出版时间:2007-7 出版社:人民军医出版社 作者:杨壮来,武有桢 主编 页数:320
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内容概要
《人体解剖学》一书是全国高职、高专护理、助产专业规划教材。全书共10章,内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统泌尿系统内分泌系统、脉管系统、感觉器、神经系统和局部解剖学概要。全书约46万字;图,其中套(彩)色插图70余幅。 本书系统地介绍了护理专业应掌握的人体结构的基本知识,各器官的位置、形态、结构和功能,与传统的同类教材相比,本书有如下特色:①紧扣培养目标,着眼于培养实用型、技能型高级护理专门人才。其内容本着“基本、必需、够用、实用”和“精理论、强实践,精基础、强临床”的原则进行精简融合和优化,适当介绍了国内、外本学科研究的新知识,新技术、新方法。②该教材根据护理专业的职业特点,着重介绍了应用解剖方面的知识,如注射、穿刺、插管、导尿、急救、康复、体格检查、产科检查、生命体征测量等有关的局部应用解剖知识,培养学生有较强的动手能力。③本教材由全国11所大专院校14位具有多年教学经验的教师共同编写,内容精练,通俗易懂,图文并茂,黑白图线条清晰,套(彩)色图层次分明,增加了可读性。④本书中附有英文的解剖学名词,为教学中需重点掌握的名词。 本书除可作为高等职业教育护理、助产专业教材使用之外,还可作为执业资格考试和在职医护人员晋级考试参考用书。 本教材在编写的过程中,人民军医出版社全国高职高专护理、助产专业规划教材编委会办公室张之生、丁震主任和程晓红编辑给予了很多支持和指导,江汉大学卫生技术学院应浩、傅汉萍、杨壮来老师负责本书的统稿和插图的选择、修改、绘制工作,同时还得到了各参编院校的大力支持,在此一并表示衷心的感谢!
书籍目录
绪 论 一、人体解剖学的定义和地位 二、人体解剖学的分科 三、学习人体解剖学的基本观点和 四、人体器官的组成和系统的划分 五、人体解剖学的方位术语. 六、人体解剖学发展简史第1章 运动系统 第一节 骨和骨连结 一、概述 二、躯干骨及其连结. 三、颅骨及其连结 四、四肢骨及其连结 第二节 肌 一、概述 二、头颈肌 三、躯干肌. 四、四肢肌 五、全身主要的肌性标志.第2章 消化系统 第一节 概述 一、胸部的标志线 二、腹部分区 第二节 消化管 一、口腔 二、咽 三、食管 四、胃 五、小肠 六、大肠 第三节 消化腺 一、肝 二、胰第3章 呼吸系统 第一节 呼吸道 一、鼻 二、咽(见消化系统). 三、喉. 四、气管与主支气管 第二节 . 一、肺的位置和形态 二、肺内支气管和支气管肺段 第三节 胸膜 一、胸腔、胸膜与胸膜腔的概念 二、胸膜的分部及胸膜隐窝 三、胸膜与肺的体表投影 第四节 纵隔. 一、纵隔的概念及境界. 二、纵隔的分部及内容第4章 泌尿系统 第一节 肾 一、肾的形态与构造 二、肾的构造 三、肾的位置与毗邻 四、肾的被膜 五、肾的血管与肾段 第二节 输尿管 第三节 膀胱 一、膀胱的形态和膀胱壁的结构 二、膀胱的位置和毗邻 第四节 尿道第5章 生殖系统 第一节 男性生殖器 一、内生殖器 二、外生殖器 三、男性尿道 第二节 女性生殖器 一、内生殖器 二、外生殖器 附:腹膜 一、腹膜与腹膜腔 二、腹膜与腹、盆腔器官 三、腹膜形成的主要结构第6章 内分泌系统 一、甲状腺 二、甲状旁腺 三、肾上腺 四、垂体 五、松果体第7章 脉管系统第8章 感觉器第9章 神经系统
编辑推荐
《全国高等医学院校规划教材:人体解剖学》是全国高等医学院校规划教材之一,是全国高职、高专护理、助产专业规划教材。系统地介绍了护理专业应掌握的人体结构的基本知识,各器官的位置、形态、结构和功能,全书共10章,内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、脉管系统、感觉器、神经系统和局部解剖学概要。 《全国高等医学院校规划教材:人体解剖学》除可作为高等职业教育护理、助产专业教材使用之外,还可作为执业资格考试和在职医护人员晋级考试参考用书。
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