出版时间:2005-5 出版社:龙门书局 作者:叶伟国|主编 页数:176 字数:176000
内容概要
大修订之后的“双色笔记”在继承传统的基础上,有了更大的创新。化繁为简,化朦胧为清晰,是它最高超的手段。它用双色的排版、插入色板提示的版式设计,简练的编写,精心的题目选择,为学生设计了一本简洁实用的“笔记”,突出学习中需要注意的重点、难点、考点、规律、原理、公式、解题关键、易错之处和失败要害等等,让学生有效而迅速地把握知识的脉络、进行学习的训练,像一个良师益友一般给予学生最需要的帮助。就在这秩序井然的优化整合中,知识不再朦胧晦涩与琐碎繁难。没有对教学内容的熟稔、对教育心理的深切了解显然难以进行如此优质的编写。在“笔记”中,你得到的并不仅仅是笔记,而是令知识在头脑中清晰起来的思路;免去的也不仅仅是勾画涂注和记录之累,而是对学习的茫然和畏难情绪。
书籍目录
第21章 分式 21.1 整式的除法 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 21.2 分式及其基本性质 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 21.3 分式的运算 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 21.4 可化为一元一次方程的分式方程 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 21.5 零指数幂和负整数指数幂 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 中考能力训练第22章 一元二次方程 22.1 一元二次方程 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 22.2 一元二次方程的解法 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 22.3 实践与探索 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 中考能力训练A 中考能力训练B第23章 圆 23.1 圆的认识 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 23.2 与圆有关的位置关系 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 23.3 圆中的计算问题 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 中考能力训练第24章 图形的全等 24.1 图形的全等 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 24.2 全等三角形的识别 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 24.3 命题与证明 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 24.4 尺规作图 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 中考能力训练第25章 样本与总体 25.1 简单的随机抽样 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 25.2 用样本估计总体 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 25.3 概率的含义 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 25.4 概率的预测 ·课堂笔记 ·解题笔记 ·新课程目标精练 中考能力训练第一学期期中测试第一学期期末测试思路提示与解答
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双色笔记:9年级数学(上)(华东师大版课标本) (平装) PDF格式下载