名校名师课时作业

出版时间:2007-10  出版社:龙门书局  作者:陈开和 编  页数:76  

内容概要

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”
  走在全国几所百年名校的校园小路上,我们流连于这清幽灵秀的校园风光,感受于这流泻着无数智者哲思的文化氛围。身处这自然与人文搭建得如此巧妙的生态环境,我不禁想起了朱熹的这首《观书有感》。观书有所领悟,心灵深处便洋溢着那股畅快、清澈的感知,就如同有新鲜的活水补充进来。我想读到一本好书,并有所领会;结识一位名师,并受其启发;进入一所名校,并被其文化所熏陶的感觉也大抵如此吧。
  全国各大百年名校就有这样一种氛围。这里有庄严的教学楼、巍峨的图书馆,也有林木的葱郁、细水的潺流;这里有先生的谆谆教诲、学生的辛勤奋斗,也有课堂上智慧交锋绽放的火花、点拨深思后激荡的愉悦。这里的一切虽然严谨,但并不刻板;虽然严格,却透着灵慧。在这里我们看到的是对广博知识的无尽渴望,而非课业负担的无比沉重;是开启卓著智慧的无尽喜悦,而非止步不前的盲目求索;是掌舵人生航线的无限豪情,而非深陷题海的孤独无助。这里有丰厚的历史底蕴、先进的教学思想、深刻的文化理解。
  身为出版人,我们一直希望能为每位怀揣梦想的莘莘学子创造一套启迪智慧、塑造人生的精品教辅,为众多埋首于粗制滥造教辅图书中的孩子给予黑暗中启明星,荒漠中的月牙泉,又怎能眼见全国各大名校的百年积淀只留存于他们各自的校园?
  于是,2007年我们联合全国几所百年名校,吸纳了百位特、高级教师,共同研发了这套融会有效训练、高效学习等教学思想的《课时作业》丛书,经过各位编者三年的辛勤编写和较长时间的反复磨合,使我们这套丛书具有了以下一些独特性:
  ——融会名校名师教学方法。精选百位特、高级教师,命题专家联合编写的此套丛书,凝聚了众多名师的集体智慧,发扬了名校教学特色,更加注重学习思想的渗透,首次为读者提供了一套教授学习方法的课时练习。
  ——渗透高中新课标的教育思想。全书在夯实基础的同时,更注重能力的培养。书中“巩固基础”栏目夯实基础,“能力升级”栏目提升能力,“页脚思考题”栏目关注热点、拓展思维。全书精。编了众多原创题、新颖题、图文并茂的社会热点题、思考启发题等。帮助学生稳步提升,厚积薄发,积极思考,培养能力。
  突出“同步练习的应考性。全书关注高考热点、趋势,将考题划归成与教材同步的基础题,轻松找出高考与教材之间的关联,实现同步练习、教材知识、高考考点的完美对接。
  ——科学构架,高效学习。书中选题在编排上更加突出题目之问的衔接配合,注重与教材知识点的相互对应和延伸迁移,合理搭建了从平面到立体的知识架构,帮助读者轻松实现高效学习。

书籍目录

专题一 各具特色的国家和国际组织
 课时1  国家的本质
 课时2 现代国家的管理形式
 课时3 现代国家的结构形式
 课时4 国际组织概观
专题二 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例
 课时1  英国国王与君主立宪制
 课时2 英国的议会和政府
 课时3 法国的民主共和制与半总统半议会制 
 课时4 英法政治体制的异同 
专题三 联邦制、两党制、三权分立:以美国为例
 课时1 美国的联邦制
 课时2 美国的两党制 
 课时3 美国的三权分立制 
 课时4 美国的利益集团 
专题四 民主集中制制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则
 课时1 人民的选择历史的必然
 课时2 按照民主集中制建立的新型政体
 课时3 人民代表大会制度具有强大生命力 
 课时4 坚持和完善人民代表大会制度
专题五 日益重要的国际组织
 课时1 联合国:最具普遍性的国际组织 
 课时2 中国与联合国
 课时3 走进世界贸易组织
 课时4 亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式
 课时5 欧盟:区域一体化组织的典型 
附:测试卷及答案(活页)

图书封面

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用户评论 (总计2条)

 
 

  •   每科都能复习 好用
  •   本书前面的学习不贴近学习内容,后面的卷子还不错,值得一看
 

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