世界是知识的

出版时间：2010-9  出版社：中国社会出版社  作者：李安  页数：386  

前言

　　知识是一扇门，当你打开它时，看到的是近万年来人类智慧的积累，有着五彩缤纷、斑斓多姿的内容。知识是一本书，当你翻开它时，处处充满着神秘。既有枯燥无味的哲理，又有逻辑严密的推论；既有丰富多彩的故事，更有引人人胜的传奇。它告诉你人类从野蛮走向文明，从愚昧变成智慧，从乡村涌人城市，从地球迈向太空，在辛勤劳动中把智慧变成了知识。知识是一条河，当你趟人时，从潺潺的溪水汇人江河流进大海，一路前行，你看到原始的森林是那么的繁茂，广阔的原野是那么的葱茏，现代的城市是那么的亮丽，人类的社会是那么的美好。但你也会看到，森林遭砍伐、原野被吞食、城市笼罩阴霾，就连崇山峻岭、荒滩沙漠也难逃劫难，地球肌肤中的矿产，地下流淌的油气血脉也将被挖尽抽空。但今天毕竟不是那潺潺细流的小河，也不是广袤的湖泊，你已驶进了一望无际、浩瀚无比的大海，这就是知识经济时代。　　因为，在这个时代，航天航空技术、电子信息技术的发展已把人类的时间、空间大大缩短，已把几十亿人紧紧地相连；生物、生命技术，新材料技术的发展，使人类能点石成金，变废为宝，粮丰食裕，延年益寿；人类已从过去的远隔干山万水，互不相识了解，到同属一个村落中朝夕相伴。记得这是上帝300年前抽出一柄巨斧，打开一部天书，用巨斧挥向地球，把产品这个人类自给自足、赖以生存的法器劈成两半，出现了商品和消费之间长长的一道界河。把打开的天书洒落人间，激发人类的智慧头脑。电力和蒸汽机车的科学发明创造，催生了工业经济的高速发展。

内容概要

　　知识是一扇门，当你打开它时，看到的是近万年来人类智慧的积累，有着五彩缤纷、斑斓多姿的内容。　　知识是一本书，当你翻开它时，处处充满着神秘。既有枯燥无味的哲理，又有逻辑严密的推论；既有丰富多彩的故事，更有引人入胜的传奇。它告诉你人类从野蛮走向文明，从愚昧变成智慧，从乡村涌入城市，从地球迈进太空，在辛勤劳动中把智慧变成了知识。　　知识是一条河，当你趟入时，从潺潺的溪水汇入江河流进大海。一路前行，你看到原始的森林是那么的繁茂，广阔的原野是那么的葱茏，现代的城市是那么的亮丽，人类的社会是那么的美好。　　但你也会看到，森林遭砍伐、原野被吞食、城市笼罩阴霾，就连崇山峻岭、荒滩沙漠也难逃劫难，地球肌肤中的矿产，地下流淌的油气血脉也将被挖尽抽空。　　但今天毕竟不是那潺潺细流的小河，也不是广袤的湖泊，你已驶进了一望无际、浩瀚无比的大海，这就是知识经济时代。

书籍目录

第一部分 万年智慧第一章 知识一、知识的定义二、知识的力量三、知识的价值四、知识的培育五、知识的革命第二章 知识经济一、知识经济的时代定义二、知识经济的基本内涵三、知识经济的主体产业四、知识经济的主要特征五、知识经济的影响与管理第二部分 世纪呼唤第三章 知识经济——市场经济的建设呼唤一、市场经济的基本概念二、市场经济的发生演变三、知识经济的基本形态四、知识经济的两手调节五、知识经济的市场建设第四章 知识经济——全球经济的改革呼唤一、全球经济的基本概念二、全球经济的机遇与挑战三、全球经济的变革要求四、知识经济的产生基础五、知识经济的全球走向第五章 知识经济——经济危机的突围呼唤一、经济危机的基本概念二、经济危机的变化因素三、经济危机的当期类型四、经济危机的联合行动五、知识经济的突围方式第六章 知识经济——“两新”经济的发展呼唤一、“两新”经济的基本概念二、“两新”经济的主要特点三、“两新”经济的实现载体四、“两新”经济的发展困扰五、知识经济的前景光明第三部分 时代力量第七章 知识经济的核心内力——以人为本一、知识经济的核心内力二、以人为本的思想学说三、以人为本的历史传承四、以人为本的学说基础五、知识经济的本质追求第八章 知识经济的前行智力——科学发展一、现代发展观的历史演变二、科学发展观的科学内涵三、科学发展观的根本要求四、知识经济的发展理念五、知识经济的前行智力第九章 知识经济的机制活力——竞争和谐一、竞争和谐的概念与关系二、竞争是发展的活力体现三、和谐是发展的根本保障四、竞争与和谐的完美结合五、知识经济的机制活力第十章 知识经济的根本动力——知识创新一、知识创新的基本内涵二、企业知识创新的要求三、国家创新体系的建设四、现代创新战略的构想五、知识经济的根本动力第四部分 多彩明天第十一章 迈向知识经济时代的世界博弈一、多元世界二、多极演义三、多轮驱动四、多边和谈五、多彩年华第十二章 迈向知识经济时代的中国智慧一、科学潮涌二、龙行天下三、挺进蓝海四、全面发展五、万紫千红

章节摘录

　　培根的一句话“知识就是力量”道出了知识最本质的东西，这就是“知识是推动人类进步和社会发展的根本力量”。要了解和认识这一问题，应从以下五方面人手。　　（一）知识和科学技术的关系　　对什么是知识，前面已作了专门的阐述。那什么是科学呢？什么是技术呢？它们和知识之间的关系如何呢？　　1.什么是科学？《辞海》中是这样表述的：科学是自然、社会和思维的知识体系。它是适应人们改造自然和社会的需要而产生和发展的，是实践经验的结晶。科学可以分为自然科学和社会科学两大类，哲学是两者之间的概括和总结。科学用逻辑和概念等抽象形式反映世界。科学的任务是揭示事物发展的客观规律，探索客观真理，作为人们改造世界的指南。在马克思看来：“科学是一种历史上起推动作用的革命力量。”（《马克思全集》十九卷375页）从以上的解释中，我们知道科学属于知识的范畴，是知识的高级形态。　　2.什么是技术？《辞海》中是这样写的：“技”是技艺、本领。如“一技之长”，《书·秦誓》：“人若有技，若己有之。”“术”有多种意思，如道路、手段、方法、学术、技术等。韩愈在《师说》中写道：“闻道有先后，术业有专攻。”在《礼记·乡饮酒义》中写道：“古之学术道者，将以得身也。

编辑推荐

　　这是一本经济类专著，是作者3年来认真学习、刻苦钻研的一个成果。全书共四部分、十二章。它内容丰富、涵盖面广，时代性、思想性、可读性都很强。主要以科学发展观和历史唯物主义的基本原理为指导，顺应时代发展的潮流，坚持运用历史与现实、理论与实践相结合的研究方法，从知识、知识经济的基本内涵，到工业经济向知识经济发展的时代呼唤和知识经济内在力量的揭示，再到21世纪人类社会迎来知识经济美好的明天等方面内容进行了全景式的分析和研究。