出版时间:2010-2 出版社:当代世界 作者:殷旵//珍泉 页数:558
前言
很久以来就希望能有一部雅俗共赏的易学新著,以应普及《易经》知识的急需。众里寻她千百度,而今终于出现了,这就是殷旵先生及其爱女珍泉合著的《易经的智慧》。此书无愧为学易者的良师益友,足令学易者入门,事半功倍。一经披阅不难发现她具有诸多魅力,令人爱不释手。人们不是爱好占卜吗?不少人认为有了《易经》这本“占卜之书”,可望用来为人生指点迷津。本书作者回答说,不错,学《易》正是为了“卜”,为了“择”,否则读它干什么。不过这里所说的占卜、选择、预测,同某些说法并无共同语言。江湖术士讲占卜、择吉、预测,乃从宿命论出发,期望从中得到某些或吉、或凶的神秘结论。本书所讲的是高层次的占卜,即根据易学哲理进行预测,分析事物发展的各种可能性,从中作出最优的选择。如此说来,正是“善为易者不占”。不占之占,乃高层次的占,是寻求《易经》智慧的启迪,而非求得预示吉凶之结论。这里明示占《易》同学《易》是统一的,为了占《易》,必先学《易》,学《易》愈精,占《易》愈准。“占学一理”,古有明训,“善为易者不占”,学《易》明真理,不占乃自然。本书通篇贯彻“占学一理”原则,诱导人们认真学《易》,求其精髓,神而明之,存乎一心,因时而动,吉凶由人,不占不卜而有先见之明。《易传》云:“立天之道曰阴与阳,立地之道日柔与刚,立人之道日仁与义。”作者遵循天道、地道、人道统一法则,深信“易与天地准,故能弥纶天地之道”,天人之际三纲领,乃东方文化固有的特征。本书作者对每卦、每爻象、数、理的阐发,无不紧扣此原理,诱导人们精研天人合一之道,启迪智慧,以为指导行为的准绳。《易》乃“宇宙代数学”。学《易》,乃可执常以通变,“不可为典要,唯变所适”,掌握事物变化的客观规律性,“先天而天弗违,后天而奉天时”,故可趋吉避凶。学《易》者,知阴知阳,善用柔刚,时止则止,时行则行。如此而已,别无奥秘。遵《易》而行,别无奥秘,正是人们知人论世,圆行方止,自求多福的最大奥秘。《易传》云:“夫《易》,圣人所以崇德而广业也。”《易》是古圣先贤经邦济世之书。是故古人说:“不读《易》,不可为将相。”足见《易经》在敦人伦、齐礼法中的重要作用。《易经的智慧》的作者,深明此理,在解《易》过程中,坚持经世致用学风,或引古史,或述古人,以其历史经验,疏证易理,旨在诱导学《易》者进德修业,归本大道,激发学《易》之深情,张扬人文之雅兴,酌古酬今,还《易》理于百姓日用。作者务求古今通气,史论结合,举一反三,启人遐思,借古圣之史慧,益今人之智力,如此诠《易》,深中肯綮。不言而喻,此书的重大特点在于雅俗共赏。酌古论今阐《易》理,妙在轻言细语中。作者对《易经》原文,逐字逐句讲解,无惊世骇俗之论,无虚远玄妙之谈。摆在面前的虽是上古圣人之书,而听到的则是饱经人世沧桑、具有豁达胸怀的一位学者的妙语微言,所举证者无非人们日见日为的平凡之事,令人如听家常,如坐春风,没有天方夜谭的奇闻,没有照本宣科的套话,听得懂,学得会,用得上。作者常自设宾主,一问一答,难字、奇句,豁然而解。《易经》智慧的清泉,汲之不尽,用之不竭。此书编排大方,图文并茂,装帧雅致,如此仿古装帧,书肆少见。古诗云:“鸳鸯绣罢从君看,不把金针度与人。”一本《易经的智慧》,已将鸳鸯与金针和盘托出,人见人爱,愚亦乐以为之序。唐明邦甲申年四月五日干云鹤书房
内容概要
《易经》,亦名《周易》。全书分为经文和传文两部分——相传八千年前的伏羲创造了八卦和六十四卦;公元前一千年左右,周文主重新演绎六十四卦卦序,汇集历代口头流传的卦辞、爻辞,吲文字记录下来,这就是《易经》的经文部分。四百多年后,孔子解释和赞颂经文的文字,形成了《易经》的传文部分。
作者简介
殷曷(hǎn),《中国民族》英文版“汉文化”专栏主持.中国辩证法研究会科学与易掌专业委员会理事、北京大掌易学社指导老师,国际易掌联合会培训教授.中华老子研究会学术委员,美国文化事业基金会常务理事,美国加州美西易经学会理事,宁波富泰集团首席顾问,北京龙兴德文化传播有限公司首席顾问。 人生信念:心量有多大,福报一定会有多大。心量,是社会大众共修的心量:福报。是社会大众共享的福报。 主要著作:《易经的智戆》(上下)、《老子为道》、《中和之道》等,《大学之道》、《太易自主管理》即将出版。
书籍目录
卷首语唐明邦序王树人序自 序导读一、易1.三古、三圣、三易2.易经、易传3.简易、变易、不易4.“易”的来历二、爻三、卦1.卦形、卦象、卦德2.八卦与万物类象3.二仪、三才、四象智慧的占卜何谓“卜”何谓“择”何谓“占卜”何谓“过程”何谓“善易者”何谓“六十四卦”乾卦——潜龙的智慧坤卦——牝马的智慧屯卦——乘马班如的智慧蒙卦——童蒙求我的智慧需卦——不速之客的智慧讼卦——争讼的智慧师卦——将在外的智慧比卦——亲比的智慧小畜卦——密云不雨的智慧履卦——履虎尾的智慧泰卦——小往大来的智慧否卦——大往小来的智慧同人卦——同人于野的智慧大有卦——大车以载的智慧谦卦——谦谦君子的智慧豫卦——雷出地奋的智慧随卦——泽中有雷的智慧蛊卦——甲日前后的智慧临卦——君临泽的智慧观卦——风行地上的智慧噬嗑卦——雷电合章的智慧贲卦——化成天下的智慧剥卦——层层剥蚀的智慧复卦——反复其道的智慧无妄卦——天雷无妄的智慧大畜卦——日新其德的智慧颐卦——自求口实的智慧大过卦——独立不惧的智慧习坎卦——往有功的智慧离卦——日月丽天的智慧咸卦——少男少女的智慧恒卦——长男长女的智慧遁卦——执用黄牛的智慧大壮卦——羝羊触藩的智慧晋卦——昼日三接的智慧明夷卦——明入地中的智慧家人卦——母系氏族的智慧睽卦——二女同居的智慧蹇卦——山上有水的智慧解卦——雷雨作的智慧损卦——损下益上的智慧益卦——损上益下的智慧央卦——刚决柔的智慧娠卦——女壮的智慧萃卦——泽上于地的智慧升卦——地中生木的智慧困卦——大人吉的智慧井卦——往来井井的智慧革卦——二女革命的智慧鼎卦——木上有火的智慧震卦——笑声哑哑的智慧艮卦——艮其背的智慧渐卦——鸿雁的智慧归妹卦——泽上有雷的智慧丰卦——雷电的智慧旅卦——山上有火的智慧巽卦——申命行事的智慧兑卦——朋友讲习的智慧涣卦——风行水上的智慧节卦——泽上有水的智慧中孚卦——泽上有风的智慧小过卦——山上有雷的智慧既济卦——水在火上的智慧未济卦——火在水上的智慧参考书目
章节摘录
1.君子有终谦虚当然就能亨通。社交中,你只要有一种谦恭的态度,什么事都好办。因为谦里面怀有一种对他人的尊敬,这里“君子有终”,当然是与“小人”比的。那这种比有什么标准呢?是以“有终”作为标准。为什么以“有终”作为标准?“有终”就是始终一贯,如果偶尔谦虚,谁都办得到一个人始终如一的谦虚,给人的印象真谦虚,这个不容易做到,因为这种始终如一是一种操守,也就是平时的操行,能守住这个谦虚。还是一种涵养。什么叫涵养?涵显得很深,心量很大。这种心量是用德来涵养的,只有德能涵养,有德来涵养,谦虚当然能保持始终,保持一贯,这样就是君子。只有始终如一的谦才为谦亨,才会亨通。相反,有时候显得很谦虚,有时却不是那样,而且有时的谦虚使人觉得反常,使人难以相信,哎,这个人怎么回事?今天怎么这么谦虚?还认为很奇怪,使人感到不敢相信他的谦虚。这样的谦虚,可能是为了某种意图,甚至于图谋不轨。有人将谦虚当作一种手段,一种卑鄙的伎俩。当然有的人是诚心想谦虚,想学谦虚,在顺利的情况下,在正常情况下,都能谦虚,可有时候又忘了,忘乎所以了,谦虚丢到脑后了。这个谦与他是若即若离。他与这个谦也是若即若离,为什么会这样呢?因为他守不住,因为他没有德来涵养,谦不也是一种德吗?不错,谦是德。上文已经讲了,德也要德来涵养。佛教中有一则故事,一次,释迦牟尼佛问弟子:“一滴水放到什么里面才不容易干?”正确的回答就是放到大海里面不容易干,同样是水,水也要水涵养。借一首诗来描述,就是:风吹着风,水流着水,德养着德,谦联着谦。谦并不是我们嘴上说得那么简单,它的学问是很深的。所以说,“有终”是“君子谦”的标准。2.天道下济而光明什么意思呢?因为“天道下”,所以才与地、与万物相济,所以大地和万物才能得到光明。天的光明放射出去,有谁来与你和其光呢?如果放射出去是空荡荡的,什么都没有,那就没有与之相济的。所以天道下济,是普照大地,将光辉遍洒人间。3.地道卑而上行卑高以陈,这卑是指低下。“而上行”,实际是讲阳气和阴气的运行往来。比喻人,则为“卑高以陈,贵贱位焉”,天为尊,地为卑,以尊卑分出贵贱的位置。这个卑也是天的卑,是天将身躬下来,屈身下来,这样的一种谦卑,而不是它本来就卑下,本来就低下。尊就像我们练书法时写“尊”字,写得稍向前倾一点,那这个“尊”字就美观,如果将尊字写得仰一点,那么这个“尊”字绝对不会上大雅之堂。这也是书法给我们的信息。那么地道呢?地道它本身卑下,但它要求上进,要求上进也是一种谦,因为谦是不自满,不自足的,自己低下,自己不如人,所以积极上进,积极去学,这样也是一种谦。不像有些人明知自己不行,却认为自己很行,不愿去学,不愿以人为师,这样当然与谦就没沾上边哕。所以尊者有尊者的谦,卑者有卑者的谦。4.天道亏盈而益谦,地道变盈而流谦这里讲了天道、地道、人道、鬼神道,这都是用来讲这个谦的,把这个谦的意思横向展开,而且展开得很透彻。天道,我们以月亮为例,到中旬它就满了,满了以后就会亏。亏和满,周而复始。益谦是一种增益,亏了才会去增益。“地道变盈而流谦”,变盈指高岸为谷,深谷为陵。两边有高岸的话,中间就为低谷,也就是不见高山,不现平地,有了高岸就现出低谷。深谷为陵,陵为丘陵,有低就显出高,高低对应,在流转中显示出各自的“谦”。5.鬼神害盈而福谦这里的鬼神是一种比喻,并不真正指鬼神,实际是讲为什么害?害就是害怕盈满,就是说在盈满的情况下,往往就生害。那什么时候是福呢?真正要得福,那就得谦了,要用谦来调节,用廉洁来调节。有人说,天下没有不亏的蛋,蛋里的空隙是为了储存空气,以利胚胎发育成长。6.人道恶盈而好谦是指盈满了容易生恶。人要好谦还是用廉吧,用谦卑来调节吧。所以古人一再告诫:“居安思危”、“满招损,谦受益”。天道、地道、鬼神道、人道,都要用谦来平衡。平衡贵贱,平衡盈亏,平衡善恶,不然怎么叫道呢?这个大道怎能畅通呢?7.谦尊而光,卑而不可逾,君子之终也这里解释了“终”字。这个“谦”无论是尊者也好,是卑者也好,都能用上。尊有尊者的谦,卑有卑者的谦。尊者因为谦,头上便有了光环,便有智慧之光,并不会因为谦就低下了,越是尊者,越是有学问的人,越是谦虚;越谦虚,越会得到尊重。而卑者也正因为谦,别人也无法去超越他,这就是事物的矛盾转化。为什么呢?卑不是很低吗?谁不能超过呢?常理应该是卑者不能超过别人,为什么是别人不能超过他呢?因为卑者不自满始终与时偕行,所以他什么都能逾越,而他人却很难逾越他。这就是“君子之终”。8.地中有山,谦“地中有山,谦”,刚才讲述,不见高山,则不现平地。一个人没有真实学问、功绩和道德修养,也显示不出真谦虚。9.君子以哀多益寡,称(秤)物平施“君子以裒多益寡,称物平施”。这“裒”是指减少,或是取的意思。这又是刚讲的那种平衡。盈了就减少一点,取一点;这个寡就是少了,就给其补一点,益就是补益。这实际就是讲平衡。“称物平施”,这个“称”真正是一种权衡术。《汉书》:“权者铢,两金均石也。所以‘称物平施’之轻重也。”这就是物有轻重,用秤来平衡,也就是多者取之,少者补之。这个轻重用到“谦”上也很明显,一个人只要谦虚,就显得稳重;如果连谦虚都不懂,那这种人就很浅薄、很轻浮。所以讲谦虚的美德是有质量的,它的密度是很大的。一个人只要是谦虚,哪怕只一点点,都会比那浅薄之人显得沉稳、持重,也显得厚道。
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此书的重大特点在于雅俗共赏。作者对《易经》原文,逐字逐句讲解,无惊世骇俗之论,无虚远玄妙之谈。摆在面前的虽是上古圣人之书,而听到的则是饱经人世沧桑、具有豁达胸怀的一位学者的妙语微言,所举证者无非人们日见日为的平凡之事,令人如听家常,如坐春风,没有天方夜谭的奇闻,没有照本室科的套话,听得懂,学得会,用得上。一本《易经的智慧》,已将鸳鸯与金针和盘托出,人见人爱。 ——中国周易研究会首任会长、中国周易学会顾问、国际易学联合会学术委员 唐明邦先生作者通过生活化讲解,让《易经》走下神坛,走出神秘,让百姓日用而知,作者确实为人类做了一件大的公德。 ——山东省莱阳市读者 王志明
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人们不是爱好占卜吗?不少人认为有了《易经》这本“占卜之书”,可望用来为人生指点迷津。本书作者回答说,不错,学《易》正是为了“卜”,为了“择”,否则读它干什么。不过这里所说的占卜、选择、预测,同某些说法并无共同语言。江湖术士讲占卜、择吉、预测,乃从宿命论出发,期望从中得到某些或吉、或凶的神秘结论。本书所讲的是高层次的占卜,即根据易学哲理进行预测,分析事物发展的各种可能性,从中作出最优的选择。如此说来,正是“善为易者不占”。不占之占,乃高层次的占,是寻求《易经》智慧的启迪,而非求得预示吉凶之结论。这里明示占《易》同学《易》是统一的,为了占《易》,必先学《易》,学《易》愈精,占《易》愈准。“占学一理”,古有明训,“善为易者不占”,学《易》明真理,不占乃自然。本书通篇贯彻“占学一理”原则,诱导人们认真学《易》,求其精髓,神而明之,存乎一心,因时而动,吉凶由人,不占不卜而有先见之明。
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