等地位，是对传统医学目的的一大发展。许多慢性病及退行性疾病是难以根治的，这就需要加强对其照料，增强病人的自我保健意识、家庭保健意识，使这些病人能获得较高的生命质量。

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《高等医学院校教材:医学概论》的教学目标是让刚踏入医学殿堂的学生们在学习医学专业知识之前，对于健康、疾病、医疗、医学教育、卫生事业与卫生改革等课题有所认识，对医学发展的历史演变及未来的发展趋势有所了解，借以端正学习态度，掌握学习方法及规划职业生涯。