八年级下-快捷英语.听力周周练

出版时间：2009-1  出版社：中国电力出版社  作者：于雨，赵爱侠 编  页数：102  

内容概要

　　◆名师主笔 专家审稿◆　　本套丛书由各省市国家级示范中学和省级示范中学的特高级教师、优秀骨干教师联合编写，由中外教育专家审定把关。　　◆设计新颖 操作灵活◆　　本套丛书内容按周次设计，既有利于教师课堂定时检测，又适合学生同步自测，操作灵活方便、节时高效。　　◆同步性好 适用性广◆　　本套丛书以新课标及最新考纲为依据编写，适用于各种版本教材。　　◆设计巧妙 效果最佳◆　　听力理解训练需要最强的心理关注度，间隔一到两日训练，利于学生保持足够的训练兴奋度和最强的心理关注度，事半功倍。　　◆讲解精要 归纳精准◆　　每周均附有谢练、应试技巧指导，有助于学生体会规律，举一反三。经典表达列出相关高频语言材料，有助于学生不断积累听力语言素材。培养语感，进而大幅提高听能水平。

书籍目录

WEEK 1 Wi11 peop1e have robots?WEEK 2 What shou1d I do?WEEK 3 What were you doing when the UFO arrived?WEEK 4 He said 1 was hard-workin9WEEK 5 Ifyou go to the party，you’II have a great time！WEEK 6 期中测试题（一）WEEK 7 期中测试题（二）WEEK 8 期中测试题（三）WEEK 9 How 1ong have you been co11ecting she11s?WEEK 10 Wou1d you mind turning down the music?WEEK 11 Why don’t you get her a scarf?WEEK 12 Have you ever been to an amusement park?WEEK 13 It’S a nice day，isn’t it?WEEK 14 期末测试题（一）WEEK 15 期末测试题（二）WEEK 16 期末测试题（三）录音稿参考答案

章节摘录

　　1、问：面对听力测试，如何克服考试紧张心理？　　答：据研究分析，紧张心理产生的主要原因是把考试结果看得过重而过于焦虑。我建议这类同学。从以下两方面入手：　　（1）摆正心态，重在参与。把考试作为促进英语学习的机会，不要把成绩看得太重。　　（2）关注过程，淡化结果。将注意力集中在解题上而不是在考试结果上。尽快地进入考试状态，就顾不及忧虑紧张了，也是考出真实水平的惟一方法。　　2、问：听力测试中遇到听不懂或未听清的内容怎么办？　　答：听力测试中，出现一些听不懂或听不清的情况是难免的。首先，不要烦躁、自责，否则反而会产生负面影响。其次，应尽量通过上下文来猜测和判断，尽量果断地选择一个合理的答案，绝不要放弃而不答题。另外，实在听不懂时就要果断放过，专心去听答后面的内容。　　3、问：课上怎样训练听力？　　答：课堂上主要是认真听老师讲课，打牢英语的基础知识，通过听、说、读、写、译形成基本技能，为听力打下坚实的基础。积极参与课堂活动，尤其是在老师或同学说英语的时候，要认真听，这是训练听力的好时机；放英语录音或录像的时候，要集中精力听清楚、听懂，因为一点一滴都是运用、训练和积累。