出版时间:2010-4 出版社:中国水利水电 作者:大学英语四级考试命题研究小组 编 页数:216 字数:243000
前言
第一章 是CET4写作概述,介绍了《大学英语四级考试大纲》对于写作部分的要求及评分细则;并且针对考生的常见问题,提出了高分技巧和应避免的错误。 第二章 是CET4写作分析,粗略地介绍了从2000年1月到2009年12月的23套大学英语四级考试真题,并就这些真题所表现出的文体和题型给出了相应的分析。 第三章 是CET一4写作指南,为全书的核心,分应用文、图表式、正反论证型、道理论证型和话题式五大类,各详细分析了该类试题特点以及相对应的历年真题。并且,针对每类题的要求,还专门提供了黄金模板以及常用句型,方便考生活学活用。 第四章 是CEI-4写作策略,引导考生从审题开始,逐渐建构一份高质量的作文。 之后,在第五章 中我们还精心挑选了25道有针对性的模拟题,供考生对各种类型的作文进行熟悉和巩固,或者用来进行考前热身训练。 最后,本书第六章 为CET-4写作热点词汇及常用句型。目的是在前五章的基础上扩大考生词汇、短语以及句型应用方面的资源,真正做到考前全面复习。 考生在深入了解题型,掌握重要考点及有效的技巧后,定能从容应对新大学英语四级考试写作。 最后祝所有备战新大学英语四级的考生征途顺利,马到成功!
内容概要
《巩克四级710分 写作》(第二版)紧扣大学英语四级考试改革要求,全面深入地解析了写作这种题型。全书共分为6个章节 。第一章是CET-4写作概述,并提出了考生的高分技巧和应避免的错误;第二章是CET-4写作分析,针对真题中的文体和题型作了详细的分析;第三章是CET-4写作指南,分别剖析了考试中五大类试题的特点及相对应的历年真题;第四章是CET-4写作策略,逐步引导考生建构高质量的作文;第五章精选了25道模拟题;第六章归纳了CEr4写作的热点词汇及常用句型。 本书适合参加全国大学英语四级考试的考生考前突击重点复习时使用。
书籍目录
丛书序前言第一章 CET-4写作概述 第一节 大学英语四级考试大纲——写作部分 第二节 评分细则 第三节 样卷点评 第四节 高分技巧 第五节 考生常见问题第二章 CET-4写作分析 第一节 历年真题题目汇总 第二节 常见文体 第三节 常见题型第三章 CET-4写作指南 第一节 应用文写作 第二节 图表式写作 第三节 正反论证型 第四节 道理论证型 第五节 话题式作文第四章 CET-4写作策略 第一节 审题 第二节 篇章写作 第三节 段落写作 第四节 句子写作 第五节 检查第五章 CET-4写作模拟试题及答案 第一节 模拟试题 模拟试题1 模拟试题2 模拟试题3 模拟试题4 模拟试题5 模拟试题6 模拟试题7 模拟试题8 模拟试题9 模拟试题10 模拟试题ll 模拟试题12 模拟试题13 模拟试题14 模拟试题15 模拟试题16 模拟试题17 模拟试题18 模拟试题19 模拟试题20 模拟试题2l 模拟试题22 模拟试题23 模拟试题24 模拟试题25 第二节 参考范文 参考范文1 参考范文2 参考范文3 参考范文4 参考范文5 参考范文6 参考范文7 参考范文8 参考范文9 参考范文10 参考范文ll 参考范文12 参考范文13 参考范文14 参考范文15 参考范文16 参考范文17 参考范文18 参考范文19 参考范文20 参考范文2l 参考范文22 参考范文23 参考范文24 参考范文25第六章 CET-4写作热点词汇及常用句型 第一节 常用名人名言 第二节 常用谚语 第三节 常用词汇短语 第四节 常用时事词汇 第五节 百搭句型
章节摘录
从以上几份样卷分析来看,我们可以很自然地总结出高分的“秘籍”。 1.信息点全部涵盖其中 这几年,大学英语四级作文一个明显的趋势就是题目本身对于作文内容的提示已经非常清楚了,考生发挥的弹性不是很大。作为一种语言测试方式,其重点在于测试考生英语语言水平,它不像出国英语考试,譬如托福、GMAT和GRE这类智商型考试那样测试考生逻辑思辨的能力。因此,大学英语四级考试作文一个最基本也是最重要的要件就是涵盖所有提示的信息点,保证文章内容本身是完整的。考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑,能够言之有理、言之成理、切题即可。有的考生在考场上绞尽脑汁,想要找出些绝妙的内容来吸引评卷人的特别关注,结果往往是花费了十分的心思只得到一分的回报,有时反而会弄巧成拙,使评卷人的注意力转移方向,影响得分。因此,在考场上,考生应认真读题并将其理解透彻以后,罗列一个简短的提纲,用中文即可,以此作为写作过程中内容的提示。 2.段落清楚,层次清晰 段落与层次是文章结构的重要组成部分,一篇文章的结构是否合理,主要就表现在这一层面。合理的段落安排和清晰的层次本身就是写作逻辑的良好体现。就议论文而言,只要段落层次清晰,文章的说理就会条理清楚,增加文章的说服力。 大学英语四级考试作文本身就有中文提示,而这些中文提示恰好可以作为文章段落安排的依据。有些考生在写作时,要么一段式,要么多段式,作为应试作文,我们还是建议大家写到三段,而且这3个段落的长度也要分布均衡合理,.首位段落可以短一点,但是中间段落的长度一定要有足够保证,否则会出现头重脚轻的局面,给阅卷老师的印象非常不好。就一个段落当中,大家也要注意层次清晰。
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