园林树木

出版时间：2009-8  出版社：中国电力出版社  作者：王永，齐海鹰 编  页数：403  

前言

　　本书为高职高专类园林专业教材，是根据高职高专园林专业高技能专业人才培养目标要求编写的。编写力求做到基本概念、基本理论框架简明清楚，紧密结合园林绿化生产实践和发展成果，重点突出，使用方便。　　本书内容分为绪论、总论、各论和实训四部分，并附有实训项目以及木本植物常用形态术语，以方便教学。各论中裸子植物部分按照郑万钧系统编写，被子植物部分按照克朗奎斯特系统编写，部分科的顺序有调整。重点介绍的树种为我国常见及有发展前途的园林树种，使用时可根据具体情况加以取舍。本书插图均引自正版书刊，限于篇幅，图中未标具体出处，在此谨向原作者致谢。　　本书由王永、齐海鹰负责确定编写大纲和编写思路。具体编写分工如下：王永编写绪论、各论30～39、4l科，及实训、附录部分；齐海鹰编写第2章、各论l～4科；贾东坡编写第1章、各论20、21、23～29科；杨兴芳编写第3章、各论12～19、22科；曹艳春编写第4章、各论83～86科；裴淑兰编写第5章、各论76、79～82科；孟丽编写各论5～11科；王凯编写各论40、42～47、49、50科；柴梦颖编写各论48科；范淑芳编写各论51～58科；刘艳秋编写各论59～65科；程利霞编写各论66～72科；徐巧萍编写各论73～75、77、78科；全书由王永统稿。　　本书由河南农业大学博士生导师苏金乐教授主审，特此致谢！　　由于编者水平有限，错误之处在所难免，敬请批评指正。

内容概要

　　《园林树木》为高职高专类园林工程技术专业教材，编写力求做到基本概念、基本理论框架简明清楚，紧密结合园林绿化生产实践和发展成果，重点突出，使用方便。内容分为绪论、总论、各论和实训四部分，并附有实训项目以及木本植物常用形态术语，以方便教学。各论中裸子植物部分按照郑万钧系统安排，被子植物部分按照克朗奎斯特系统安排，部分科的顺序有调整。重点介绍的树种为我国常见及有发展前途的园林树种，使用时可根据具体情况加以取舍。具体树种上按照形态特征、分布范围、生态习性、繁殖方法和园林应用进行论述。　　本教材既可以作为园林工程技术、园林、林业、园艺、景观规划设计、环境艺术设计等专业园林树木的课程教材，也可作为相关专业学习、自考、网络教育等相关课程培训教材，还可作为园林、林业等管理、工程技术人员的参考书。

书籍目录

前言绪论一、园林树木的概念及主要内容二、我国园林树木资源特点及引种状况三、园林树木在城乡建设中的作用四、园林树木的学习方法复习思考题第1部分 总论第1章 园林树木的分类1.1 植物学分类方法1.2 园林建设中的分类法复习思考题第2章 园林树木的观赏特性2.1 园林树木的形态观赏2.2 园林树木的色彩观赏2.3 园林树木的动态观赏2.4 园林树木的芳香欣赏2.5 园林树木的意境欣赏复习思考题第3章 园林树木的习性3.1 园林树木的生物学特性3.2 园林树木的生态学习性复习思考题第4章 园林树种的分布4.1 园林树种的分布区概念与类型4.2 我国树种的分布规律4.3 园林绿化树种的调查规划复习思考题第5章 园林树种的选择与配置5.1 园林树种选择与配置的原则5.2 园林树种配置的方式第2部分 各论第1章 裸子植物1.1 苏铁科1.2 银杏科1.3 南洋杉科1.4 松科1.5 杉科1.6 柏科1.7 罗汉松科1.8 三尖杉科1.9 红豆杉科1.10 麻黄科复习思考题第2章 被子植物（一）双子叶植物2.1 木兰科2.2 蜡梅科2.3 樟科2.4 五味子科2.5 毛茛科2.6 小檗科2.7 木通科2.8 连香树科2.9 悬铃木科2.10 金缕梅科2.11 杜仲科2.12 榆科2.13 桑科2.14 胡桃科2.15 杨梅科2.16 山毛榉科2.17 桦木科2.18 紫茉莉科2.19 芍药科2.20 山茶科2.21 猕猴桃科2.22 藤黄科2.23 杜英科2.24 椴树科2.25 梧桐科2.26 木棉科2.27 锦葵科2.28 大风子科2.29 柽柳科2.30 杨柳科2.31 杜鹃花科2.32 柿树科2.33 野茉莉科2.34 山矾科2.35 紫金牛科2.36 海桐科2.37 八仙花科2.38 蔷薇科2.39 含羞草科2.40 苏木科2.41 蝶形花科2.42 胡颓子科2.43 千屈菜科2.44 瑞香科2.45 石榴科2.46 八角枫科2.47 蓝果树科2.48 山茱萸科2.49 卫矛科2.50 冬青科2.51 黄杨科2.52 大戟科2.53 鼠李科2.54 葡萄科2.55 省沽油科2.56 无患子科2.57 七叶树科2.58 槭树科2.59 漆树科2.60 苦木科2.61 楝科2.62 芸香科2.63 五加科2.64 夹竹桃科2.65 紫草科2.66 马鞭草科2.67 醉鱼草科2.68 木犀科2.69 玄参科2.70 紫葳科2.71 茜草科2.72 忍冬科（二）单子叶植物2.73 棕榈科2.74 禾本科2.75 芭蕉科2.76 百合科复习思考题第3部分 实训实训一 园林树木标本的采集与制作实训二 园林树木物候期观察实训三 园林树木的识别与应用实训四 园林树木检索表的编制实训五 ××小区园林树木应用调查附录：木本植物常用形态术语参考文献

章节摘录

　　第1部分 总论　　第1章 园林树木的分类　　1.1 植物学分类方法　　植物分类学是在人类认识植物和利用植物的社会实践中发展起来的一门科学，它的任务不仅是识别植物、对植物鉴定命名，而且还要阐明植物之间的亲缘关系，建立自然分类系统。自然界有植物大约有50万种。人们要认识、利用、改造它们，就必须对它们进行系统分类。　　我国对植物的研究历史悠久，最早的植物学专著是晋代嵇含著的《南方草木状》一书，书中把记载的植物分为草、木、果、谷四章。我国明代著名的药物学家李时珍（1518—1593）著的《本草纲目》，把收集记载的1000余种植物，分为木、果、草、谷、菜五部三十类。瑞典植物分类学家林奈，把有花植物雄蕊的数目作为分类标准，分为一雄蕊纲、二雄蕊纲等。长期以来，人们为了使用方便，根据植物的某些形态、特征、特性和用途进行分类，这种分类方法称为人为分类法。人为分类法可将植物分为水生植物、陆生植物，木本植物、草本植物等。把栽培的作物分为粮食作物、油料作物和纤维作物。人为分类法虽然使用方便，但不能反映植物在进化过程中的亲缘关系。　　自然分类法又称系统发育分类，是按照植物问在形态、结构、生理上的相似程度，判断其亲缘关系，再将它们分门别类形成系统。按自然分类法来分类，可以看出各种植物在分类系统上所处的位置，以及和其他植物在关系上的亲疏。