数学

出版时间：2011-11  出版社：龙门书局  作者：肖涌，等 编  页数：160  

内容概要

　　《课时优化同步导学：数学（8年级下）（3合1）（配课标R版）（学生用书）》特点：　　基础与梯度结合，既立足于基础又循环推进；　　知识与能力结合，既讲解知识又强化能力；　　应考与素质结合，既着眼现在又面向未来。

书籍目录

第一部分 听课手册第十六章 分式16.1 分式16.1.1 从分数到分式16.1.2 分式的基本性质第1课时第2课时16.2 分式的运算16.2.1 分式的乘除第1课时第2课时第3课时16.2.2 分式的加减第1课时第2课时第3课时16.2.3 整数指数幂第1课时第2课时16.3 分式方程16.3.1 分式方程第1课时第2课时第3课时16.3.2 分式方程应用题第1课时第2课时回顾与思考第十七章 反比例函数17.1 反比例函数17.1.1 反比例函数的意义17.1.2 反比例函数的图象和性质第1课时第2课时17.2 实际问题与反比例函数第1课时第2课时第3课时回顾与思考第十八章 勾股定理18.1 勾股定理第1课时第2课时第3课时18.2 勾股定理的逆定理第1课时第2课时回顾与思考第十九章 四边形19.1 平行四边形19.1.1 平行四边形的性质第1课时第2课时19.1.2 平行四边形的判定第1课时第2课时平行四边形专项训练19.2 特殊的平行四边形19.2.1 矩形第1课时第2课时19.2.2 菱形第1课时第2课时19.2.3 正方形第1课时第2课时第3课时19.3 梯形第1课时第2课时19.4 课题学习重心回顾与思考第二十章 数据的分析20.1 数据的代表20.1.1 平均数第1课时第2课时20.1.2 中位数和众数第1课时第2课时第3课时20.2 数据的波动20,2.1 极差20.2.2 方差第1课时第2课时20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析回顾与思考第二部分 作业手册（骑马装订）第三部分 诊断测试（活页装订）《分式》诊断测试卷《反比例函数》诊断测试卷《勾股定理》诊断测试卷期中综合诊断测试卷《四边形》诊断测试卷《数据的分析》诊断测试卷期末综合诊断测试卷附：参考答案