出版时间:2010-6 出版社:中国社会出版社 作者:严敬群 编 页数:152
内容概要
阅读,是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在阅读的过程中培养学生的阅读能力。 为了提升初中生的阅读水平和欣赏品位,帮助他们读到更好的文章,掌握科学的阅读方法,提高在考试中的应试能力,我们课题组通过在全国的科研实验,组织课题组专家编写了这套《初中生语文高效阅读训练》课题实验教材。丛书一共四册,适合初中七至九年级的学生阅读训练。每一册分单元训练,针对选文的具体类型,根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简洁明了、实用有效的阅读方法指导,使学生能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法,从而提高阅读效率。 每一单元的选文严格按照新课标的要求,注重经典又不失时尚。既有传统的中外名著经典,也有现、当代名家的代表作品;有诗歌、小说、散文、剧本、童话故事,也有新闻报道;有歌颂先进人物、艺术家、科学家的,也有讴歌普通劳动者的;有写人、记事、状物的,也有科普、写景、借物抒情的……每一篇文章,都是精挑细选,并且注重文章的思想性、文学性、科学性和人文性。广泛的阅读可以扩大学生的知识面,提升理解层次,开阔视野。每篇选文后面根据新课标的理念,设计了一些训练题,学生通过练习的方式来提高自己的认读能力、理解能力、想象能力和鉴赏能力。 我们相信,这套丛书既能在选文内容上给学生耳目一新的感觉,又能在阅读训练中给学生高效的指导和帮助。
作者简介
严敬群,语文教学研究专家,中央教科所兼职教研员,国家基础教育实验中心学术专家,教育部“十一五”规划课题负责人。在100多家国家级、省级专业报刊上,发表各类教育教学研究文章数百篇,有系列作品被专业报刊转载。
策划和主编各类中小学教学辅导用书、青少年读物、工具书等100多套,主编教育部课题实验教材3套。其中5套图书荣获“全国优质教育成果图书类一等奖”,考场作文类图书和学生阅读类图书在全国产生了很大的影响,中央电视台、新浪网、新华网做过重点推介。其图书策划思路新颖而实用,已经形成其独特的个人风格,得到全国师生的普遍赞誉。
书籍目录
第一单元 记叙文阅读训练第二单元 说明文阅读训练第三单元 议论文阅读训练第四单元 诗歌阅读训练第五单元 散文阅读训练第六单元 小说阅读训练第七单元 传记、书信、演讲稿阅读训练第八单元 名著阅读训练第九单元 文言文阅读训练第十单元 比较阅读训练阅读能力综合测试卷参考答案
章节摘录
③女儿掀开母亲身上的被子,平平地伸出双手,然后把母亲抱了起来。母亲问女儿:“我变轻了还是变重了?”女儿以前抱过母亲,就是在母亲住进医院那天,现在她手里的母亲,明显比以前瘦了。女儿回答说:“妈,你变轻了!”母亲点点头,把脸转向儿子说:“你抱抱我!” ④于是女儿就转身将母亲交给哥哥。哥哥小心翼翼地伸出双手,生怕伤害到了母亲。女儿松开手,哥哥突然全身一沉,他不得不把全身的力气都用在手上。母亲问儿子:“我变轻了还是变重了?”儿子以前也抱过母亲,就是在母亲住进医院那天,他还抱过母亲,现在他手里的母亲,明显比以前瘦了,可是,他感到手里的母亲却比以前重多了,他回答说:“妈,你变重了!”母亲点点头。说:“把我放回床上!”儿子小心地将母亲放回床上,这才松了一口气。 ⑤这时,妹妹把哥哥拉出病房,她说:“哥,你看妈比以前瘦多了,怎么可能变重了呢?”哥哥认真地说:“妈是真的变重了!”妹妹说:“可是刚才我抱着她的时候,明明感到她变轻了!哥,你是不是为了让妈宽心才说她变重了?”哥哥说:“我没骗妈,真是妈变重了!”妹妹摇了摇头,说:“哥,我有事,先走了,你照顾妈,有事就给我打电话!” ⑥儿子一走进病房,母亲就对他说:“你过来!”儿子走上前俯身问母亲:“妈,你需要什么?”母亲摇了摇头,拿出一张存折塞给儿子。儿子接过一看,整整四万元,儿子吃了一惊。母亲说:“不要告诉你妹妹,这是我给你的!”儿子一惊:“妈,为什么不给妹妹?”母亲说:“因为我在你手里变重了!” ⑦儿子莫名其妙,睁大眼睛看母亲:“妈,你在我手里变重了就给我这么多钱,这是为什么呀?”母亲说:“我现在比以前瘦多了,可是我在你手里却变重了,这说明什么呢?说明你比我瘦得更厉害!你为什么会比我瘦得更厉害呢?那是因为你白天黑夜都守在我身边,心里一直想着我,一直担忧着我。你说,我不把钱给你给谁?”原来,昏睡的母亲心里什么都清楚。儿子拉着母亲的手,泪如雨下。
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