出版时间:2011-1 出版社:中国社会出版社 作者:贾建军 页数:202
内容概要
《老年人认知功能障碍的防治知识问答》以简单的问答形式在认知功能障碍的类型、病因、病理、临床表现、诊断、治疗及护理工作方面进行了全面阐述,内容简洁易懂。通过科普教育,使全社会各阶层都能对老年性认知功能障碍有一个初步的认识,以达到早期诊断、早期治疗,有效预防的目的。
作者简介
作者:(美国)张明群
书籍目录
总序前言第一章 与认知功能障碍相关的概念第二章 轻度认知功能损害第三章 变性病引起的痴呆第四章 血管性认知障碍第五章 其他认知障碍第六章 痴呆的诊断与鉴别诊断第七章 痴呆患者的护理第八章 认知功能损害的预防附录 常用认知功能筛查量表
章节摘录
第一章 与认知功能障碍相关的概念 一、认知功能障碍及相关概念 1.什么是认知功能障碍 答:认知是心理活动的一部分,而心理活动是脑的功能;因此,认知功能障碍是相关脑功能障碍的外在表现。认知功能障碍主要包括: (1)记忆障碍(常为认知障碍早期表现,是下述增龄化相关记忆障碍的主要表现),包括近事记忆、个人经历记忆、生活中重大事件的记忆障碍。 (2)定向障碍,包括时间、地点、人物的定向障碍。 (3)语言功能障碍,包括找词困难,阅读、书写和理解困难。 (4)视空间功能障碍。 (5)智能障碍,包括计算力、判断力、想像力、创造力、思维能力、综合能力、分析和解决问题的能力障碍。 (6)常伴有行为和感觉异常、人格改变和情感障碍。严重的认知功能障碍或智能障碍最后将导致病人日常生活能力、社会交往和工作能力出现不同程度的减退甚至丧失(严重痴呆)。 2.如何才能确切地知道是否存在认知功能障碍 答:如果我们想要知道一个人是否存在认知功能方面的问题,就必须有一个工具;就像我们想要知道一个人的身高和体重,必须有尺和秤,否则就只能是估计,而估计必定是科学性不够的。 合适的工具或手段,对于我们认识世界是非常重要的。人类有多种感觉器官,比如眼、耳、鼻、舌、皮肤,其感觉功能是我们感觉世界的基本途径和“手段”。但是我们的感觉器官却是制约我们感知世界的瓶颈。比如说在观察对象前面有东西遮挡,眼睛就会看不到我们要观察的东西。一个人肺上长了一个很小的瘤子,我们拿眼睛就看不到,触诊、叩诊、听诊恐怕也很难发现,但是拍一张胸片可能就看到了;如果胸片还看不到,做个胸部CT可能就能发现。 ……
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《老年人认知功能障碍的防治知识问答》由中国社会出版社出版。
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