难点互动:数学(7下)(华东师大版课标本) (平装)

出版时间：2004-11  出版社：龙门书局  作者：张娟编  

内容概要

这套书具有三大特色：一是突出难点，因为在重点知识点上存在的难点比较多，所以难点一经突破，一切问题迎刃而解；二是纸上互动平台，以师生之间沟通的方式，尽揽学生想问的所有关键问题并给予精彩的解答；三是双色版式，问答、点拨一目了然。
    “突破难点”：要突破难点，必先理解、掌握难点，然后把它运用到解题实践中。所以这一栏目下又分为：
    A.难点掌握：针对已点击出来的难点，彩用师生互动式的学习模式，把学生在掌握难点中产生的关键问题分层次地提了出来，老师遂一进行解答，以达到 理解和掌握难点的目的。
    B.难点运用：在掌握难点的基础上，分层次地精心甄选例题进行讲解。每一道题都有很强的针对性和典型性。在讲解过程中插入提示、点拨和互动学习模式，以达到熟练运用、自主解题的目的。
    “突破难点综合能力训练”：精心设计针对难点的题目，强化训练，使所学知识得以巩固和提高。
    “思路提示与详解”：对“突破难点综合能力训练”题进行分析和详解。
    “联系综合与探究”：结合中考题的发展趋向，精心设计若干综合题、开放题进行讲解，以训练、巩固对知识难点的综合运用。
    正因为如此，本书具有以下特点：
    1.紧紧抓住如何突破难点这一学习的关键，以突破难点为中心， 以学生实际需要为出发点，设置了上述各栏目。
    2.用师生之间沟通的互动学习模式来解决学生学习中的所有难点，提高学生解决问题的综合能力。
    3.采用双色印刷，加了随时随地的提示点拨，大大地提高学生的学习兴趣和学习效率。