0-3岁孩子的早期教育

出版时间:2010-8  出版社:人民军医出版社  作者:袁兆红 等主编  页数:139  

前言

生一个健康聪明的孩子,并把孩子培养成为一个有用的人才,是所有父母共同的心愿,也是现代幼苗工程的光荣任务。怎样才能实现这个美好的愿望呢?俗话说,孩子是父母的一面镜子。要想教育好孩子,父母就必须掌握科学抚养和教育孩子的相关知识,应该了解儿童各个生长发育阶段有关的生理知识和智力开发、早起教育等方面的知识,也要了解一些现代心理学、新的健康观和教育观的知识。对于没有经验的年轻父母和即将成为爸爸、妈妈的年轻人来说,这的确有点为难。不过,为了孩子,家长们还是应该先“充充电”。出于这方面的考虑,我们邀请儿科专家和教育工作者编写了这本书,专家们用通俗易懂的语言介绍了育儿方面的新知识和新进展。本书适合男女青年、年轻父母及幼教人员阅读。相信本书能够成为读者的益友。

内容概要

俗语说,孩子是父母的一面镜子,要想教育出优秀的孩子,父母就必须先学习。《0-3岁孩子的早期教育》邀请了儿科专家和教育工作者参与编写,介绍了育儿方面的新知识和新进展,包括婴儿的心智发育、自测方法、早期教育,幼儿的心智发育、早期教育,以及孩子各个生长发育阶段的心身保健、智力启蒙等方面内容.《0-3岁孩子的早期教育》通俗易懂,适合广大男女青年、年轻父母及幼教人员阅读。

书籍目录

第1章 婴儿篇  第一节 婴儿的心智发育  第二节 婴儿智力自测方法  第三节 婴儿的早期教育第2章 幼儿篇  第一节 幼儿的心智发育  第二节 幼儿的早期教育第3章 和宝宝一起成长  第一节 宝宝的健康发育  第二节 宝宝的健康保健  第三节 幼儿的智力培养第4章 儿童心理健康第5章 寓教于乐——婴幼儿智力启蒙

章节摘录

满月的宝宝头和眼的动作逐渐协调,眼睛能随水平面上移动的物体在90‘内转动。到3个月时,头和眼的动作协调更好,能看见8mm大小的物体。半岁时,宝宝的目光可随着在水平及垂直方向移动的物体在90内转动,并且会改变体位以协调视觉。9个月时,他已能较长时间地看3-3.5m内的人物活动了。1岁半时能注意悬挂在3m处的小玩具。2岁时能区别垂直线与横线,目光跟随落地的物体。直到6岁,儿童的视力才充分发育。出现下列情况应引起家长重视:婴儿对物体注视短暂,对细小物体无兴趣,不辨认亲人及周围事物,眼球震颤,斜视。应尽早发现宝宝的上述视力问题,及时就医。(三)听觉发育新生儿出生后3-7日听觉已良好,到2周时能感觉周围人说话的节奏;1-3个月时,能辨别各种音素,如“吧”与“啪”;3-4个月时,头可转向声源,听到悦耳声音时会微笑;8个月时,能区别肯定句与问句的语气;1周岁的婴儿能听懂自己的名字;2岁的婴儿能听懂简单的吩咐;4岁的小儿听觉发育基本完善。有下述情况者应进行听力检查。①高危因素小儿:有耳聋家族史,父母近亲结婚,母亲妊娠期有风疹、巨细胞病毒、弓形虫感染史及梅毒史,新生儿高胆红素血症,患脑膜炎、中耳炎,有耳毒性药物史,早产等。②可疑小儿:不被雷鸣及其他巨响惊醒,不在母亲走近、只在看见母亲时自发微笑,少发音,少说话,发音不正,不聆听声音,耳流脓。

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用户评论 (总计3条)

 
 

  •   放在那里,一直没细看,印刷还行
  •   丢了图书馆的这本书,买来还的。这本书没有实际的技巧,教会人的是态度,我觉得没有什么不好的。技巧是要自己实践中去学会的,不是别人可以教会的,但是别人可以影响你的态度,不是吗?
  •   不实用,没有具体的教育方法,不值得买,我是耐着性子才看完的,结果没一点收获。
 

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