儿科护理教学查房

出版时间：2010-2  出版社：人民军医出版社  作者：焦卫红，袭晓霞 主编  页数：315  字数：256000  
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内容概要

《儿科护理教学查房》以临床真实病例为线索，坚持按照整体护理的程序，每个病例均从入院护理评估、护理诊断与护理目标、护理计划与实施过程、护理效果评价进行系统介绍，重点强调了查房重点、查房讨论及查房评价等内容，将理论知识充分应用到发现和解决临床护理问题中去，始终抓住护理查房特色即根据患者的相关症状准确评估分析患者存在的护理问题，并针对最主要的护理问题展开讨论，提出切实可行的护理措施，对护理措施给予充分的理论支持。

书籍目录

第1章  绪论第2章  新生儿疾病护理  第一节  早产儿  第二节  新生儿黄疸  第三节  新生儿败血症  第四节  新生儿颅内出血、新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性疾病第3章  小儿呼吸系统疾病护理  第一节  肺炎  第二节  急性喉炎  第三节  支气管哮喘第4章  小儿循环系统疾病护理  第一节  先天性心脏病  第二节  小儿病毒性心肌炎  第三节  充血性心力衰竭第5章  小儿消化系统疾病护理  第一节  腹泻  第二节  肠套叠  第三节  先天性巨结肠第6章  小儿造血系统疾病护理  第一节  营养性贫血  第二节  特发性血小板减少性紫癜  第三节  白血病第7章  小儿神经系统疾病护理  第一节  脑炎  第二节  脑性瘫痪第8章  小儿泌尿系统疾病护理  第一节  急性肾小球肾炎  第二节  肾病综合征第9章  小儿免疫系统疾病护理  第一节  过敏性紫癜  第二节  川崎病  第三节  糖尿病第10章  小儿传染性疾病护理  第一节  麻疹  第二节  猩红热  第三节  中毒型菌痢第11章  小儿危重症护理  第一节  小儿惊厥  第二节  急性呼吸衰竭  第三节  急性呼吸窘迫综合征  第四节  急性中毒附录A  儿科常用药附录B  小儿常用实验室检查正常值

章节摘录

插图：教学查房是以个案或病种为依据，以传授专科理论和技能，介绍实践经验或某种先进技术为主要内容的教学形式。通过教学查房可增进医患沟通，利于观察病情变化，明确诊断，制定更加合理的治疗方案，亦便于观察临床治疗效果。为了提高护理质量与护士工作的积极性，创造护士主动学习的良好氛围，让其更好地熟悉患者的诊断、治疗、饮食、心理及各种检查结果，对工作做到心中有数，统一安排，进行护理教学查房是十分重要的。通过护理教学查房，可提高护士的专科操作水平，丰富临床工作经验，提高与患者的沟通能力，善于管理病房，强化工作责任心，减少差错，保证护理工作的严谨性和连续性，让患者在住院期间有安全感，对医务人员充分信赖。护理教学查房是护理查房的一种，是以个案或病种为依据，以传授专科理论和技能、介绍护理实践经验或某种先进技术为主要内容的护理查房。护理教学查房主要面向护士，主要目的是促进各层次护士的业务学习，巩固医学基础知识，加深对护理程序的理解，培养发现问题、解决问题的能力，同时丰富临床经验，锻炼语言沟通能力和应变能力。

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用户评论 (总计2条)

•   说是有光盘，不知为什么没有？
•   但是还是不够详细