教科书价值取向研究

出版时间：2004-09-01  出版社：中国社会出版社  作者：傅建明  

内容概要

本书作者从小学语文教科书分析入手，对教科书是社会主流价值取向的物质载体，多方面、多角度的进行分析，提出了一些新的理论观点，极具参考价值。