出版时间:2009-6 出版社:人民军医 作者:(英)谢里登|译者:丰培莲//冯天林//沈磊 页数:100
前言
《图解宝宝成长——从出生到5岁》是一本适于所有需要了解婴儿和儿童发育知识的人,包括父母、家庭医生、儿科医生、护士和托儿所保育员等与儿童养护相关人员的科普读物。书中介绍的知识对于他们非常重要,因为只有了解了这些正常发育的知识才能及时发现宝宝发育过程中的异常情况。本书是基于Mary D.Sheridan博士的研究成果。她的研究主要是探寻恰当的发育衡量标准和测试方法来帮助诊断发育障碍,以及改进发育障碍的处理方法,为父母、老师提供指南(Sheridan 1975)。本版在继续重视发现发育障碍并为之提供有效支持的基础上,增加了预防的理念。为了达到预防的目的,需要改变以往的医患关系,应该让父母在护理和管理自己宝宝上成为医生的好伙伴。本版考虑到这种改变并增加了当今认为最好的实践信息。第1章,主要内容仍是MaryD.Sheridan博士的研究成果,并配以大量的成长发育图,按照时间顺序描述了从出生到5岁这段时间宝宝的成长发育过程。
内容概要
本书自1973年出版以来重印30余次,流行于欧美各国。书中内容基于Mary D.Sheridan博士的研究成果,按照时间顺序描述了从出生到5岁的婴幼儿成长发育过程,配以生动图片,图文并茂。主要描述体位与大运动;视觉与精细运动;听觉与语言;社会行为与玩耍。目的是提供标准的发育指标和恰当的测试方法,以便及时发现发育障碍。本书是所有儿童养护相关人员包括父母、家庭医生、儿科医生、护士和托儿所保育员等必备的案头书。
作者简介
作者:(英国)Mary D.Sheridan (英国)Ajay Sharma (英国)Helen Cockerill 译者:丰培莲 冯天林 沈磊
书籍目录
第1章 儿童发育图解对照 第一节 新生儿 第二节 1月龄 第三节 3月龄 第四节 6月龄 第五节 9月龄 第六节 12月龄 第七节 15月龄 第八节 18月龄 第九节 2岁 第十节 2岁半 第十一节 3岁 第十二节 4岁 第十三节 5岁第2章 评估儿童发育进程 第一节 评估原则 第二节 运动能力发育 第三节 视觉和精细运动发育 第四节 交流能力发育 第五节 社会行为与玩耍发育 第六节 依恋和自我意识形成 第七节 听力发育 第八节 视力发育附录 附录A 听力检查表 附录B 视力检查表参考文献
章节摘录
插图:第1章 儿童发育图解对照第一节 新生儿在生命的最初几天里,宝宝的行为差异很大,这不仅跟宝宝的成熟度和身体状况有关,也跟宝宝的觉醒状态、饥饿或饱食状态有关。要悉心照料新妈妈,帮助她建立母乳喂养。父母应该知道新生儿的正常行为。医护人员一旦发现异常,应该马上用父母能够理解的方式告知他们。下面介绍的是新生儿可能出现的行为状态。睡眠与觉醒状态在生命的最初几天里,宝宝睡觉的时间很多,只有几次短暂的清醒时间。清醒的时间会逐渐延长,在清醒时宝宝会发发脾气,哭泣或安静地呆着。母宝宝的反应取决于他(她)的觉醒状态。从出生的第一天起,宝宝就通过调整自己的觉醒状态和父母建立起互动反应(Brazelton and Nugent,1 995)。应该在宝宝最佳清醒状态时(安静,睁着双眼,胳膊和腿还不时的活动)做检查(Prechtl,1 977)。
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《图解宝宝成长:从出生到5岁》是所有儿童养护相关人员包括父母、家庭医生、儿科医生、护士和托儿所保育员等必备的案头书。
图书封面
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